PENGARUH PERMAINAN EDUKATIF CONGKLAK TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK PERMATA IBU DI DUMAI
- Authors
-
-
Eka Delviana
Institut Pendidikan dan Teknologi Aisyiyah RiauAuthor -
Asri Neli Putri
Program Studi PG PAUD, Institut Pendidikan dan Teknologi Aisyiyah RiauAuthor
-
- Keywords:
- congkak, kognitif dan sosial emosional
- Abstract
- Prinsip utama PAUD adalah bermain sambil belajar. Bermain menjadi wahana utama untuk menstimulasi seluruh aspek perkembangan anak secara alamiah. Ini berarti, pembelajaran dapat dilakukan dengan berbagai macam permainan yang mengandung edukasi sehingga anak dapat menyerap pembelajaran yang tersirat dari permainan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh permainan edukatif congklak terhadap perkembangan kognitif dan sosial emosional anak usia dini di tk permata ibu di dumai. Jenis penelitian yang digunakan kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan adalah pre and post test without control. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 10 anak didik. Hasil penelitian menerangkan bahwa rerata perkembangan kognitif anak usia dini sebelum diberikan permainan edukatif congklak adalah 72,90 dan sesudah diberikan permainan edukatif congklak menjadi meningkat menjadi 84,30. Sedangkan rerata perkembangan sosial-emosional anak usia dini sebelum diberikan permainan edukatif congklak adalah 76 dan sesudah diberikan permainan edukatif congklak menjadi meningkat menjadi 83,30. Berdasarkan uji paired sample t-test diperoleh nilai sig 0,000 < 0,05. Dari hasil tersebut peneliti menyimpulkan bahwa adanya pengaruh permainan edukatif congklak terhadap perkembangan kognitif dan sosial-emosional anak usia dini di TK Permata Ibu di Dumai.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Ardianti, L. (2022). IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 4-5 TAHUN. In Journal of Primary Education (Vol. 1, Number 1).
Azizah, A. N. ’Ilmi, Putri, A. R., Hakim, A. H. L., Sa’diyah, C., Fernanda, D. I., Kusumastuti, E. W., Heristiana, F. N. H., Mutmainah, F., Rahmadanissa, L. C., Rahmawati, M. S., Meilani, R. D., Agusta, S., Harnanto, T., Putri, T. A., Bunga, V. E., & Ash Sholihah, Z. N. (2024). Kognitif Dalam Perspektif Islam. Penerbit Tahta Media, 2.
BPS Kota Dumai. (2023). Dumai Dalam Angka 2025. 15, 1–340.
Data Induk Satuan Pendidikan - JUMLAH Nasional 360 - ASC - 18 Oktober 2025. (n.d.).
Fadhilah, N. A., Yosephine, P., & Marbun, S. (2026). PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL DI SEKOLAH. Napak Tilas: Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Ilmu Sejarah, 1.
Marleni, L., Pardini, A. S., Kristian, D., Yudisman, A., Asmara, A., & Kashardi, K. (2025). Model Pendidikan Di Negara Maju dan Berkembang. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 4(4), 4379–4385. https://doi.org/10.31004/riggs.v4i4.4161
Muti Fajar Rianti. (n.d.).
Nurhayati, M.Psi., Anita, Dewi Trisnawati, R. A., & Rizkiya Maisaroh, Feby Rizky, Fira Fahlefi, Mahligai Candra Putri, Riza Ayani, Afraida Hardisa, S. N. (2023). PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI (B. Nurfadillah, Ed.; pertama). Penerbit Widina Bhakti Persada Bandung.
Nurhayati, S., Pratama, M. M., & Wahyuni, I. W. (2020). PERKEMBANGAN INTERAKSI SOSIAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL MELALUI PERMAINAN CONGKLAK PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. Jurnal Buah Hati, 7(2), 125.
Nurjani, Y. Y., & Sopianti, S. (2022). Pengaruh Permainan Congklak Terhadap Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia Dini (5-6 Tahun) Di PAUD Al Falah. Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini ( Anaking ), 1(2), 17–24. https://doi.org/10.37968/anaking.v1i2.296
Prasetyo, E., & Hardjono, N. (2020). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA (MTK) SISWA SEKOLAH DASAR.
Pusdatin Kemendikbud Indonesia. (2024). Statistik Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) 2023/2024. Kemendikbud, 1–23.
Ramadhani, L. N. (n.d.). ANALISIS PERBANDINGAN POLA ASUH ANAK DI NEGARA MAJU DAN NEGARA BERKEMBANG.
Salmina, M., Hanum, C. F., Bina, U., Getsempena, B., & Congklak, P. T. (2024). Jurnal Ilmiah Mahasiswa EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK UNTUK MENGEMBANGKAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN. 1(1).
Siti Az-Zahra, F., Dudin, A., Latif, A., Zulvian Iskandar, Y., Stit, R., & Santang, I. (2026). MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK USIA 5 -6 TAHUN MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK DI PAUD AL -ISTIQOMAH IMPROVING CHILDREN’S COUNTING ABILITIES AGED 5-6 YEARS THROUGH THE TRADITIONAL GAME CONGKLAK AT AL-ISTIQOMAH PAUD. SIBATIK JOURNAL | VOLUME, 5(3). https://doi.org/10.54443/sibatik.v5i3.4007
Supriyatna, M., & Sinurat, A. R. (2026). Implementasi Permainan Tradisional Congklak Terhadap Peningkatan Kepercayaan Diri Pada Siswi Kelas V di Min 1 Rokan Hulu. 04(01), 164–172.
Susanti, D., Ilma Insyira, Y., & Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Khairiyah, S. (n.d.). Pengaruh Permainan Congklak Terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini 5-6 Tahun Di RA Albina Cilegon.
Susilawati, E., Puspitasari, D., Kusumadewi, F., & Nuryanih, L. (2021). Modifikasi Permainan Tradisional 'Congklak' Untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak. Jurnal Mutiara Ners, 4(1), 24–30.
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2003 TENTANG SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA . (n.d.).
YUNIAR MARDIANTI. (2022). PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5 -6 TAHUN DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DI PAUD CINTA BUNDA DESA AIR PUTIH KABUPATEN BENGKULU TENGAH. (8.5.2017), 2003–2005.
- Downloads
- Published
- 2026-07-21
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Meutia Jullizar, Asri Neli Putri, PENGGUNAAN MEDIA LOOSE PARTS DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ardalia Prihartini, Asri Neli Putri, STIMULASI DAYA PIKIR ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN BALOK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rosaliza Wati, Asri Neli Putri, Sekolah Ramah Anak : Strategi Penanganan Perundungan Di Tkit Ibu Harapan Bengkalis , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syaidatul Akmar, Asri Neli Putri, IMPLEMENTASI MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI TK TRISULA PERWARI BENGKALIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Roza Asmira, Asri Neli Putri, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LOOSE PARTS TERHADAP KREATIVITAS DAN KOGNITIF ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sakinah, Asri Neli Putri, PENGEMBANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) BUAH PIR DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Destri Rama Yuni, Asri Neli Putri, MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN KOLASE MENGGUNAKAN BAHAN KERTAS BEKAS DI TK ATTASIKI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nilawati, Asri Neli Putri, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI KEGIATAN KOLASE MENGGUNAKAN SERBUK GERGAJI, BIJI-BIJIAN, DAN SERBUK WARNA-WARNI PADA KELOMPOK B PAUD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurafni, Asri Neli Putri, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI KEGIATAN KOLASE MENGGUNAKAN SERBUK GERGAJI DAN BIJI-BIJIAN PADA KELOMPOK B PAUD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Wiwik Winarni, Asri Neli Putri, MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI PADA MOTORIK HALUS MELALUI TEKNIK KOLASE PADA ANAK USIA 4–5 TAHUN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Salsabila Azzahra, Chelsea Rahmadani Harahap, Ghefira Adzkia Syifa, Tata Flora, Nanda Rifkah Al-Amini Nasution, Ramadan Lubis, PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK KELAS 5 SEKOLAH DASAR: ANALISIS ASPEK AFEKTIF, KOGNITIF, PSIKOMOTORIK, MORAL, DAN SPIRITUAL DI LINGKUNGAN RUMAH DAN SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Aisyah Angkat, Rohma Al Inayah Marpaung, Siti lestari, Junaidi Arsyad, PENGARUH TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Nuraini, Fida Chasanatun, Hermawati Dwi Susari, PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KESIAPAN SEKOLAH (SCHOOL READINESS) UNTUK MASUK SEKOLAH DASAR DI TK KATOLIK SANTO BAVO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Eviza Harianti Siagian, Nailah Syakirah Lubis, Vidia Amalia, Nahya, Intan Zaharani, Ramadan Lubis, ANALISIS KARAKTER PERKEMBANGAN SISWA KELAS 1 SD DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MIS PARMIYATU WASSA’ADAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Salsabila Azzahra Nasution, ANALISIS KETERLIBATAN GURU DAN DAMPAK PADA KEMAJUAN HASIL BELAJAR SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yuliana Menita Simbolon, PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG BERORIENTASI PADA KEPEDULIAN SOSIAL DALAM MEMBENTUK KARAKTER KRISTIANI PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Dewa Ayu Made Putri Wijayanti, Wayan Nerta, I Made Sukariawan, IMPLEMENTASI PROGRAM EDUKASI ANTI-BULLYING TERHADAP SIKAP SISWA DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus SD Negeri 1 Kawan Bangli) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putri Andriani, VISUALISASI FENOMENA CHILD GROOMING MELALUI PENCIPTAAN SENI LUKIS MIXED MEDIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur'Aini, Kasful Anwar, BULLYING DI SEKOLAH MADRASAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Renisa Simamora, DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER REMAJA KRISTEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



