PENGEMBANGAN E-BOOK MATEMATIKA BERBASIS STEM MELALUI PEMBELAJARAN DIGITAL LEARNING DI KELAS V SEKOLAH DASAR
- Authors
-
-
Amelia Endah Nur Izzah
Universitas Wijaya Kusuma SurabayaAuthor -
Desi Eka Pratiwi
Universitas Wijaya Kusuma SurabayaAuthor
-
- Keywords:
- E-book, STEM, Bangun Ruang, Kevalidan, Sekolah Dasar
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-book matematika berbasis STEM melalui pembelajaran digital learning pada materi bangun ruang untuk siswa kelas V sekolah dasar serta memngetahui tingkat kevalidan produk yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, dan development. Instrument penelitian berupa lembar validasi yang diberikan kepada ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-book yang dikembangkan memperoleh Tingkat kevalidan yang sangat tinggi, dengan presentase validasi ahli media sebesar 93% dan ahli materi sebesar 96%, sehingga rata-rata kevalidan mencapai 93% dengan kategori sangat valid. Hal ini menunjukkkan bahwa e-book yang dikembangkan telah memenuhi aspek kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikan. Dengan demikian, e-book matematika berbasis STEM layak digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah dasar.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Amalia, P., Octa, & Putri, J. . (2026). Peran Pendekatan STEM pada Media Pembelajaran Digital Terhadap Kemampuan Spesial Siswa dalam Matematika. Jurnal Ilmu Pendidikan, 9(2), 1812–1819. https://www.researchgate.net/publication/400452746_Peran_Pendekatan_STEM_pada_Media_Pembelajaran_Digital_terhadap_Kemampuan_Spasial_Siswa_dalam_Matematika
Hana, Y. (2025). Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis STEM untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Digital Siswa Madrasah Aliyah. Jurnal Keguruan Dan Kependidikan, 02(September), 45–57.
Humairoh, S., Suryadi, A., Solehat, D., & Ihsanuddin, M. (2025). Pengembangan KIT Smart-System with Solar Panel and Sound Sensor Menggunakan Pendekatan STEM pada Materi Pengenalan Instrumen Digital Development of Smart-System KIT with Solar Panel and Sound Sensor using STEM Approach on Digital Instrument Introduction M. 13, 115–132.
Memai, M., & Ruggles, K. (2025). Artificial Intelligence in Elementary STEM Education: A Systematic Review of Current Applications and Future Challenges.
Rif’ati, L., Widiyono, A., & Muzakki, M. A. (2025). PENGEMBANGAN BUKU SAKU DIGITAL BERBASIS STEM. Jurnal of Mathematics Education, 4, 170–182.
- Downloads
- Published
- 2026-07-18
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Syafana Azelita Putri, Desi Eka Pratiwi, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK BUKU CERITA PETUALANGAN INTERAKTIF BERBASIS ETNOSAINS PEMBELAJARAN IPA KELAS 5 SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Annisa Nailaturrohmah, Rika Sa’diyah, KERJASAMA SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM MEMPERTAHANKAN KUALITAS HAFALAN AL-QUR’AN DI TENGAH TANTANGAN KEHIDUPAN MODERN: STUDI DI SEKOLAH HAFIZH QURAN GALAXY BEKASI SELATAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hansi Effendi, Agus Aszahari, Asrial, PENINGKATAN HASIL BELAJAR DASAR KETENAGALISTRIKAN MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS X TITL SMK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tengku Firmansyah, Abdul Aziz Shidiq, Fian Triadi, تصنيف الفصول بناء على أنماط التعليم في تعليم اللغة العربية الصف الثاني في المدرسة المتواسطة معلمين ميدان (دراسة حالة ) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suci Ade Amanda, PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG DI KALANGAN SISWA SMKS BM APIPSU MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- M. Ihlasul Akbar, Wagiman Manik, Candra Gunawan, DAMPAK GAME ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MAS TAMAN PENDIDIKAN ISLAM MEDAN SUMATERA UTARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lailatul khoiro, Ahmad Lathif Ubaidillah, Qomaruddin, OPTIMALISASI LAYANAN PESERTA DIDIK DALAM KERANGKA MANAJEMEN SEKOLAH BERBASIS MUTU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fatimah Harfitriani, Rozaanah, Muhajirah binti Jamaluddin, تأثير استخدام لعبة سلسلة الكلمات (Word Chain Game) على استيعاب المفردات لدى طلاب الصف الخامس في المدرسة الابتدائية الكوثر في ميدان جوهور , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lathifah Fahmi, Fian Triadi, Pujiati, استخدام الوسائل السمعية البصرية لترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمعهد تأديب الشاكرين جوهور , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Bakri, Tiy Kusmarabbi Karo, Fian Triadi, مشكلات تعليم مادة النحو وجهود المعلم في تحسين فهم الطلاب للقواعد العربية في معهد عبد الله بن مسعود أساهان , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Israa Nuljia, Rozaanah, Muhajirah Binti Jamaluddin, تأثير استخدام نموذج كرة التصريف (SNOWBALL TASHRIF) على استيعاب التصريف لدى الطالبات في الصف الثاني المتوسط الإسلامي المتكامل دار المخلصين تانجونج كارنج أتشيه تاميانج , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



