PENERAPAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MELAWAN INTOLERANSI DAN CYBERBULLYING DI SOSIAL MEDIA
- Authors
-
-
Herma Dea Lestari
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Muhammad Raihan Kamil Fuady
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Firly Aurellia Rahma
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Keyshi Lovly Nadam
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Abdul Fadhil
Universitas Negeri JakartaAuthor
-
- Keywords:
- Pendidikan Agama Islam, intoleransi, cyberbullying, media sosial, pendidikan karakter
- Abstract
- Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, khususnya media sosial, telah mengubah cara masyarakat berinteraksi dan bertukar informasi. Selain memberikan manfaat, media sosial juga memunculkan berbagai masalah sosial, seperti intoleransi dan cyberbullying, yang dapat berdampak negatif bagi individu maupun kehidupan bermasyarakat. Dalam menghadapi masalah tersebut, Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan moral generasi muda. Berdasarkan kajian kepustakaan, nilai-nilai Islam seperti tasamuh (toleransi), ukhuwah, tabayyun, dan akhlakul karimah dapat diterapkan dalam penggunaan media sosial agar tercipta interaksi yang sehat, santun, dan bertanggung jawab. Oleh karena itu, penguatan Pendidikan Agama Islam perlu terus dilakukan untuk membantu generasi muda menghadapi tantangan era digital dengan bijaksana.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Setyowati, D., Hariyati, F., & Ariska, C. (2023). Nilai Pendidikan Agama Islam dalam bermedia sosial pada mahasiswa Uhamka Jakarta. Jurnal Pendidikan Islam.
CNN Indonesia. (2021, 26 Februari). Sebut Netizen RI Paling Tidak Sopan, Akun Microsoft Diserang.
https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20210226140821-192-611309/sebut-netizen-ri-pali ng-tidak-sopan-akun-microsoft-diserang
Halodoc. (2019, 15 Oktober). Sulli Meninggal, Ini Alasan Depresi Bisa Picu Bunuh Diri. https://www.halodoc.com/artikel/sulli-meninggal-ini-alasan-depresi-bisa-picu-bunuh-diri?srsl tid=AfmBOor7FTJ4aAtuPFXL9xUSl-zfauY20vJ5UwES-jOOWENT3Jmgqmrh
Tempo. (2025, 9 Juli). Penolakan Pembangunan Gereja: Terbaru di Depok. https://www.tempo.co/hukum/penolakan-pembangunan-gereja-terbaru-di-depok-1936011 BBC. (2016, 31 Oktober). Penurunan patung Buddha di Tanjung Balai dianggap mengancam keberagaman. https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-37814837
BBC. (2026, 28 Mei). Ibadah jemaat gereja GMS di Bantul 'dibubarkan dan diintimidasi' – Mengapa pelanggaran kebebasan beragama dan berkeyakinan terus terjadi? https://www.bbc.com/indonesia/articles/c5y7z579pz3o
- Downloads
- Published
- 2026-06-28
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Fanisa Azzahra, Farhat, Hafizh Akram, Syahrul Romadhon, Abdul Fadhil, Kecerdasan Al-Khwarizmi yang Mengubah Dunia , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Naisahwa Ismawardani, Neyla Andini Azzahra, Muhammad Kemal Vines Shobron, Abdul Fadhil, BUDAYA ISLAM DALAM ERA MEDIA SOSIAL DAN DIGITALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah, Muhammad Zaid Akbar Kelrey, Oktara Fioni, Abdul Fadhil, TRANSFORMASI PERADABAN ISLAM DI ERA DIGITAL: TANTANGAN DAN PELUANG GENERASI MUSLIM MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Isaura Saidah, Iqlimah Az-Zahra, Sherin Anindita Nurintyas, Abdul Fadhil, PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK LITERASI EKOLOGIS BAGI GENERASI Z , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Areta Luna Ramadhani, Muhammad Aqsha Nur Wafa, Nabila Trihapsari, Nadya Fatma Nur Rahman, Abdul Fadhil, KRISIS IDENTITAS BUDAYA ISLAM PADA GENERASI Z DI TENGAH ARUS GLOBALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aira Khalishah Nur Azizah Rotinsulu, Nisa Khoyyiroh, Syaffina Alifia Meylani, Abdul Fadhil, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Syafana Azelita Putri, Desi Eka Pratiwi, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK BUKU CERITA PETUALANGAN INTERAKTIF BERBASIS ETNOSAINS PEMBELAJARAN IPA KELAS 5 SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anggun Monica Selviana, Fadilah Nur Sya’bani, Sa’dullah, Iqtharoza Nugraha, Muhamad Zaky, Mohamad Syahril Sabda, PRINSIP MENINGGALKAN PERKARA YANG MERAGUKAN DALAM HADIS: ANALISIS MAUDHU'I TERHADAP HADIS DA' MA YARIBUKA ILA MA LA YARIBUKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ronald Haries Hamonangan, Axl Antora Abimanyu, Nia Damayanti, Hamam, Dari Pedagogi dan Andragogi Menuju Heutagogi (Suatu tinjauan literatur) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lis Khotimah, Puput Novita Sari, Yuli Puspitasari, MODEL-MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Santi Maisaroh, PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI RUANGGURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 4 KOTA PASURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Qurotu Aini, Rindu Aulia, Muhamad Rizki Mubarok, Zahran Daffa Zubair, ANALISIS KESESUAIAN MATERI DAN BUKU TEKS SEJARAH KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Verlita Windy Rustyasari, Husna Qurrotul Aini, Amanda Nur Intan Jelita, Aisyah Aulia Maulida, LITERATURE REVIEW: PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deona Corry Claudia Nainggolan, Malpaleni Satriana, Muhammad Ramli Buhari, UPAYA GURU MENINGKATKAN PENGETAHUAN SAINS MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA ANAK USIA 5–6 TAHUN DI TK NEGERI 01 TENGGARONG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Julen Nurtika, STUDENTS’ VIEWS TOWARD THE USE OF WORDWALL IN IMPROVING ENGLISH VOCABULARY , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nabila Diah Ayu Nur Fadila, STUDENTS’ PERCEPTIONS OF USING QUORA FOR READING ACTIVITIES IN EFL CLASSROOM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



