PENGUATAN LITERASI AL-QUR'AN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM PENGABDIAN MAHASISWA PAI UMSU DI DUSUN VII DESA KWALA AIR HITAM
- Authors
-
-
Sa'diyyah Zahra
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- Literasi Al-Qur'an, pengabdian masyarakat, KKN, Pendidikan Agama Islam, SDGs
- Abstract
- Rendahnya literasi Al-Qur'an masih menjadi persoalan mendasar di tengah masyarakat muslim Indonesia, tidak terkecuali di kawasan pedesaan. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis program penguatan literasi Al-Qur'an yang dilaksanakan mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU) melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Dusun VII, Desa Kwala Air Hitam, sebagai bagian dari implementasi tema 'UMSU untuk Masyarakat dan Dukung SDGs'. Metode yang digunakan adalah pendekatan pengabdian masyarakat partisipatif, meliputi pendampingan belajar membaca Al-Qur'an bagi anak-anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan intensif selama masa pengabdian mampu meningkatkan minat dan kemampuan dasar membaca Al-Qur'an anak-anak dusun, sekaligus menghidupkan kembali tradisi keagamaan di tengah masyarakat. Program ini sejalan dengan capaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) poin ke-4 tentang pendidikan berkualitas, sekaligus menjadi wujud nyata kontribusi keilmuan Pendidikan Agama Islam dalam menjawab persoalan literasi keagamaan di tingkat akar rumput. Artikel ini merekomendasikan keberlanjutan program literasi Al-Qur'an melalui kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah desa, dan tokoh agama setempat agar dampaknya tidak berhenti pada masa KKN semata.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Abrianto, D., Setiawan, H. R., & Fuadi, A. (2018). Implementasi Kurikulum 2013 pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits di MTs Swasta Teladan Gebang Kab. Langkat. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 10(2).
Amini, N. R., Naimi, N., & Lubis, S. A. S. (2019). Implementasi Kurikulum Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam meningkatkan sikap religiusitas mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 11(2), 359–372.
Institut Ilmu Al-Qur'an Jakarta. (2022). Hasil riset: Angka buta aksara Al-Qur'an di Indonesia tinggi, sebegini. Institut Ilmu Al-Qur'an Jakarta.
Naimi, N., & Amini, N. R. (2025). Application of the musyafahah method in improving Al-Qur'an reading fluency in Rusunawa UMSU. Proceeding International Seminar of Islamic Studies, 6(1). Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Pinem, R. K. B. (2019). Metode pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 11(2), 373–395.
United Nations Department of Economic and Social Affairs. (n.d.). Goal 4: Quality education. United Nations Sustainable Development Goals.
Wahyuni, A. (2022). Implementation of the Tikrar method in the Faculty of Islamic Religion Program to increase the competence of memory of the Quran for UMSU students. AR-RASYID: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 84–93.
- Downloads
- Published
- 2026-10-14
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Zuhrotul Khoriroh, NILAI- NILAI PENDIDIKAN DALAM HADITS NABI ﷺ : ANALISIS HADITS TARBAWI TENTANG ADAB MENUNTU ILMU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Eva Ria Marpaung, PANDANGAN KEKARISTENAN MASA KINI MENGENAI KEMISKINAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cahya Trismawan, Ilham Tumanggor, Abdul Aziz Shidiq, طرق تدريس مهارة القراءة لطلاب الصف الأول المتوسط بمعهد التبيان ديلي سردانج , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fatimah Harfitriani, Rozaanah, Muhajirah binti Jamaluddin, تأثير استخدام لعبة سلسلة الكلمات (Word Chain Game) على استيعاب المفردات لدى طلاب الصف الخامس في المدرسة الابتدائية الكوثر في ميدان جوهور , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Talabudin Umkabu, Luluk Wahyu Nengsih, Andi Aprilia Saputri, PENGARUH MEDIA QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS) KELAS 5 SDIT QURROTA A’YUN ABEPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurfatiya, Siti Munfiatik, INOVASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN IFP KELAS V DI SDI MUTISARA ISLAM AL-ITTIBA’ , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lathifah Fahmi, Fian Triadi, Pujiati, استخدام الوسائل السمعية البصرية لترقية مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمعهد تأديب الشاكرين جوهور , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tsania Ramadhani, Keyzia Lilin Destavani, Leksa Salsabila, Halimatus Sa’diyah, M. Bahri Musthofa, STRATEGI KREATIF MENGEMBANGKAN MOTORIK KASAR DALAM KETERBATASAN AREA OUTDOOR: STUDI DI TK AL MUTAQIN SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Israa Nuljia, Rozaanah, Muhajirah Binti Jamaluddin, تأثير استخدام نموذج كرة التصريف (SNOWBALL TASHRIF) على استيعاب التصريف لدى الطالبات في الصف الثاني المتوسط الإسلامي المتكامل دار المخلصين تانجونج كارنج أتشيه تاميانج , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Chellsy Mega Verginia, Anjelia Permata Yudha Lestari, Tatiya Dwi Amelia, Desi Rahma Safitri, Apri Kartikasari H.S, INOVASI LAYANAN DAN STRUKTUR ORGANISASI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KOTA MADIUN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA MASYARAKAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



