Implementasi Metode Bernyanyi dalam Kemampuan Menghafal Surah Pendek pada Anak di RA Zakhira Medan Marelan
- Authors
-
-
Nur Azizah Mawarni Harahap
Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyyah Sumatera UtaraAuthor -
Oktrigana Wirian
Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- metode bernyanyi, menghafal surah pendek, anak usia dini, penelitian tindakan kelas
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi metode bernyanyi dalam meningkatkan kemampuan menghafal surah pendek pada anak kelompok B di RA Zakhira Medan Marelan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 15 anak, terdiri atas 7 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Siklus I menggunakan surah Al-Fatihah dan siklus II menggunakan surah Al-Ikhlas, dengan indikator penilaian melafalkan ayat sesuai nada dan mengingat urutan ayat. Data dikumpulkan melalui teknik pengumpulan data, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I hanya 3 anak (20%) yang mencapai kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH), sedangkan 12 anak (80%) masih berada pada kategori Mulai Berkembang (MB). Pada siklus II, 3 anak (20%) mencapai kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) dan 12 anak (80%) mencapai kategori BSH, sehingga ketuntasan klasikal meningkat menjadi 100%. Pengulangan hafalan sebanyak tiga kali sehari, yaitu saat pembukaan, setelah belajar, dan sebelum pulang, mendukung peningkatan tersebut. Dengan demikian, metode bernyanyi dapat meningkatkan kemampuan menghafal surah pendek pada anak usia dini.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Anisah, S., & Alam, S. K. (2021). Penerapan Metode Bernyanyi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini Pada Kelompok A Di RA Assanuusiyyah. CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif), 4(4), 384–393.
Lubis, R. N., Harahap, S. D., & Daulay, A. M. (2024). Implementasi Metode Talaqqi dalam Menghafal Surah Pendek pada Anak Usia Dini di RA Al-Junaidiyah Kampung Lama. Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, 6(1), 212–223.
Mukit, A. (2018). Implementasi metode bernyanyi dalam mengenalkan pendidikan agama Islam pada anak usia dini: Studi pada PAUD Al Hasanah Desa Dempo Timur Pasean. Prosiding KIIIS: Integrasi Islam dan Sains, 1, 15–18.
Sutarto. (2022). Analisis Hafalan Al-Qur'an pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 7016–7023.
Toyyib, M., Syahid, I., & Qomariyah, N. (2021). Pembentukan Kemampuan Menghafal Surah Al Fatihah Pada Anak Usia Dini (Studi Kasus dalam keluarga Hafidzul Qur'an di Desa Tlagah). Al-Ibrah, 6(2), 27–53.
Juwarsih. (2024). Upaya meningkatkan kemampuan menghafal Asmaul Husna pada anak usia dini melalui metode bernyanyi di TK Nusantara. Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman, 7(2).
Lubis, R. N., Harahap, S. D., & Daulay, A. M. (2024). Implementasi metode talaqqi dalam menghafal surah pendek pada anak usia dini di RA Al-Junaidiyah Kampung Lama. Ta’rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini, 6(1). https://doi.org/10.59059/tarim.v6i1.2001
Ramadhany, L. C., Khalifa, A. N., Zaezori, A., & Fidrayani. (2024). Implementasi metode bernyanyi dalam mengembangkan kemampuan berbicara anak usia dini. Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini, 6(2), 327–337.
Hely, Y. M. (2025). Upaya meningkatkan hafalan Asmaul Husna melalui metode gerak dan bernyanyi di kelompok B RA Ibnu Abbas. Validitas, Vol. 1, No. 1 (2025), p. 218-235
- Downloads
- Published
- 2026-10-01
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Zeni Rahmi, Oktrigana Wirian, IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSPERIMEN PENGECAPAN DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI RA MAGHFIRAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Citra Khairunnisa, Oktrigana Wirian, Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Kolase Dengan Menggunakan Biji Jagung Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Sofi Nurul Fuadah, Sayyidatu Zahro, Syamsul Zalil, INTERAKSI SOSIAL SISWA DI LINGKUNGAN SEKITAR KELUARGA, SEKOLAH, DAN MAASYARAKAT: ANALISIS POLA, BENTUK, DAN NILAI INTERAKSI PADA SISWA KELAS 3 DI SD MEKKAH SCHOOL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sri Rahayu Ningsih, EFEKTIVITAS PROGRAM BACA BINA AL-QUR'AN (BBQ) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN PESERTA DIDIK DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH 13 SEI RAMPAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aidiel Fitrah, Pramono, Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, ANALISIS PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA PUBLIKASI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI UNIVERSITAS NEGERI MALANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anisa Putri Reja Novika Bela, Helen Nina Setya Widia Wardani, Fafa’ Indana Mayali Shoba, Hamdan Nuril Huda, Nikola Zalfa Islam, Irawan Hadi Wiranata, ANALISIS TANTANGAN KETAHANAN PENDIDIKAN DI ERA KETIDAKPASTIAN: UPAYA SDN SUMBERSARI 1 DALAM MENGHADAPI PENURUNAN MINAT PESERTA DIDIK DAN DEGRADASI DISIPLIN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Dewa Ayu Made Putri Wijayanti, Wayan Nerta, I Made Sukariawan, IMPLEMENTASI PROGRAM EDUKASI ANTI-BULLYING TERHADAP SIKAP SISWA DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus SD Negeri 1 Kawan Bangli) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Gede Dimas Mahawangsa, Anak Agung Ngurah Adhiputra, Putu Agus Semara Putra Giri, PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL TRI HITA KARANA UNTUK MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP N HINDU 2 SUKAWATI GIANYAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Raihana Hanifah, ANALISIS PENGAMBILAN KEPUTUSAN GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI SD N 05 AIR TAWAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alifia Dwi Fatihasari, Shine Nevsa Sanjaya, Aqila Hendya Aisha, Awaluna Izzata Sidqy, Muhammad Kayyis, Nabila Tsabita Maulida, Syarah Aulia Aziza, Brigitta Carissa, Cindy Aulia Sufiandra, Annisa Srifanna Sani, PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KESADARAN PROTEKTIF REMAJA TERHADAP PELECEHAN SEKSUAL MELALUI PROGRAM PSIKOEDUKASI SAFE , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahtamal, Edbert Valentinus Malvin, Mohammad Haris Buhari, Selgi Rizqia, Dinda Anisol Fitri, Falufi Gita Cahyani, Miftha Ruhafitzah, Rahmatullah, Muhammad Taufik, Nyco Halilintar, PENGUATAN LITERASI DINI MELALUI PENDAMPINGAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK DI KELURAHAN BAGAN BESAR TIMUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahtamal, Afthahul Rizqi Nasution, Edbert Valentinus Malvin, Mohammad Haris Buhari, Selgi Rizqia, Dinda Anisol Fitri, Falufi Gita Cahyani, Miftha Ruhafitzah, Rahmatullah, Muhammad Taufiq, Nyco Halilintar, PENGUATAN LITERASI DINI MELALUI PENDAMPINGAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK DI KELURAHAN BAGAN BESAR TIMUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



