PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER KEAGAMAAN SISWA DI SMAN 1 TRIPE JAYA
- Authors
-
-
Husaini Nuh
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- lingkungan sekolah, karakter keagamaan, budaya sekolah, pembiasaan keagamaan, Pendidikan Agama Islam
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran lingkungan sekolah dalam pengembangan karakter keagamaan siswa di SMAN 1 Tripe Jaya, Kabupaten Gayo Lues, Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan memanfaatkan data hasil observasi dan dokumentasi selama kegiatan Pengembangan Kemampuan Profesi (PKP), serta didukung oleh kajian literatur yang relevan dan mutakhir. Data penelitian difokuskan pada kondisi lingkungan sekolah, pembiasaan keagamaan, pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), keteladanan guru, serta perilaku siswa dalam kehidupan sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan sekolah di SMAN 1 Tripe Jaya mendukung pengembangan karakter keagamaan siswa melalui pembiasaan berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran, pelaksanaan salat Zuhur berjamaah, doa bersama, kegiatan Yasinan, pembelajaran PAI, serta keteladanan guru. Siswa juga menunjukkan perilaku yang ramah, sopan, disiplin, bertanggung jawab, dan memiliki kebersamaan dalam berinteraksi di lingkungan sekolah. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pengembangan karakter keagamaan tidak hanya dilakukan melalui pembelajaran agama, tetapi juga melalui pembiasaan, keteladanan, budaya sekolah, dan interaksi sosial yang positif. Temuan ini sejalan dengan berbagai penelitian terbaru yang menunjukkan bahwa budaya sekolah dan pembiasaan keagamaan dapat mendukung pembentukan karakter religius peserta didik. Dengan demikian, lingkungan sekolah dapat menjadi salah satu faktor pendukung dalam pengembangan karakter keagamaan siswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Abdulloh, M. N. H., & Arifah, U. (2026). Pembentukan karakter religius siswa melalui peran lingkungan sekolah. Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 5(2), 473–484. doi:10.33507/tarbi.v5i2.3354.
Aji, A. P., Fitria, A., & Zulkifli. (2025). Peran guru PAI dalam membentuk karakter religius peserta didik melalui metode pembiasaan. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(2), 513–522. doi:10.36232/jurnalpai.v4i2.1968.
Arimbi, N. A. W., & Minsih. (2022). Budaya sekolah pada pembentukan karakter religiusitas pada siswa sekolah dasar. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 6409–6416. doi:10.31004/obsesi.v6i6.3042.
Augita, Y., & Arif, D. B. (2022). Penguatan karakter religius berbasis budaya sekolah di SMP Muhammadiyah Toboali Bangka Selatan. Academy of Education Journal, 13(2), 322–334. doi:10.47200/aoej.v13i2.907.
Fathoni, A. R., Fahmi, M., & Rohman, F. (2024). Peran guru PAI dalam membentuk karakter religius peserta didik di era digital. JURNAL PAI: Jurnal Kajian Pendidikan Agama Islam, 3(2), 44–58. doi:10.33507/pai.v3i2.2492.
Ikmal, H., & Sa'adah, N. A. (2023). School culture-based religious character education design at MI Nursyamiyah Plumpang Tuban. EDU-RELIGIA: Jurnal Keagamaan dan Pembelajarannya, 6(2), 126–136. doi:10.52166/edu-religia.v6i2.5713.
Mubin, M., & Furqon, M. A. (2023). Pelaksanaan program pembiasaan keagamaan dalam pembentukan karakter religius peserta didik. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah, 3(1), 78–88. doi:10.32665/jurmia.v3i1.1387.
Ngadhimah, M., Ramdhani, A. A., Wachid, A., Nafi', A., & Wibowo, A. (2023). Pembinaan karakter religius peserta didik melalui budaya sekolah di SMAN 2 Ponorogo. MA'ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 4(2), 296–312. doi:10.21154/maalim.v4i2.7360.
Saputri, A. D., & Bintaro, T. Y. (2024). Implementasi budaya sekolah dalam membentuk karakter religius peserta didik kelas III SDIT Harapan Bunda 2 Purwokerto. Consilium: Education and Counseling Journal, 4(2), 259–274. doi:10.36841/consilium.v4i2.4703.
Yuliono, G. (2024). Implementasi pendidikan karakter religius dan toleransi melalui budaya sekolah di SMA Negeri 8 Kota Malang. Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial, 4(2). doi:10.17977/um063.v4.i2.2024.1.
- Downloads
- Published
- 2026-09-16
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Syaidatul Akmar, Asri Neli Putri, IMPLEMENTASI MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI TK TRISULA PERWARI BENGKALIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adelia Septiana Putri, Harmanto, PENGEMBANGAN CONGKLAK PANCASILA (COPAN) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI PESERTA DIDIK PADA MATERI DINAMIKA KELAHIRAN PANCASILA BAGI KELAS X SMAN 1 BADEGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Berliana Sefia Rahma Nurlaila, Abdul Karim, Ridha Sarwono, PENGARUH METODE SHARED READING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SDN KARANGANYAR GUNUNG 02 KECAMATAN CANDISARI KOTA SEMARANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Eka Delviana, Asri Neli Putri, PENGARUH PERMAINAN EDUKATIF CONGKLAK TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF DAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK PERMATA IBU DI DUMAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syifa Rahmaifa Karunia Dewi, Sunanih, Leni Sri Mulyani, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN KARTU BACA SERU TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA SISWA KELAS I DI SDN SIRNAGALIH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ajeng, Ellyn Normelani, Norma Yuni Kartika, Indra Agung Pamuja, ANALISIS SPASIAL SEBARAN WISATA SUSUR SUNGAI MARTAPURA PADA RUTE TAMAN MASKOT BEKANTAN SAMPAI DENGAN SOTO BANG AMAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Wiwik Winarni, Asri Neli Putri, MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI PADA MOTORIK HALUS MELALUI TEKNIK KOLASE PADA ANAK USIA 4–5 TAHUN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Azizah, PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PERSEPSI PERUBAHAN KURIKULUM TERHADAP KESIAPAN (PLP) MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIWARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Niken Ayu Lestari, Rugaiyah, THE ROLE OF DIGITAL LITERACY IN IMPROVING ENGLISH LEARNING IN THE ERA OF DIGITAL EDUCATION , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ridwan Setiawan, Sunanih, Rahmat Permana, PENGARUH APLIKASI LITERASI DIGITAL 'LET'S READ' TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS II SDN CISUGIH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



