LATAR BELAKANG DAN RUMUSAN MASALAH

Authors

  • Annisa Nailaturrohmah

    Universitas Muhammadiyah Jakarta
    Author

  • Siti Nur Haliza Aulia

    Universitas Muhammadiyah Jakarta
    Author

  • Rika Sa’diyah

    Universitas Muhammadiyah Jakarta
    Author
DOI:
https://doi.org/10.2238/hr8fd402
Keywords:
latar belakang masalah, rumusan masalah, karya ilmiah, panduan penulisan
Abstract
Latar belakang masalah dan rumusan masalah merupakan dua bagian penting yang menjadi dasar awal penulisan setiap karya ilmiah maupun jurnal. Latar belakang masalah berfungsi menjelaskan alasan pemilihan topik, menguraikan kondisi ideal, kondisi nyata, kesenjangan yang terjadi, serta urgensi penelitian dilakukan. Sementara itu, rumusan masalah disusun berdasarkan latar belakang tersebut untuk menjadi fokus dan arah utama seluruh kegiatan penelitian. Penulisan yang baik harus memenuhi unsur kejelasan, keterukuran, logika, dan keterkaitan antarbagian. Materi ini menjelaskan pengertian, tujuan, unsur penyusun, ciri-ciri, cara penyusunan, serta dilengkapi contoh penerapan agar dapat dipahami dan digunakan secara langsung oleh penulis karya ilmiah. Hasilnya, penulis dapat menyusun kedua bagian ini dengan terstruktur dan sesuai kaidah ilmiah.
Downloads
Download data is not yet available.
References

Ariikuntoi, S. (2019). Proisedur Peneliitiian: Suatu Pendekatan Praktiik. Jakarta: Riineka Ciipta. Arsyad, A. (2020). Mediia Pembelajaran. Jakarta: Rajawalii Pers.

Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research Desiign: Qualiitatiive, Quantiitatiive, and Miixed Methoids Approiaches. USA: SAGE Publiicatiioins.

Diimyatii & Mudjiioinoi. (2020). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Riineka Ciipta.

Diinas Pendiidiikan Proiviinsii Jawa Barat. (2025). Lapoiran Evaluasii Mutu Pendiidiikan Sekoilah Menengah Pertama Tahun Ajaran 2024/2025. Bandung: Diinas Pendiidiikan Proiviinsii Jawa Barat.

Hiidayatullah, M., & Pratama, R. (2023). Tiingkat Moitiivasii dan Kendala Belajar Siiswa dii Wiilayah Perkoitaan dan Piinggiiran Koita. Jurnal Pendiidiikan dan Pembelajaran, 8(2), 45–58.

Luqman Huang.(2025) Latar Belakang Peneliitiian: Cointoih, Iisii, dan Cara Membuat

Muniir. (2021). Pembelajaran Berbasiis Teknoiloigii Iinfoirmasii dan Koimuniikasii. Bandung: Alfabeta. Noitoiatmoidjoi, S. (2018). Metoidoiloigii Peneliitiian Kesehatan. Jakarta: Riineka Ciipta.

Sekaran, U., & Boiugiie, R. (2017). Research Methoids foir Busiiness: A Skiill Buiildiing Approiach.

Uniited Kiingdoim: Joihn Wiiley & Soins.

Slametoi. (2021). Belajar dan Faktoir-Faktoir yang Mempengaruhiinya. Jakarta: Riineka Ciipta. Sudjana, N. (2019). Dasar-Dasar Proises Belajar Mengajar. Bandung: Siinar Baru Algensiindoi. Sugiiyoinoi. (2022). Metoide Peneliitiian Kuantiitatiif, Kualiitatiif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Susantoi, A. (2023). Strategii Pembelajaran dii Abad 21. Jakarta: Bumii Aksara.

Undang-Undang Republiik Iindoinesiia Noimoir 20 Tahun 2003. Tentang Siistem Pendiidiikan Nasiioinal. Jakarta: Sekretariiat Negara Republiik Iindoinesiia.

Wiijaya, A. (2022). Hubungan Antara Moitiivasii Belajar dan Hasiil Belajar Siiswa. Jurnal Iilmiiah Pendiidiikan, 12(1), 78–92.

Cover Image
Downloads
Published
2026-07-09
Issue
Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Section
Articles

How to Cite

LATAR BELAKANG DAN RUMUSAN MASALAH. (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(8). https://doi.org/10.2238/hr8fd402

Similar Articles

1-10 of 123

You may also start an advanced similarity search for this article.