KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN DALAM PENDIDIKAN

• Muh Bintang Anugrah J

  UIN Alauddin Makassar

  Author

• Muh Alfath Rahman

  UIN Alauddin Makassar

  Author

• Sulkifli Sulkifli

  STAI Al- Gazali Soppeng

  Author

Ahmad, F. Manajemen Pendidikan Islam. (Yogyakarta: K-Media, 2018)

Astinatria, I. N. P., & Sarmawa, I. W. G. (2020). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Partisipatif dan Lingkungan Kerja Fisik Terhadap Semangat Kerja Karyawan. Widya Manajemen, 2(1), 47–59. https://doi.org/10.32795/widyamanajemen.v2i1.549

Daft, R. L. (2018). Management (13th ed.). CENGAGE LEARNING.

Hartanto, r. S. B. (2016). Kepemimipinan Dalam Manajemen Pendidikan Dr. Selamet B. Hartanto. Jurnal Intelegensia, 04(2), 68–77.

Ismail, I. (2022). Kepemimpinan Pendidikan Di Sekolah. Jurnal Manajemen Dan Budaya, 2(1), 1–21. https://doi.org/10.51700/manajemen.v2i1.260

Jahari, J., & Rusdiana, A. (2020). Kepemimpinan Pendidikan Islam (E. Hermawan (ed.); 1st ed.). Yayasan Darul Hikam.

Jhuji, E. a. (2020). Pengertian, Ruang Lingkup Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal Literasi Pendidikan Nusantara, 1(2), 113.

Ngalim Purwanto M. (2012). Administrasi dan Supervisi Pendidikan (Cet. 20 Me). PT REMAJA ROSDAKARYA BANDUNG.

Nurzaima, N. (2018). Identifikasi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah. Didaktis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan, 18(3). https://doi.org/10.30651/didaktis.v18i3.1847

Sagala, S. (2015). Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan Pondok Pesantren. Jurnal Tarbiyah, 22(2), 205–225.

Samsu. (2022). Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan (Rusmini (ed.); Issue March). Pusat Studi Agama dan Kemasyarakatan (PUSAKA) Jambi. www.pusakajambi.wordpress.com

Syaefudin, S., & Santoso, S. (2018). Tipologi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Pembentukan Karakter Cinta Damai Siswa SMP Piri 1 Yogyakarta. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 47–67. https://doi.org/10.14421/manageria.2018.31-03

Syafaruddin. (2012). Manajemen Mutu Terpadu dalam Pendidikan: Konsep, Strategi, dan Aplikasi. Grasindo.

Yudiaatmaja, F. (2013). KEPEMIMPINAN: KONSEP, TEORI DAN KARAKTERNYA.Procedia - Social and Behavioral Sciences, IV(2), 29–38.

• PDF