PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER KEAGAMAAN SISWA DI SMAN 1 TRIPE JAYA

Authors

  • Husaini Nuh

    Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
    Author
Keywords:
lingkungan sekolah, karakter keagamaan, budaya sekolah, pembiasaan keagamaan, Pendidikan Agama Islam
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran lingkungan sekolah dalam pengembangan karakter keagamaan siswa di SMAN 1 Tripe Jaya, Kabupaten Gayo Lues, Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan memanfaatkan data hasil observasi dan dokumentasi selama kegiatan Pengembangan Kemampuan Profesi (PKP), serta didukung oleh kajian literatur yang relevan dan mutakhir. Data penelitian difokuskan pada kondisi lingkungan sekolah, pembiasaan keagamaan, pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), keteladanan guru, serta perilaku siswa dalam kehidupan sehari-hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan sekolah di SMAN 1 Tripe Jaya mendukung pengembangan karakter keagamaan siswa melalui pembiasaan berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran, pelaksanaan salat Zuhur berjamaah, doa bersama, kegiatan Yasinan, pembelajaran PAI, serta keteladanan guru. Siswa juga menunjukkan perilaku yang ramah, sopan, disiplin, bertanggung jawab, dan memiliki kebersamaan dalam berinteraksi di lingkungan sekolah. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pengembangan karakter keagamaan tidak hanya dilakukan melalui pembelajaran agama, tetapi juga melalui pembiasaan, keteladanan, budaya sekolah, dan interaksi sosial yang positif. Temuan ini sejalan dengan berbagai penelitian terbaru yang menunjukkan bahwa budaya sekolah dan pembiasaan keagamaan dapat mendukung pembentukan karakter religius peserta didik. Dengan demikian, lingkungan sekolah dapat menjadi salah satu faktor pendukung dalam pengembangan karakter keagamaan siswa.
Downloads
Download data is not yet available.
References

Abdulloh, M. N. H., & Arifah, U. (2026). Pembentukan karakter religius siswa melalui peran lingkungan sekolah. Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 5(2), 473–484. doi:10.33507/tarbi.v5i2.3354.

Aji, A. P., Fitria, A., & Zulkifli. (2025). Peran guru PAI dalam membentuk karakter religius peserta didik melalui metode pembiasaan. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(2), 513–522. doi:10.36232/jurnalpai.v4i2.1968.

Arimbi, N. A. W., & Minsih. (2022). Budaya sekolah pada pembentukan karakter religiusitas pada siswa sekolah dasar. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 6409–6416. doi:10.31004/obsesi.v6i6.3042.

Augita, Y., & Arif, D. B. (2022). Penguatan karakter religius berbasis budaya sekolah di SMP Muhammadiyah Toboali Bangka Selatan. Academy of Education Journal, 13(2), 322–334. doi:10.47200/aoej.v13i2.907.

Fathoni, A. R., Fahmi, M., & Rohman, F. (2024). Peran guru PAI dalam membentuk karakter religius peserta didik di era digital. JURNAL PAI: Jurnal Kajian Pendidikan Agama Islam, 3(2), 44–58. doi:10.33507/pai.v3i2.2492.

Ikmal, H., & Sa'adah, N. A. (2023). School culture-based religious character education design at MI Nursyamiyah Plumpang Tuban. EDU-RELIGIA: Jurnal Keagamaan dan Pembelajarannya, 6(2), 126–136. doi:10.52166/edu-religia.v6i2.5713.

Mubin, M., & Furqon, M. A. (2023). Pelaksanaan program pembiasaan keagamaan dalam pembentukan karakter religius peserta didik. Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah, 3(1), 78–88. doi:10.32665/jurmia.v3i1.1387.

Ngadhimah, M., Ramdhani, A. A., Wachid, A., Nafi', A., & Wibowo, A. (2023). Pembinaan karakter religius peserta didik melalui budaya sekolah di SMAN 2 Ponorogo. MA'ALIM: Jurnal Pendidikan Islam, 4(2), 296–312. doi:10.21154/maalim.v4i2.7360.

Saputri, A. D., & Bintaro, T. Y. (2024). Implementasi budaya sekolah dalam membentuk karakter religius peserta didik kelas III SDIT Harapan Bunda 2 Purwokerto. Consilium: Education and Counseling Journal, 4(2), 259–274. doi:10.36841/consilium.v4i2.4703.

Yuliono, G. (2024). Implementasi pendidikan karakter religius dan toleransi melalui budaya sekolah di SMA Negeri 8 Kota Malang. Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial, 4(2). doi:10.17977/um063.v4.i2.2024.1.

Cover Image
Downloads
Published
2026-09-16
Issue
Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Section
Articles

How to Cite

PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER KEAGAMAAN SISWA DI SMAN 1 TRIPE JAYA. (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(10). https://journal.cib.institute/index.php/sindoro/article/view/4219

Similar Articles

131-140 of 387

You may also start an advanced similarity search for this article.