PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN MURID BARU BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE AGILE SOFTWARE DEVELOPMENT DI SMK ISLAM MADANI
- Authors
-
-
Luki Andrian
Universitas Muhammadiyah TasikmalayaAuthor -
Sulidar Fitri
Universitas Muhammadiyah TasikmalayaAuthor -
Alfadl Habibie
Universitas Muhammadiyah TasikmalayaAuthor
-
- Keywords:
- Agile Software Development, Sistem Informasi PMB, Aplikasi Berbasis Web, User Acceptance Testing, SMK Islam Madani
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Sistem Informasi Penerimaan Murid Baru (PMB) berbasis web di SMK Islam Madani guna mengatasi permasalahan efisiensi administrasi pendaftaran manual, seperti penumpukan dokumen fisik, risiko kesalahan manusia (human error), keterlambatan verifikasi berkas, serta ketidaktransparanan informasi status kelulusan pendaftar. Metodologi pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah Agile Software Development yang terbagi ke dalam iterasi sprint yang adaptif dan fleksibel. Sistem dikembangkan dengan menyajikan fitur-fitur spesifik kejuruan, meliputi modul pengunggahan dan verifikasi otomatis berkas pendaftaran (Ijazah, KK, Akta), sistem konfirmasi pembayaran mandiri, visualisasi grafik data statistik pendaftar secara real-time, serta pencetakan otomatis kartu ujian dan bukti pendaftaran format PDF. Pengujian kualitas sistem dilakukan secara komprehensif melalui Black-box Testing untuk menguji fungsionalitas teknis dan User Acceptance Testing (UAT) menggunakan kuesioner berskala Likert 5 Poin yang melibatkan 30 responden dari kelompok administrator/panitia sekolah dan calon siswa/orang tua. Hasil pengujian Black-box menunjukkan seluruh fungsi sistem berjalan 100% valid tanpa kesalahan teknis. Sementara itu, hasil evaluasi UAT menghasilkan persentase kelayakan sebesar 93,34% yang tergolong dalam kategori 'Sangat Layak'. Penelitian ini membuktikan bahwa penerapan metode Agile Software Development secara efektif mampu menghasilkan sistem PMB berbasis web yang responsif, akurat, dan sesuai dengan kebutuhan operasional pendidikan kejuruan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Andrian, L. (2024). Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Murid Baru Berbasis Web Menggunakan Metode Agile Software Development di SMK Islam Madani [Skripsi tidak diterbitkan]. Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer.
Nugroho, A. (2022). Analisis dan Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru Berbasis Web pada Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi, 6(2), 145–152.
Pratama, I. B., & Setiawan, R. (2021). Pengembangan Sistem Informasi PMB Berbasis Web Menggunakan Framework Laravel. Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, 8(3), 511–520.
Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2019). Software Engineering: A Practitioner's Approach (9th ed.). McGraw-Hill Education.
Rahmawati, D., & Hidayat, T. (2022). Evaluasi Efisiensi Layanan Pendaftaran Siswa Online Menggunakan Technology Acceptance Model. Jurnal Sistem Informasi Bisnis, 12(1), 33–41.
Sommerville, I. (2021). Software Engineering (10th ed.). Pearson Education.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Suryanto, E., Wijaya, K., & Susanto, H. (2020). Perbandingan Metode Waterfall dan Agile SDLC dalam Pengembangan Aplikasi E-Government. Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Indonesia, 5(1), 22–30.
Wibowo, A., & Lestari, S. (2023). Pengukuran Quality Assurance dan User Acceptance Testing (UAT) pada Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web. Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika, 9(2), 108–116.
- Downloads
- Published
- 2026-09-06
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Muhammad Ramadhani, Furida Adi Fardana, Winter Agus Saputra, IMPLEMENTASI SISTEM MONITORING DAN LAPORAN PRODUKSI BERBASIS WEB PADA PT. SUMBER MAS BUANA PERKASA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hasbi Hermansyah, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Farida Nafisa Zhafira, Muhammad Taufiq, Sarmidi, RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ASSEMBLR EDU UNTUK MENGUKUR TINGKAT PEMAHAMAN SISWA KELAS VIII , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Aisyah Angkat, Rohma Al Inayah Marpaung, Siti lestari, Junaidi Arsyad, PENGARUH TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fahira Dwi Noviana, M. Arkham Romadhon, Safrina Amalia Putri, MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS TRADISI DALAM PESANTREN NUSANTARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Siti Aminah, Noor Ahmad, Ifada Retno Ekaningrum, PENDIDIKAN ISLAM PASCAREFORMASI: OTONOMI KAMPUS DAN MODERASI BERAGAMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kafi Anand Matur, Muhammad Hori, Muhaimin Asrori, Muhamad Masrukhin Ubaidilah, M. Erick Afani, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural di Sekolah dan Madrasah dalam Memperkuat Moderasi Beragama , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zil Rahmi Daulay, ANALISIS ETIKA PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK SWASTA DHARMA PANCASILA MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- M. ERICK AFANI, MOH. SAHLAN, PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN HOTS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KURIKULUM MERDEKA DI MTs AL IHSAN ASSUNNIYYAH BALI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Arfa Adha, Anjhani Dwi Utari, Beya Lillah Sakinah, Dinda Fitriyani, Istiqomah Khairun Nisa, M. Afnan Nasrullah, Mawar Riska, Muhammad Zulkarnaen, Saibima Yusuf, PEMBUATAN PETA ADMINISTRASI DAN PERSEBARAN FASILITAS UMUM DI DESA SIALANG PANJANG BERBASIS SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



