Vol. 25 No. 8 (2026): Musytari: Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi, ISSN 3025-9495
Articles

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMAN 10 TASIKMALAYA

Rifqi Siraj Ghanim
Universitas Perjuangan Tasikmalaya

Published 2026-07-13

Keywords

  • Work Environment,
  • Work Motivation,
  • Teacher Performance,
  • SMAN 10 Tasikmalaya,
  • Pengaruh Lingkungan Kerja,
  • Motivasi Kerja,
  • Kinerja Guru SMAN 10 Tasikmalaya
  • ...More
    Less

How to Cite

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMAN 10 TASIKMALAYA. (2026). Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, Dan Ekonomi, 25(8). https://doi.org/10.2238/5w87ex13

Abstract

Abstract This study aims to analyze the influence of Work Environment and Work Motivation on Teacher Performance at SMA Negeri 10 Tasikmalaya. The research method employed a quantitative approach with multiple linear regression analysis. The data were collected through questionnaires distributed to 42 respondents, consisting of teachers at SMA Negeri 10 Tasikmalaya. The results of the study indicate that simultaneously, the Work Environment and Work Motivation have a significant effect on Teacher Performance. Partially, both independent variables also show a positive and significant influence. These findings emphasize that a conducive Work Environment and a high level of Work Motivation play an important role in improving Teacher Performance. This study was expected to serve as a consideration for the school in enhancing the quality of the work environment and encouraging teacher motivation to achieve optimal performance. Keywords: Work Environment, Work Motivation, Teacher Performance, SMAN 10 Tasikmalaya Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru di SMA Negeri 10 Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 42 responden yang merupakan guru di SMA Negeri 10 Tasikmalaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan, Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Guru. Secara parsial, kedua variabel independent tersebut juga memiliki pengaruh positif dan signifikan. Temuan ini menegaskan bahwa Lingkungan Kerja yang kondusif serta tingkat Motivasi Kerja yang tinggi memiliki peranan penting dalam meningkatkan Kinerja Guru. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi pihak sekolah dalam meningkatkan kualitas lingkungan kerja serta mendorong motivasi guru untuk mencapai kinerja yang lebih optimal. Kata Kunci: Pengaruh Lingkungan Kerja, Motivasi Kerja, Kinerja Guru SMAN 10 Tasikmalaya

References

  1. Adiguno, S., Syahra, Y., & Yetri, M. (2022). Prediksi Peningkatan Omset Penjualan Menggunakan Metode Regresi Linier Berganda. Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD), Vol. 1 No. 4 (2022): EDISI JULI 2022, Articles. https://ojs.trigunadharma.ac.id/index.php/jsi/article/view/5331
  2. Afriansa, E., et al. (2025). Pengaruh lingkungan kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja guru pada SMPN 1 Pasir Putih Kecamatan Pasir Putih Kabupaten Muna Sulawesi Tenggara. HUMANIS: Jurnal Halu Oleo Manajemen dan Bisnis, 2(2), 514–524 https://homanis.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/63/60
  3. Andriani, O., Suriyanti, A., & Andika, F. (2024). Need assessment anak berkebutuhan khusus di sekolah terintegrasi. JISPENDIORA: Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora, 3(1), 16–20. https://jurnal-stiepari.ac.id/index.php/jispendiora/article/view/1212
  4. Anisaunnafi’ah, R., Syahri, & Purnami, A. S. (2024). Dinamika kinerja guru: Peran krusial supervisi pengawas, kepemimpinan kepala sekolah, dan motivasi kerja guru. Bulletin of Educational Management and Innovation. Rafandha Press. https://journal.rafandhapress.com/BEMI/article/view/93
  5. Annisak, F., Zainuri, H. S., & Fadillah, S. (2024). Peran uji hipotesis penelitian perbandingan menggunakan statistika non parametrik dalam penelitian. Al Ittihadu: Jurnal Pendidikan, 3(1).105-116 Pratama. https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/9205/
  6. Apiyani, A. (2024). Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Pendidikan Islam. Jurnal Tahsinia, Vol. 5, No. 4, Juli 2024, hal. 499–511 https://jurnal.rakeyansantang.ac.id/index.php/ths/article/view/198
  7. Armansyah. (2024). Pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan pada PT HPA Tanjungpinang. JIMBis: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis, 3(1), 81-93. https://ejournal.stiesia.ac.id/jimbis/article/view/6580
  8. Artati, Y. (2022). Pengaruh pengembangan karier dan motivasi ekstrinsik terhadap komitmen organisasi dengan mediasi kepuasan kerja (Studi pada Sekretariat Dewan Pemerintahan Kota Semarang). Innovation, Theory & Practice Management Journal, 1(2), 100–115. https://www.researchgate.net/publication/364461967_PENGARUH_PENGEMBANGAN_KARIER_DAN_MOTIVASI_EKSTRINSIK_TERHADAP_KOMITMEN_ORGANISASI_DENGAN_MEDIASI_KEPUASAN_KERJA_STUDI_PADA_SEKRETARIAT_DEWAN_PEMERINTAHAN_KOTA_SEMARANG_THE_EFFECT_OF_CAREER_DEVELOPMENT
  9. Asike, A., & Muslimin, U. (2022). Pengaruh kepuasan dan lingkungan kerja terhadap kinerja pegawai pada Balai Latihan Kerja Kab. Pangkep. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Amsir,1(1),115–122. http://www.journal.stieamsir.ac.id/index.php/abrj/article/view/181
  10. Aziz, M. R., Gumilar, G., Suliang, G., & Solihat, A. N. (2025). Analysis of factors influencing academic fraud with a pentagon fraud theory approach (A survey on students of economic education class of 2022). Jurnal Sains Student Research, 3(2), 587–602 https://ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jssr/article/view/4368/3864
  11. Babullah, R. (2024). Mengenal Sumber Daya Manusia (SDM): Pengertian dan Fungsinya. Jurnal Arjuna: Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika, 2(4), 187–204. https://journal.aripi.or.id/index.php/Arjuna/article/view/1104
  12. Badan Pusat Statistik. (2024). Statistik Pendidikan 2024, Volume 13. Jakarta: Badan Pusat Statistik.
  13. Baene, E. (2022). Peranan Customer Service Terhadap Pelayanan Jasa Kredit. Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ekonomi (JAMANE), 1(1). https://jamane.marospub.com/index.php/journal/article/view/19
  14. Bahits, A., & Suseno, B. D. (2023). Manajemen Sumber Daya Manusia: Konsep dan Strategi. Penerbit Eureka.https://repository.penerbiteureka.com/ru/publications/560808/manajemen-sumber-daya-manusia-konsep-dan-strategi
  15. Balaka, M. Y. (2022). Metodologi penelitian kuantitatif. Widina Bhakti Persada Bandung.
  16. Bukhori, M., et al. (2023). Pengaruh disiplin kerja, motivasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru Pondok Pesantren Dar Al-Raudhah Pangkalanbun Kalimantan Tengah. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, 10(2), 373–390. https://doi.org/10.47668/pkwu.v11i2.744