PRINSIP RELEVANSI, KONSISTENSI, DAN KECUKUPAN DALAM PENGEMBANGAN MATERI PAI

• Fanisa Azzahra

  Universitas Negeri Jakarta

  Author

• Bina Prima Panggayuh

  Universitas Negeri Jakarta

  Author

• Anggun Monica Selviana

  Universitas Negeri Jakarta

  Author

• Muhammad Rizki Ananda

  Universitas Negeri Jakarta

  Author

Akbar, A., Hidayat, R., & Rahmawati, S. (2024). Merancang Struktur Konsep Pengembangan Bahan Ajar PAI dengan Mengadaptasi Beragam Sumber Informasi Hasil Riset Termutakhir. Jurnal Ilmiah Global Education, 5(2), 1753–1760. https://ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/jige/article/view/2636/3008?hl=id-ID

Arifin, Z. Prinsip Pengembangan Kurikulum. Kemdiktisaintek.go.id. Diakses pada 4 Oktober 2026, dari https://share.google/z3xFl2OkACa77fidn

Damanik, M. Z., & Larasati, W. (2025). Relevansi Metode Pembelajaran PAI. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian Dan Pendidikan Agama Islam, 2(2), 435-442. https://www.journal.staittd.ac.id/index.php/at/article/view/429

Ihsan, F. A., Juliani, Lestari, A. D., Ratih, I. S., & Fitri, F. (2025). Kelemahan dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Indonesia: Penyebab dan Solusi. Mesada: Journal of Innovative Research, 2(1), 262-274. https://ziaresearch.or.id/index.php/mesada/article/view/56

Jailani, M., Widodo, H., & Fatimah, S. (2021). Pengembangan Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Implikasinya terhadap Pendidikan Islam. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam, 11(1), 142-155. https://doi.org/10.24042/alidarah.v11i1.8886

Jannah, Z. M., Rahmawati, N. L., Alghifari, M. N. F., & Panggayuh, B. P. (2026). Landasan Berpikir Ilmiah dalam Pendidikan Islam: Berpikir Kritis, Rasionalitas, dan Kritisisme Immanuel Kant. Advances in Education Journal, 3(1), 141–152. https://journal.al-afif.org/index.php/aej/article/view/1486?hl=id-ID

Kosasih, E. (2021). Pengembangan Bahan Ajar. Bumi Aksara. https://digilib.unimed.ac.id/1571/11/14.%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf

Lubis, F. W., & Albina, M. (2025). Urgensi Pengembangan Bahan Ajar dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Al-Muaddib: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, 7(1), 73-89. https://doi.org/10.46773/muaddib.v7i1.1465

Maslani, Pamuji, T., Korlin, F. N. A. R., & Nasution, F. S. (2025). Konsep Dasar Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam dalam Konteks Kurikulum Modern. Journal of Educational Research and Multicultural Inclusivity (JERUMI), 3(1). https://rayyanjurnal.com/index.php/jerumi/article/view/7577?hl=id-ID

Muslih, H., Ulpah, G., Huda, M., Mukhlishah, & Muhtadin. (2024). Prinsip dan Karakteristik Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam. Lumen: Jurnal Pendidikan Agama Katekese Dan Pastoral, 3(1), 216–227. https://doi.org/10.55606/lumen.v3i1.348

Nasution, A. S., & Umar, A. (2018). Analisis Kesesuaian Materi pada Buku Teks Bahasa Indonesia dengan Kompetensi Dasar pada Silabus Bahasa Indonesia Kelas VII SMP Kurikulum 2013 (Edisi Revisi). Kode: Jurnal Bahasa, 7(2). https://www.gramedia.com/products/pengembangan-bahan-ajar

Nugroho, M. A. (2020). Reconstruction of Al-Qur'an Study Material in the Teaching Book of Al-Qur'an Hadis at the Madrasah Aliyah Level. Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan & Pembelajaran, 7(2), 81–94. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/Tarbiyawat/article/download/2444/1093

Panggayuh, B. P. (2020). Implementasi Active Learning Pada Pembelajaran PAI Berbasis kurikulum 2013. Banyumas: CV Amerta Media. https://scholar.google.com/scholar?cluster=14402485115034225701

Prayogo, D., Fahrunnisa, A., Najiha, A., Rahayaan, S., & Panggayuh, B. P. (2026). Relevansi Paradigma Thomas Khun terhadap Perkembangan Penelitian Modern. Advance in Education Jurnal, 2(6), 754-761. https://journal.al-afif.org/index.php/aej/article/view/1458

Rahman, M. R., Panggayuh, B. P., & Rusydiyah, E. F. (2022). Utilization of web-facilitated learning to improve teacher skills in identifying basic competencies. Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, 3(2), 153–161.

Rusman, R. (2023). Relevansi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan Tuntutan Dunia Kerja. Al-Hikmah: Jurnal Studi Agama-Agama, 7(2), 273–289. https://doi.org/10.30651/ah.v7i2.17225

Susanti, D. E., Arief, A., & Refani. (2025). Strategi Perkembangan Materi Pendidikan Agama Islam. Jurnal Ilmiah Nusantara, 2(1), 21-27. https://doi.org/10.61722/jinu.v2i1.3091

• PDF