ANALISIS KETERLIBATAN GURU DAN DAMPAK PADA KEMAJUAN HASIL BELAJAR SISWA
- Authors
-
-
Salsabila Azzahra Nasution
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- Keterlibatan Guru, Dampak Pada Kemajuan Hasil Belajar Siswa
- Abstract
- Keterlibatan guru merupakan salah satu faktor kunci yang menentukan kualitas proses pembelajaran dan kemajuan belajar siswa. Artikel ini bertujuan menganalisis konsep keterlibatan guru, dimensi-dimensinya, serta dampaknya terhadap keterlibatan dan hasil belajar siswa melalui kajian literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa keterlibatan guru yang meliputi dimensi kognitif, emosional, dan sosial berkontribusi terhadap terciptanya iklim belajar yang kondusif, meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa, serta pada akhirnya berdampak pada peningkatan hasil belajar. Simpulan dari kajian ini menegaskan pentingnya penguatan kompetensi dan komitmen guru sebagai upaya strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Fredricks, J. A., Blumenfeld, P. C., & Paris, A. H. (2004). School engagement: Potential of the concept, state of the evidence. Review of Educational Research, 74(1), 59–109.
Klassen, R. M., Yerdelen, S., & Durksen, T. L. (2013). Measuring teacher engagement: Development of the Engaged Teachers Scale (ETS). Frontline Learning Research, 1(2), 33–52. https://doi.org/10.14786/flr.v1i2.44
Wasila, R., & Pasaribu, M. (2024). Penerapan Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Pada Anak Usia Dini di Tadika Al-Fikh Orchard Bandar Parklands. JSIM: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 5(3), 519–530. https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v5i3.439
- Downloads
- Published
- 2026-09-30
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Israa Nuljia, Rozaanah, Muhajirah Binti Jamaluddin, تأثير استخدام نموذج كرة التصريف (SNOWBALL TASHRIF) على استيعاب التصريف لدى الطالبات في الصف الثاني المتوسط الإسلامي المتكامل دار المخلصين تانجونج كارنج أتشيه تاميانج , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Novelita Ayu Lestari, Edomi Saputra, PERAN BEASISWA DAN PROGRAM PERTUKARAN PELAJAR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN KESIAPAN KARIER INTERNASIONAL MAHASISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Desty Savira Fitriana, PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN RELIGIUSITAS ANAK DI KELUARGA PETANI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Levina Elvira Tumalang, Christy Gery Buyang, Fauzan A. Sangadji, ANALISIS DAMPAK PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR JALAN TAENO - WAKAL KABUPATEN MALUKU TENGAH PULAU AMBON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Nung, Kasful Anwar, PENDIDIKAN ISLAM IDEAL DI ERA DIGITALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dina Rohmata Azka, Siti Khoirun Nisak, IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MERGER OLEH DINAS PENDIDIKAN (DISDIK) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN TULUNGAGUNG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fidhela Putri Sanggadewi, Niswatin, Agus Suprijono, Silvi Nur Afifah, PEMANFAATAN FESTIVAL RUJAK ULEG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suhairiah, Kasful Anwar, PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Muhammad Azhari, Sri Minarti, MEMBENTUK KARAKTER SISWA MELALUI PROGRAM SEKOLAH : STUDI KASUS DI MA MIFTAHUL HUDA PADANGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syaidatul Akmar, Asri Neli Putri, IMPLEMENTASI MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI TK TRISULA PERWARI BENGKALIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



