IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MERGER OLEH DINAS PENDIDIKAN (DISDIK) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN TULUNGAGUNG
- Authors
-
-
Dina Rohmata Azka
UIN Sayyid Ali Rahmatullah TulungagungAuthor -
Siti Khoirun Nisak
UIN Sayyid Ali Rahmatullah TulungagungAuthor
-
- Keywords:
- Kebijakan Merger, Mutu Pendidikan
- Abstract
- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena penurunan jumlah peserta didik di sekolah dasar yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya perubahan demografi seperti menurunnya angka kelahiran, meningkatnya arus urbanisasi, serta perpindahan penduduk dari desa ke kota yang menyebabkan jumlah anak usia sekolah di daerah semakin berkurang. Selain itu, adanya kecenderungan masyarakat yang lebih memilih sekolah swasta karena dianggap memiliki kualitas pendidikan yang lebih baik juga turut mempercepat berkurangnya jumlah siswa di sekolah negeri. Dalam konteks tersebut, pemerintah kemudian mengambil langkah strategis melalui kebijakan merger atau penggabungan sekolah. Kebijakan ini bertujuan untuk mengefektifkan pengelolaan pendidikan, mengoptimalkan pemanfaatan tenaga pendidik, serta meningkatkan mutu pendidikan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Fitri Agus Zaenul. (2022). Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan: Filosofis dan Aplikatif-Best Practices. Malang: Madani.
Habiby Wahdan Najib, dkk. (2018). 'Dinamika Merger Sekolah: Antara Pengembangan dan Problem Sekolah'. Jurnal Profesi Pendidikan Dasar. Vol. 5, No. 2.
Insani Anisa Mutiara, dkk. (2024). 'Peran Struktur Organisasi dan Program Kerja di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Subang'. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. Vol. 11, No. 1.
Janes O Charles: Penerjemah Ricky Istamto. (1991). Pengantar Kebijakan Publik (Public Policy). Jakarta: Rajawali.
Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 421.2/2501/Bangda/1998 tentang pedoman pelaksanaan penggabungan sekolah SD.
Meutia Intan Fitri. (2017). Analisis Kebijakan Publik. Bandar Lampung: CV. Anugrah Utama Raharja.
Moleong Lexy J. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nugrahani Farida. (2014). Metode Penelitian Kualitatif dalam Penelitian Pendidikan Bahasa. Surakarta: CV. Djiwa Amarta.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 Mengatur tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madarasah Tsanawiyah (SMP/MTs), dan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA).
Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah.
Permendikbud Nomor 36 Tahun 2014 tentang Pedoman Pendirian, Perubahan, dan Penutupan Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Rakhmawati Yeni & Handara Tri Elitasari. (2022). 'Analisis Kemerosotan Jumlah Peserta Didik Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Magelang'. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar. Vol. 5, No. 2.
Rodliyah. (2021). Pendidikan dan Ilmu Pendidikan. Jember: IAIN Jember Press
Suherman, Abdul Karim, & Usep Saepul Anwar. (2024). 'Transformasi Pendidikan di Era Globalisasi terhadap Sistem Pendidikan Indonesia'. Journal of Administration and Educational Management. Vol. 7 No. 2.
Sukirman, dkk. (2023). Manajemen Mutu Terpadu. Yogyakarta: Nuta Media.
Supriyanto Achmad, dkk. (2020). Analisis Tahapan Merger Sekolah Dasar Hasil Regrouping. Malang: Universitas Negeri Malang.
Sumar Warni Tune, Arwildayanto, & Arifin Suking. (2018). Analisis Kebijakan Pendidikan: Kajian Teoritis, Eksploratif, dan Aplikatif. Bandung: CV Cendikia Press.
- Downloads
- Published
- 2026-08-04
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Ina Rizkiya, Sri Minarti, ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN KABUPATEN BOJONEGORO DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DAN PEMERATAAN PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abian Ilham Musa, IMPLEMENTASI ETIKA PELAYANAN DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN PADA INSTANSI PENDIDIKAN DAERAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Fani Reza Saputra, Sri Minarti, ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN KABUPATEN TUBAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DAN PEMERATAAN PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bilkis Putri Raysah, ANALISIS STRATEGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN BERBASIS DATA DI SMAN 1 KOTO BARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bella Donita, PERAN MANAJEMEN SEKOLAH DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 11 PADANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Aminah, Noor Ahmad, Ifada Retno Ekaningrum, PENDIDIKAN ISLAM PASCAREFORMASI: OTONOMI KAMPUS DAN MODERASI BERAGAMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lailatul khoiro, Ahmad Lathif Ubaidillah, Qomaruddin, OPTIMALISASI LAYANAN PESERTA DIDIK DALAM KERANGKA MANAJEMEN SEKOLAH BERBASIS MUTU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siska Putri Yanti, PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KURIKULUM UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN 4 SISAWAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ni Komang Tri Apsari, Amrita Agustina Sopiani, IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM PENGELOLAAN SMPN 15 MATARAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Achmad Alfin Mubarok, Sri Minarti, PENGARUH KEBIJAKAN DINAS PENDIDIKAN BOJONEGORO TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM TRANSFORMASI DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



