Pemanfaatan Media Pembelajaran Digital dalam Mendukung Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Laboratorium UINSU
- Authors
-
-
Nurliza Zalianti
Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- Media Pembelajaran Digital, Motivasi Belajar, Fikih, Siswa Kelas XI, MA Laboratorium UINSU
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media pembelajaran digital dalam mendukung motivasi belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Laboratorium UINSU Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI. Data penelitian diperoleh melalui observasi dan dokumentasi terhadap kegiatan siswa selama mengikuti pembelajaran Fikih dengan memanfaatkan media pembelajaran digital. Media digital yang digunakan dalam pembelajaran meliputi video pembelajaran, aplikasi kuis interaktif seperti Quizizz dan Kahoot!, Google Classroom, presentasi PowerPoint, serta bahan ajar digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran digital menjadi salah satu pendukung dalam proses pembelajaran Fikih. Penggunaan media digital membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif serta membantu siswa dalam memahami materi yang dipelajari. Siswa menunjukkan antusiasme, perhatian, dan keaktifan dalam mengikuti pembelajaran ketika media digital digunakan. Namun, dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan perangkat yang dimiliki sebagian siswa dan koneksi internet yang tidak stabil. Dengan demikian, media pembelajaran digital dapat dimanfaatkan sebagai salah satu pendukung pembelajaran Fikih untuk membantu meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar siswa kelas XI, dengan tetap membutuhkan pendampingan dalam proses pembelajaran.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Arsyad, A. (2019). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Baryyah, K., Sulaiman, M. S., & El-Yunusi, M. Y. M. (2025). Strategi penggunaan media pembelajaran berbasis digital dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih. YASIN, 5(3), 2212–2225. https://doi.org/10.58578/yasin.v5i3.5657
Creswell, J. W. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches. California: Sage Publications.
Hamalik, O. (2020). Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.
Hasanah, N., & Sapri. (2025). Pemanfaatan Media Digital dalam Pembelajaran Agama Islam Mata Pelajaran Fikih pada Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Medan. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 10(1), 320–327.
Kholid, K., & Darmawan, D. (2023). The Influence of Digital Literacy and Learning Media Utilization on Student Learning Motivation. Fitrah: Journal of Islamic Education, 4(2), 393–403. https://doi.org/10.53802/fitrah.v4i2.622
Marpuah, S. L., Susanto, E., Nurjanah, E. S., & Agustin, N. A. (2026). Penggunaan media pembelajaran digital dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran fikih di Madrasah Aliyah Ma'arif NU 1 Bantarkawung. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner, 5(1). https://doi.org/10.59944/jipsi.v5i1.905
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. California: Sage Publications.
Moleong, L. J. (2021). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R& D. Bandung: Alfabeta.
Suryabrata, S. (2012). Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.
Wafa, R. A. T. A., Alwi, A. H. I., & Sunoko, A. (2026). The Utilization of Digital Media on Student Motivation, Engagement, and Understanding in Islamic Religious Education Learning. Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 12(3), 273–283. https://doi.org/10.19109/tadrib.v12i3.34662
Yuniastuti, S. H., Miftakhuddin, S. P., Khoiron, M., & Fahkri, A. (2021). Media Pembelajaran Untuk Generasi Milenial. Yogyakarta: Deepublish.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-09-29
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Rosydiyah Aini, Farikhul Anwar, Nely Rohmatillah, Abdul Basir, PEMANFAATAN FASILITAS PEMBELAJARAN SEBAGAI STRATEGI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MA IHYAUL ULUM DUKUN GRESIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nabillatus Salma Aurany, PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI MOTION GRAPHIC PADA MATERI PROSES FOTOSINTESIS TUMBUHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shofia Rahmah Soprani, Millah Nurkamilah, Sarmidi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER DI SMKN MANONJAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Santi Maisaroh, PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI RUANGGURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 4 KOTA PASURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Nengah Sueca, Ni Putu Darma Yanti, Ni Made Hera Renata Sari, EFEKTIFITAS PENGGUNAAN PAPAN TULIS PINTAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rini Miftakhul Khoiroh, PENGARUH PENGGUNAAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 PASURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cahaya Nasution, Zuliana, ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK TIK DARUSSALAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Wira Permadi, Fenomena Apatisme Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMK Muhammadiyah 04 Medan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Talabudin Umkabu, Luluk Wahyu Nengsih, Andi Aprilia Saputri, PENGARUH MEDIA QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS) KELAS 5 SDIT QURROTA A’YUN ABEPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anisa Nur Alfia, Latif, STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SDN 48 PEKANBARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.