ILMU TANPA ETIKA : ANCAMAN ATAU HARAPAN BAGI MASA DEPAN PERADABAN?
- Authors
-
-
Arya Nur Muhammad
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Muhammad Thoriq Al Khairy
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Parel Arif Isfarizi
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Nur Syafina Fauzan
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Bina Prima Panggayuh
Universitas Negeri JakartaAuthor
-
- Keywords:
- ilmu pengetahuan, etika, peradaban, pendidikan, moral
- Abstract
- Ilmu pengetahuan memiliki peran yang sangat penting dalam perkembangan peradaban manusia. Berbagai kemajuan di bidang teknologi, kesehatan, pendidikan, ekonomi, dan komunikasi merupakan hasil dari perkembangan ilmu pengetahuan yang terus mengalami perubahan dari waktu ke waktu. Melalui ilmu pengetahuan, manusia mampu meningkatkan kualitas hidup, mempermudah berbagai aktivitas, serta menemukan solusi atas berbagai persoalan yang dihadapi masyarakat. Namun, perkembangan ilmu yang tidak disertai dengan nilai-nilai etika dapat menimbulkan berbagai permasalahan bagi kehidupan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara ilmu pengetahuan dan etika serta dampaknya terhadap masa depan peradaban. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis beberapa sumber yang relevan mengenai pentingnya integrasi ilmu dan etika dalam pendidikan dan kehidupan masyarakat. Hasil kajian menunjukkan bahwa ilmu tanpa etika berpotensi menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti penyalahgunaan teknologi, kerusakan lingkungan, penyebaran informasi yang tidak bertanggung jawab, serta meningkatnya ketimpangan sosial. Sebaliknya, apabila ilmu pengetahuan disertai dengan nilai moral, etika, dan tanggung jawab, maka ilmu dapat menjadi sarana untuk menciptakan kemajuan yang bermanfaat bagi manusia dan lingkungan. Oleh karena itu, integrasi antara ilmu pengetahuan dan etika sangat penting untuk memastikan bahwa perkembangan peradaban manusia berjalan secara bertanggung jawab, adil, berkelanjutan, serta mampu memberikan manfaat bagi generasi sekarang maupun generasi yang akan datang.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Kaafah.id. (2025). Ilmu Tanpa Etika Bencana bagi Kemanusiaan. Diakses dari https://kaafah.id/ilmu-tanpa-etika-bencana-bagi-kemanusian/
Babel Mendunia. (2024). Pendidikan Tanpa Etika Ancaman bagi Masa Depan Bangsa. https://babelmendunia.com/pendidikan-tanpa-etika-ancaman-bagi-masa-depan-bangsa/
Kementerian Agama Kabupaten Sijunjung. (2024). Pentingnya Ilmu dan Etika sebagai Pondasi Generasi Muda. https://sijunjung.kemenag.go.id/pentingnya-ilmu-dan-etika-sebagai-pondasi-generasi-muda/
- Downloads
- Published
- 2026-06-27
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Ronald Haries Hamonangan, Axl Antora Abimanyu, Nia Damayanti, Hamam, Dari Pedagogi dan Andragogi Menuju Heutagogi (Suatu tinjauan literatur) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lulu Nursifa, Adi Rosadi, Isep Supriadi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM. , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Friska Manurung, Nurliani Siregar, MENINGKATKAN KEPEDULIAN RESPONS KEKRISTENAN TERHADAP KEMISKINAN: SUATU KAJIAN TEOLOGIS BERDASARKAN PERSPEKTIF ALKITAB , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Naisahwa Ismawardani, Neyla Andini Azzahra, Muhammad Kemal Vines Shobron, Abdul Fadhil, BUDAYA ISLAM DALAM ERA MEDIA SOSIAL DAN DIGITALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fidhela Putri Sanggadewi, Niswatin, Agus Suprijono, Silvi Nur Afifah, PEMANFAATAN FESTIVAL RUJAK ULEG SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Intan Permatasari, Aiskha Maharani, PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI KERAGAMAN SOSIAL,EKONOMI,BUDAYA,DAN AGAMA DI PROVINSI SETEMPAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anggun Monica Selviana, Fadilah Nur Sya’bani, Sa’dullah, Iqtharoza Nugraha, Muhamad Zaky, Mohamad Syahril Sabda, PRINSIP MENINGGALKAN PERKARA YANG MERAGUKAN DALAM HADIS: ANALISIS MAUDHU'I TERHADAP HADIS DA' MA YARIBUKA ILA MA LA YARIBUKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alifia Dwi Fatihasari, Shine Nevsa Sanjaya, Aqila Hendya Aisha, Awaluna Izzata Sidqy, Muhammad Kayyis, Nabila Tsabita Maulida, Syarah Aulia Aziza, Brigitta Carissa, Cindy Aulia Sufiandra, Annisa Srifanna Sani, PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KESADARAN PROTEKTIF REMAJA TERHADAP PELECEHAN SEKSUAL MELALUI PROGRAM PSIKOEDUKASI SAFE , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ina Rizkiya, Sri Minarti, ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN KABUPATEN BOJONEGORO DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DAN PEMERATAAN PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dias Bagus Saputra, Sri Minarti, MENGGALI FAKTA PENDIDIKAN ORDE BARU DI MI KAYULEMAH SUMBERREJO: ANTARA REALITAS DAN REKONSTRUKSI SEJARAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



