PENGARUH PEMAHAMAN MATERI AKHLAK TERHADAP PERILAKU MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA SISWA SDN 003 BALIKPAPAN KOTA
- Authors
-
-
Muhammad Fikri Nafi Al-Awwal
Sekolah Tinggi Agama Islam BalikpapanAuthor -
Iskandar Yusuf
Sekolah Tinggi Agama Islam BalikpapanAuthor
-
- Keywords:
- Akhlak, Perilaku Kebersihan Lingkungan, Siswa Sekolah Dasar
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pemahaman siswa terhadap materi akhlak terhadap perilaku menjaga kebersihan lingkungan sekolah pada siswa SDN 003 Balikpapan Kota. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan sampel sebanyak 10 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang mengukur dua variabel, yaitu pemahaman materi akhlak (X) dan perilaku menjaga kebersihan lingkungan sekolah (Y). Instrumen diuji validitasnya menggunakan korelasi Pearson Product Moment dan diuji reliabilitasnya menggunakan Cronbach's Alpha. Uji asumsi klasik dilakukan melalui uji normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov, dilanjutkan dengan analisis korelasi Pearson dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh item pada kedua variabel dinyatakan valid (r hitung > r tabel, Sig. < 0,05) dan instrumen sangat reliabel (Cronbach's Alpha = 0,916). Namun demikian, data residual tidak berdistribusi normal (Sig. = 0,004). Hubungan antara X dan Y bersifat positif dengan kategori sedang (r = 0,551) namun tidak signifikan secara statistik (Sig. = 0,099 > 0,05). Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 5,911 + 0,610X, dengan X menyumbang 30,3% terhadap variasi Y (R Square = 0,303), sedangkan 69,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model. Disimpulkan bahwa, berdasarkan sampel penelitian ini, pemahaman materi akhlak memberikan pengaruh positif namun belum signifikan secara statistik terhadap perilaku menjaga kebersihan siswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al-Ghazali. Ihya' Ulumuddin Jilid III. Diterjemahkan oleh Moh. Zuhri. Semarang: CV Asy Syifa, 2003.
Azwar, Saifuddin. Reliabilitas dan Validitas. Edisi ke-4. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2016.
Azwar, Saifuddin. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Edisi ke-2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2013.
Daradjat, Zakiah. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 2014.
Daryanto & Suprihatin Agung. Pengelolaan Lingkungan Sekolah. Yogyakarta: Gava Media, 2013.
Data primer hasil penyebaran kuesioner Pemahaman Materi Akhlak dan Perilaku Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah pada siswa SDN 003 Balikpapan Kota (N = 10), diolah menggunakan SPSS, 2026.
Field, Andy. Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics. 5th ed. London: Sage Publications, 2018.
Ghozali, Imam. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2018.
Green, Lawrence W. & Marshall W. Kreuter. Health Program Planning: An Educational and Ecological Approach. New York: McGraw-Hill, 2005.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar. Jakarta: Kemendikbud, 2017.
Koentjaraningrat. Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Lickona, Thomas. Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books, 1991.
Nata, Abuddin. Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia. Jakarta: Rajawali Pers, 2015.
Qardhawi, Yusuf. Halal dan Haram dalam Islam. Diterjemahkan oleh Wahid Ahmadi dkk. Surakarta: Era Intermedia, 2003.
Ramayulis. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2015.
Riduwan. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta, 2015.
Santoso, Singgih. Statistik Parametrik: Konsep dan Aplikasi dengan SPSS. Jakarta: Elex Media Komputindo, 2014.
Shihab, M. Quraish. Wawasan Al-Qur'an: Tafsir Tematik atas Pelbagai Persoalan Umat. Bandung: Mizan, 2007.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2019.
Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012.
- Downloads
- Published
- 2026-07-31
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Kharisma Shofi’i Isnaini Mirfaqo, Nia Kusstianti, Novia Restu Windayani, Sri Usodoningtyas, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL RIAS WAJAH GERIATRI UNTUK MATA MENURUN PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 8 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Choiril Mar-ah, PENERAPAN MODEL PBL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Salman Al Farisi, PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN LITERASI AL-QUR'AN HADIST DI MA YP. FARHAN SYARIF HIDAYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurhasanah, Putri Octa Hadiyanti, PENGARUH GAME ZEP QUIZ MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV UPT SDN 006 TERPADU KUBANG JAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rini Miftakhul Khoiroh, PENGARUH PENGGUNAAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 PASURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shofia Rahmah Soprani, Millah Nurkamilah, Sarmidi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER DI SMKN MANONJAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhamad Hamdi, Alya Hanifa, Pitri Uluwiyah, PETA INDONESIA KREATIF: ANALISIS ESTETIKA DAN FUNGSIONALITAS PEMBUATAN PETA INDONESIA BERBAHAN KARTON MELALUI AKTIVITAS MELUKIS DAN MEWARNAI BERSAMA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KREATIF SISWA KELAS 4 DI SDIT AL JANNAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Padoil, Irma Oktavia sari, Analisis Efektivitas Model Discovery Learning Terintegrasin Terintegrasi Pembelajaran Berdiferensiasi Proses terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Gaya dan Gerak , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mochammad Makhrus Ubaidillah, Sukma Perdana Prasetya, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMPN 2 TAMAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Arip Budi Purnomo, Arief Cahyo Utomo, PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV DI SD N 4 PULOKULON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



