PENGARUH PEMAHAMAN MATERI AKHLAK TERHADAP PERILAKU MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA SISWA SDN 003 BALIKPAPAN KOTA
- Authors
-
-
Muhammad Fikri Nafi Al-Awwal
Sekolah Tinggi Agama Islam BalikpapanAuthor -
Iskandar Yusuf
Sekolah Tinggi Agama Islam BalikpapanAuthor
-
- Keywords:
- Akhlak, Perilaku Kebersihan Lingkungan, Siswa Sekolah Dasar
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pemahaman siswa terhadap materi akhlak terhadap perilaku menjaga kebersihan lingkungan sekolah pada siswa SDN 003 Balikpapan Kota. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan sampel sebanyak 10 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang mengukur dua variabel, yaitu pemahaman materi akhlak (X) dan perilaku menjaga kebersihan lingkungan sekolah (Y). Instrumen diuji validitasnya menggunakan korelasi Pearson Product Moment dan diuji reliabilitasnya menggunakan Cronbach's Alpha. Uji asumsi klasik dilakukan melalui uji normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov, dilanjutkan dengan analisis korelasi Pearson dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh item pada kedua variabel dinyatakan valid (r hitung > r tabel, Sig. < 0,05) dan instrumen sangat reliabel (Cronbach's Alpha = 0,916). Namun demikian, data residual tidak berdistribusi normal (Sig. = 0,004). Hubungan antara X dan Y bersifat positif dengan kategori sedang (r = 0,551) namun tidak signifikan secara statistik (Sig. = 0,099 > 0,05). Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 5,911 + 0,610X, dengan X menyumbang 30,3% terhadap variasi Y (R Square = 0,303), sedangkan 69,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model. Disimpulkan bahwa, berdasarkan sampel penelitian ini, pemahaman materi akhlak memberikan pengaruh positif namun belum signifikan secara statistik terhadap perilaku menjaga kebersihan siswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al-Ghazali. Ihya' Ulumuddin Jilid III. Diterjemahkan oleh Moh. Zuhri. Semarang: CV Asy Syifa, 2003.
Azwar, Saifuddin. Reliabilitas dan Validitas. Edisi ke-4. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2016.
Azwar, Saifuddin. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Edisi ke-2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2013.
Daradjat, Zakiah. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 2014.
Daryanto & Suprihatin Agung. Pengelolaan Lingkungan Sekolah. Yogyakarta: Gava Media, 2013.
Data primer hasil penyebaran kuesioner Pemahaman Materi Akhlak dan Perilaku Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah pada siswa SDN 003 Balikpapan Kota (N = 10), diolah menggunakan SPSS, 2026.
Field, Andy. Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics. 5th ed. London: Sage Publications, 2018.
Ghozali, Imam. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2018.
Green, Lawrence W. & Marshall W. Kreuter. Health Program Planning: An Educational and Ecological Approach. New York: McGraw-Hill, 2005.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar. Jakarta: Kemendikbud, 2017.
Koentjaraningrat. Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Lickona, Thomas. Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books, 1991.
Nata, Abuddin. Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia. Jakarta: Rajawali Pers, 2015.
Qardhawi, Yusuf. Halal dan Haram dalam Islam. Diterjemahkan oleh Wahid Ahmadi dkk. Surakarta: Era Intermedia, 2003.
Ramayulis. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2015.
Riduwan. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta, 2015.
Santoso, Singgih. Statistik Parametrik: Konsep dan Aplikasi dengan SPSS. Jakarta: Elex Media Komputindo, 2014.
Shihab, M. Quraish. Wawasan Al-Qur'an: Tafsir Tematik atas Pelbagai Persoalan Umat. Bandung: Mizan, 2007.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2019.
Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012.
- Downloads
- Published
- 2026-07-31
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Arip Budi Purnomo, Arief Cahyo Utomo, PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV DI SD N 4 PULOKULON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Padoil, Irma Oktavia sari, Analisis Efektivitas Model Discovery Learning Terintegrasin Terintegrasi Pembelajaran Berdiferensiasi Proses terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Gaya dan Gerak , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ikma Ni'matul Hidayah, Sukma Perdana Prasetya, PENGEMBANGAN MEDIA FLASH-CARD BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X IPS PADA PROSES PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 DRIYOREJO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mochammad Makhrus Ubaidillah, Sukma Perdana Prasetya, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMPN 2 TAMAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Naufal Achmad Fakhruz Syahdam, Muhammad Assegaf Ba'alwi, PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA MATERI PENERAPAN PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TALKING STICK DI SDN BANJARBENDO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Fadhilah Assabilillah, Nadya Fatma Nur Rahman, Farhat, Abied El Barr, Konsep Agama sebagai Nasihat dalam Perspektif Hadits: Analisis Makna dan Implementasinya dalam Kehidupan Bermasyarakat , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Israa Nuljia, Rozaanah, Muhajirah Binti Jamaluddin, تأثير استخدام نموذج كرة التصريف (SNOWBALL TASHRIF) على استيعاب التصريف لدى الطالبات في الصف الثاني المتوسط الإسلامي المتكامل دار المخلصين تانجونج كارنج أتشيه تاميانج , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putri Ida Pangestu, Bagiya, PEMEROLEHAN KOSAKATA DAN POLA KOMUNIKASI ANAK USIA 2 TAHUN 2 BULAN DITINJAU DARI PERSPEKTIF SOSIOLINGUISTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kafi Anand Matur, Muhammad Hori, Muhaimin Asrori, Muhamad Masrukhin Ubaidilah, M. Erick Afani, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural di Sekolah dan Madrasah dalam Memperkuat Moderasi Beragama , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tsamratul Fuadah, Sri Watini, Chandra Apriyansyah, MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI LAGU ‘ASYIK’ PADA ANAK USIA 5–6 TAHUN DI PAUD AL KAUTSAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



