DIGITAL LEADERSHIP KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA LITERASI DIGITAL GURU
- Authors
-
-
Muhammad Basri
Magister Manajemen Pendidikan Islam, Institut Agama Islam Negeri KendariAuthor -
Syahrul Marham
Magister Manajemen Pendidikan Islam, Institut Agama Islam Negeri KendariAuthor
-
- Keywords:
- Digital Leadership, Kepala Madrasah, Technostress, Manajemen Pendidikan Islam
- Abstract
- Transformasi digital di sektor pendidikan Islam menuntut lembaga seperti madrasah untuk bersikap adaptif. Namun, proses digitalisasi ini sering kali menghadapi kendala kompetensi SDM dan munculnya fenomena technostress di kalangan guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam peran digital leadership (kepemimpinan digital) kepala madrasah dalam mengembangkan budaya literasi digital guru serta strategi humanis untuk mengatasi resistensi teknologi. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi budaya teknologi di madrasah tidak dapat berjalan mekanistik, melainkan memerlukan model digital leadership yang mengintegrasikan visi strategis IT dengan nilai Uswatun Hasanah (keteladanan) dari pucuk pimpinan. Selain itu, fenomena technostress guru dapat didekonstruksi secara efektif melalui pendekatan persuasif-humanis seperti program pendampingan sejawat (peer tutoring). Pengakaran budaya literasi digital guru dapat optimal melalui orkestrasi tiga pilar utama secara simultan: kebijakan infrastruktur yang berkeadilan, sistem apresiasi berkala, serta kontekstualisasi literasi digital berbasis spirit Iqra’ dan prinsip Tabayyun.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Judijanto, L., Santika, T., Nurjanah, N., Suwandi, W., Sulaeman, S., & Rais, R. D. A. (2025). Transformasi Pendidikan: Menghadapi Era Digital Di Ruang Belajar. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Frizdew, B. R., Arifah, W., Gistituati, N., Rusdinal, R., & Nellitawati, N. (2025). Peran kepemimpinan digital kepala sekolah dalam mengoptimalkan pembelajaran berbasis teknologi. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, 10(4), 2273-2284.
Isma, F. (2025). Transformasi kepemimpinan pendidikan Islam dalam era digital: Tantangan dan peluang bagi kepala sekolah. Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 70-79.
Khairunnisa, K., Rizqiani, K. A., Rohmah, S. A., Putra, F. J., & Muhammad, M. (2026). Kepemimpinan Berbasis Teknologi Dalam Pendidikan Islam Di Era Digital. At-Ta'lim: Kajian Pendidikan Agama Islam, 8(1), 1-8.
Muhyardho, R. A., & Muttaqin, I. (2025). Tantangan dan strategi kepemimpinan dalam manajemen pendidikan Islam di era digital. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 3(1), 65-75.
Ilyas, M., Haq, A., & Ulum, K. (2025). Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Citra Madrasah. Journal of Multidisciplinary in Islam, 1(2), 141-160.
Silalahi, V. A. J. M. ., Sundari, S. ., Hadiningrat, K. S. S. ., & Pakpahan, M. . (2025). Implementasi Kepemimpinan Digital Kepala Sekolah dan Guru Dalam Mempersiapkan Peserta Didik Sekolah Menengah Atas Menjadi Generasi Emas 2045. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(7), 7738-7744. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i7.8745
Aulia, S. S., Triatmaja, A. K., & Sulistiyono, R. (2026). Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Futuristis di Era Digital: Konsep, Strategi dan Implementasi di Sekolah Modern. Penerbit K-Media.
Hariati, D., Ma'ruf, H., & Fidzi, R. (2025). Iqra sebagai Pilar Literasi Islam: Menjawab Tantangan Disinformasi dan Hoaks di Era Digital. JUTEQ: JURNAL TEOLOGI & TAFSIR, 2(7), 1300-1310.
- Downloads
- Published
- 2026-07-24
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Devy Thufaelatul Azmiyah, Daniar Sofeny, Buyun Khulel, THE RELATIONSHIP BETWEEN THE USE OF GEMINI AI AND ENGLISH SPEAKING SKILLS AMONG TENTH GRADERS AT WAHAS MADURAN HIGH SCHOOL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nailah Khanza, Aprina Murwanti, Siti Khodijah Lestari, RECYCLED TEXTILES USING MARINE BIOTA PATCHWORK MOTIFS IN SUSTAINABLE FASHION , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vidia Novanudiya Ramadhiani, Agam Akbar Pahala, Desy Sugianti, NEGOSIASI IDENTITAS BUDAYA PAPUA MELALUI PRAKTIK MENGINANG DALAM KARYA SENI PERFORMANS “MENGUNYAH IDENTITAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Diningsih Wahyuni, Analisis Minat dan Antusias Belajar Anak Kelompok B melalui Pembelajaran Digital Interactive Flat Panel di TK PKK Kusuma Harapan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhamad Disra Saputra, Wiwin Andriani, STUDI LITERATUR : EFEKTIVITAS LAYANAN BK BERBASIS AI UNTUK PERENCAAAN KARIR DI ERA SOCIETY 5.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anak Agung Istri Agung Praminda Iswari, Ni Made Angrreni, I Komang Wisnu Budi Wijaya, PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS ASPEK PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI 11 SESETAN KOTA DENPASAR TAHUN AJARAN 2025/2026 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Chelsi Andini, EXPLORING STUDENTS’ CONFIDENCE AND MOTIVATION IN COMPLETING VIDEO-BASED SPEAKING TASKS AMONG FOURTH-SEMESTER STUDENTS OF THE ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT AT UNIVERSITAS ISLAM RIAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Cahya Trismawan, Ilham Tumanggor, Abdul Aziz Shidiq, طرق تدريس مهارة القراءة لطلاب الصف الأول المتوسط بمعهد التبيان ديلي سردانج , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Indah Sari, Hartanti, R.M Tedy Aliudin, Pengaruh Kualitas Produk dan Ketepatan Pengiriman terhadap Kepercayaan Pelanggan Produk Chemical pada PT Andalan Roda Prima , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mahfirotul Hidayah, Sita Isna Malyuna, Iis Daniati Fatimah, ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS IV SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



