ANALISIS STRATEGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN BERBASIS DATA DI SMAN 1 KOTO BARU

• Bilkis Putri Raysah

  Universitas Negeri Padang

  Author

Arikunto, S. (2019). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik (Edisi revisi). Jakarta: Rineka Cipta.

Datnow, A., & Hubbard, L. (2016). Teacher capacity for and beliefs about data-driven decision making: A literature review of international research. Journal of Educational Change, 17(1), 7–28. https://doi.org/10.1007/s10833-015-9264-2

Fitrah, M., & Luthfiyah. (2018). Metodologi penelitian: Penelitian kualitatif, tindakan kelas & studi kasus. Sukabumi: Jejak.

Forrester, G. (2019). Data-based decision making in education: Implications for school leadership. Educational Management Administration & Leadership, 47(2), 235–252. https://doi.org/10.1177/1741143217745878

Gunawan, I. (2017). Metode penelitian kualitatif: Teori dan praktik. Jakarta: Bumi Aksara.

Hidayat, R., & Abdillah. (2019). Ilmu pendidikan: Konsep, teori dan aplikasinya. Medan: Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia.

Jungjohann, J., Gebhardt, M., & Gegenfurtner, A. (2022). Data literacy in schools: Teacher competencies and educational decision making. Teaching and Teacher Education, 109, 103563. https://doi.org/10.1016/j.tate.2021.103563

Mandinach, E. B., & Gummer, E. S. (2015). What does it mean for teachers to be data literate: Laying out the skills, knowledge, and dispositions. Teaching and Teacher Education, 60, 366–376. https://doi.org/10.1016/j.tate.2016.07.011

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Mulyasa, E. (2017). Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.

Prasetyo, H., & Ananda, R. (2021). Pemanfaatan data pendidikan dalam pengambilan keputusan sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan, 9(2), 115–126.

Schildkamp, K. (2019). Data-based decision-making for school improvement: Research insights and gaps. Educational Research, 61(3), 257–273. https://doi.org/10.1080/00131881.2019.1625716

Selwyn, N. (2022). The future of data in education: Critical perspectives on educational data use. Learning, Media and Technology, 47(1), 1–15. https://doi.org/10.1080/17439884.2021.1963986

Sugiyono. (2022). Metode penelitian kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Suharsaputra, U. (2018). Administrasi pendidikan. Bandung: Refika Aditama.

Susanto, A., Fitriani, N., & Rahman, H. (2024). Penguatan manajemen berbasis data dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan sekolah. Jurnal Kepemimpinan dan Pengelolaan Pendidikan, 12(1), 45–58.

Sutrisno, E. (2019). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: Prenadamedia Group.

Tilaar, H. A. R. (2017). Manajemen pendidikan nasional. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Uno, H. B. (2021). Perencanaan pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Wahyudi, A., & Setiawan, D. (2020). Strategi pengambilan keputusan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 3(4), 244–252. https://doi.org/10.17977/um027v3i42020p244

Yusuf, A. M. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan penelitian gabungan. Jakarta: Kencana.

• PDF