PENILAIAN KONDISI FISIK BANGUNAN SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU SYAHIRAL ILMI DI KOTA BUKITTINGGI

Abstract

Bangunan sekolah harus memenuhi persyaratan keselamatan, kenyamanan, dan kelayakan agar mendukung proses belajar mengajar secara optimal. Penelitian ini bertujuan mengetahui kondisi fisik bangunan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Syahiral Ilmi di Kota Bukittinggi pada lantai 1 dan lantai 2, menentukan tingkat kerusakan tiap lantai, mengidentifikasi komponen yang rusak, serta memberikan rekomendasi pemeliharaan dan perbaikan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan observasi lapangan, inspeksi visual, dokumentasi, pengukuran, dan data sekunder. Penilaian dilakukan pada komponen struktur dan arsitektur menggunakan persentase kerusakan tiap komponen. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kerusakan lantai 1 sebesar 16,6% (kategori ringan) dan lantai 2 sebesar 54,9% (kategori berat). Kerusakan pada lantai 1 terdapat pada dinding dan pintu WC, sedangkan pada lantai 2 terdapat pada dinding, penutup atap, plafon, dan pintu WC. Komponen struktur utama pada kedua lantai masih dalam kondisi baik. Pemeliharaan dan perbaikan diperlukan sesuai tingkat kerusakan, dengan prioritas pada penutup atap lantai 2.