Abstract
Penelitian ini mengkaji dialektika perjuangan dai dalam konteks dakwah yang melibatkan kesaksian profetik, ujian sosial, dan orientasi menuju kemenangan peradaban. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui studi literatur dan analisis konseptual. Hasil kajian menunjukkan bahwa dai berperan sebagai agen perubahan yang tidak hanya menyampaikan ajaran agama, tetapi juga menghadapi berbagai tantangan sosial seperti resistensi, kesalahpahaman, dan tekanan budaya. Kesaksian profetik menjadi dasar etis dan spiritual yang membimbing dai dalam menyampaikan kebenaran secara konsisten dan bijaksana. Sementara itu, ujian sosial memperkuat kapasitas adaptasi dan strategi komunikasi dakwah yang lebih inklusif. Kemenangan peradaban dalam konteks ini tidak dimaknai sebagai dominasi, melainkan terwujudnya masyarakat yang beradab, toleran, dan berlandaskan nilai-nilai kemanusiaan universal. Penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi dimensi teologis, sosial, dan kultural dalam praktik dakwah kontemporer.References
Asbi, Muhammad, Salsabil Fadilah Firdaus, dan Lilik Hamidah. “Strategi Dan Pendekatan Dakwah Di Era Digital Pada Pemikiran Al Bayanuni.” An-Nida: Jurnal Komunikasi Islam 17, no. 1 (2025): 15–26. Chaniago, Ikwal Pangsa. “DIALEKTIKA KRISIS MORAL DAN RESILIENSI DAKWAH NABI NUH AS: ANALISIS
TEMATIK PERSPEKTIF TAFSIR AL-MISBAH.” Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 5, no. 1 (2026): 1–14.
Fitriani, Anisa. “Peran Da’i dalam Menyampaikan Dakwah di Majelis Ta’lim Hidayatul Mustaqim Desa Rajabasa Lama Kecamatan Labuhan Ratu Kabupaten Lampung Timur.” IAIN Metro, 2019.
Hak, Nurul. “Penyebarluasan Buku, Perkembangan Ilmu Pengetahuan, Dan Dakwah Dalam Proses Peradaban Islam Klasik.” Jurnal Dakwah 11, no. 2 (2010): 105–26.
Hidayat, Nandang, dan Husnul Khotimah. “Pemanfaatan teknologi digital dalam kegiatan pembelajaran.” Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) 2, no. 1 (2019): 10–15.
Khotdriyah, Laelatul, dan Nita Yuli Astuti. “Pe Pemanfaatan Media Digital Sebagai Strategi Untuk Mengembangkan Dakwah di Pondok Pesantren: Perang Media Digital sebagai sarana Dakwah di Pondok Pesantren.” Jurnal Pendidikan Dasar Islam 2, no. 2 (2024): 87–92.
Kohari, Kholis, Mohammad Adnan, Zamakhsyari Abdul Majid, dan Farhat Abdullah. “The Role and Function of the Da’i in the Psychological Perspective of Dakwah.” Al-Risalah: Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam 13, no. 2 (2022): 485–98.
Kumalasari, Silva. “Makna sabar dalam tafsir fi zhilal al-qur’an.” Al Karima: Jurnal Studi Ilmu Al Quran Dan Tafsir 4, no. 2 (2020): 79–88.
MOHAMMAD, MODEL PENDIDIKAN KADER DA’I, dan NATSIR UJANG HABIBI. “Kata Kunci: M. Natsir,
Pendidikan, Da’i, Pemikiran.” Jurnal Dakwah| Vol 1, no. 2 (2018).
Nasution, Leli Safitri. “Sikap moderasi beragama pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal.” UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, 2023.
Nurshabrina, Qonita. “Dakwah Nabi Nuh ‘Alaihissalam: Studi Tafsir Tematik Dakwah Nabi Nuh dalam Surat Nuh.” Ulumul Qur’an: Jurnal Kajian Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir 1, no. 1 (2021): 19–26.
Oktaviani, Tiva. “Peran Da’i Dalam Menyampaikan Dakwah Kepada Masyarakat Di Desa Totokaton Kecamatan Punggur Kabupaten Lampung Tengah.” IAIN Metro, 2018.
Pimay, Awaludin, dan Fania Mutiara Savitri. “Dinamika dakwah Islam di era modern.” Jurnal Ilmu Dakwah 41, no. 1 (2021): 43–55.
Repolinda, Repolinda, Jamilah Jamilah, Kasful Anwar, Ansori Ansori, dan Muhammad Yusup. “Konsep dan Tantangan Tabligh dalam Islam: Analisis Perspektif Al-Qur’an dan Hadis di Era Digital.” Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research 3, no. 1 (2025): 396–403.
Ridho, Abdul Rasyid, dan Muhammad Hariyadi. “Reformulasi etika dakwah berbasis komunikasi profetik dalam Al-Qur’an.” KOMUNIKE: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam 13, no. 1 (2021): 53–78.
Sadly, Effendi. “Manajemen Dakwah Media Sosial: Telaah Terhadap Perkembangan Metode Dakwah Islam.” JRMB (Jurnal Riset Manajemen & Bisnis) 3, no. 2 (2018).
Sahputra, Dedi. “Manajemen komunikasi suatu pendekatan komunikasi.” Jurnal Simbolika Research and Learning in Communication Study 6, no. 2 (2020): 152–62.
Sani, Muhammad Abdul Halim. Manifesto gerakan intelektual profetik. Samudra Biru, 2011.
Surbakti, Muhammad Faizul Akbar, Mutiawati Mutiawati, dan Hasnun Jauhari Ritonga. “Membangun koneksi dengan generasi milenial: Strategi dakwah yang efektif dalam era digital.” Al-DYAS 2, no. 2 (2023): 298–306.
Yani, Muhammad, dan Khairul Hapizin. “Dakwah Rasulullah SAW Perspektif Manajemen.” Al-Ittisholi: Jurnal Komunikasi Islam 1, no. 1 (2023): 28–52.
Yasser, Rayyan. “Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Masyarakat Islam Madinah Zaman Nabi SAW pada Lembaga Pendidikan Islam.” Al-Qiyadi Jurnal Manajmen Pendidikan Islam 2, no. 2 (2024): 170–
78.
Zumrud, Azzah. “Implementasi moderasi beragama dalam pembentukan akhlak mulia sebagai inovasi pendidikan humanis ramah dan damai.” Mitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan Teknologi 3, no. 1 (2024): 9–16.