IMPLEMENTASI NILAI-NILAI ANTI KORUPSI DALAM MEMBANGUN KARAKTER MAHASISWA YANG BERINTEGRITAS
- Authors
-
-
Adham Murdaly Basyir Djahaurie
Universitas Bandar LampungAuthor -
Dimas Rizky Syaputra
Universitas Bandar LampungAuthor
-
- Keywords:
- anti korupsi, mahasiswa, pendidikan karakter, integritas, nilai-nilai anti korupsid
- Abstract
- Korupsi merupakan salah satu permasalahan yang berdampak negatif terhadap berbagai aspek kehidupan berbangsa dan bernegara. Oleh karena itu, penanaman nilai-nilai anti korupsi perlu dilakukan sejak dini, termasuk di lingkungan perguruan tinggi. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji implementasi nilai-nilai anti korupsi dalam kehidupan mahasiswa sebagai upaya membangun karakter yang berintegritas. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah, buku, dan regulasi yang berkaitan dengan pendidikan anti korupsi. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai anti korupsi seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kerja keras, kemandirian, kepedulian, keberanian, kesederhanaan, dan keadilan dapat diterapkan dalam kehidupan mahasiswa melalui kegiatan akademik maupun nonakademik. Implementasi nilai-nilai tersebut tercermin dalam perilaku seperti menghindari plagiarisme, menaati peraturan kampus, mengelola tugas secara mandiri, serta berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang mendukung transparansi dan akuntabilitas. Dengan penerapan yang konsisten, mahasiswa diharapkan mampu menjadi agen perubahan yang berkontribusi dalam menciptakan budaya anti korupsi di masyarakat.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Hasan, Z., Qunaifi, A., Andika, A. P., Pratama, D. D., & Mindari, S. (2024). Urgensi Pendidikan Anti Korupsi Dalam Membangun Karakter Anak Bangsa. JALAKOTEK: Journal of Accounting Law Communication and Technology, 1(2), 308–315.
Kamalsyah, A., & Hasan, Z. (2025). Peran Pendidikan Anti Korupsi dalam Membentuk Generasi Berintegritas di Indonesia. Journal of Social and Communication (JSC) Terekam Jejak.
Bangun, P. A., Pratama, A. S., & Irfandi. (2025). Internalisasi Nilai Integritas Melalui Pendidikan Anti Korupsi yang Berkearifan Lokal untuk Membentuk Karakter Generasi Muda. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa.
Saputri, W., & Hasan, Z. (2024). Upaya Pencegahan Korupsi Melalui Pendidikan Anti Korupsi Sejak Dini di Lembaga Pendidikan.
Hasan, Z., Wijaya, B. S., Yansah, A., Setiawan, R., & Yuda, A. D. (2024). Strategi dan Tantangan Pendidikan dalam Membangun Integritas Anti Korupsi dan Pembentukan Karakter Generasi Penerus Bangsa. Perkara: Jurnal Ilmu Hukum dan Politik, 2(2), 241–255.
Widodo, J. (2018). Pendidikan Anti Korupsi dan Peran Mahasiswa sebagai Agen Perubahan.
Komisi Pemberantasan Korupsi. (2021). Pendidikan Anti Korupsi untuk Perguruan Tinggi.
Murdiono, M. (2017). Pendidikan Karakter dan Internalisasi Nilai Anti Korupsi.
Suyanto. (2015). Pendidikan Karakter dalam Membangun Integritas Generasi Muda.
Kurniati, D. (2026). Implementasi Nilai-Nilai Anti Korupsi Melalui Strategi Internalisasi Karakter Mahasiswa.
Bangun, P. A., Pratama, A. S., & Irfandi. (2026). Internalisasi Nilai Integritas Melalui Pendidikan Anti Korupsi yang Berkearifan Lokal untuk Membentuk Karakter Generasi Muda.
Ningsi, A., dkk. (2024). Peran Pendidikan Anti-Korupsi dalam Membangun Karakter Mahasiswa.
Hasan, Z., Rusli, T., & Sanida, N. (2025). Pendidikan Anti Korupsi: Eksplorasi Model Pembelajaran Anti Korupsi yang Berkearifan Lokal. Bandar Lampung: UBL Press. ISBN 978-623-89614-9-8
Wea, Y. A., & Mode, M. R. (2024). Implementasi Nilai-Nilai Anti Koruptif dalam Mewujudkan Mahasiswa yang Berkarakter Anti Korupsi.
Hasan, Z., dkk. (2024). Mereduksi Korupsi untuk Keberlanjutan Indonesia. Bandar Lampung: UBL Press.
Hasan, Z., dkk. (2024). Integrasi Pencegahan Tindak Pidana Korupsi di Era 4.0. Bandar Lampung: UBL Press.
- Downloads
- Published
- 2026-07-02
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Husaini Nuh, PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER KEAGAMAAN SISWA DI SMAN 1 TRIPE JAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mazidatul Muti'ah, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER ISLAMI SISWA DI SMK TIK DARUSSALAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zil Rahmi Daulay, ANALISIS ETIKA PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK SWASTA DHARMA PANCASILA MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maria Gita Vidia, Sesilia Seli, Mellisa Jupitasari, PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VII SMP SIVALIPUTTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aprilia Dwi Ismawati, Mulya Fauzah Irmawati, Yustinus Sudarlin, Hery Setiyawan, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GENIALLY UNTUK MENINGKATKAN ANTUSIASME BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS IV DI SD RAHMAT SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Selfina Seftaningsi, Kasyful Anwar, PERAN GURU AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KEMANDIRIAN PADA ANAK TUNAGRAHITA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Listianingsih, Supriyadi, Heri Wardana, PENGARUH METODE CIRCLE TIME TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Mala Yanwi Humaira, Kaysa Nurauliya Saffanah, Yolanda Kristi Febriana, Faidatul Maisah, Faturrahman, KURIKULUM SEBAGAI DASAR PEDOMAN: ANALISIS PERBEDAAN KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA DALAM SATU KESATUAN TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ainun Najah, Nataria Wahyuning Subayani, Arya Setya Nugroho, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN ANIMASI 2D TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BAGIAN TUMBUHAN DAN FUNGSINYA KELAS IV MINU LUMPUR GRESIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sabda Muhammad, Ani Siti Anisah, Irfan Hilman, PENANAMAN KARAKTER GOTONG ROYONG MELALUI PERMAINAN PRIS-PRISAN PADA PEMBELAJARAN IPAS SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



