PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM PENGELOLAAN SEKOLAH DI SDN 17 KOTO BARU
- Authors
-
-
Wicky Rizaldi
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- pengambilan keputusan, manajemen sekolah, kepala sekolah, partisipatif, pengelolaan pendidikan
- Abstract
- Pengambilan keputusan merupakan salah satu fungsi manajerial yang memiliki peran penting dalam menentukan arah pengelolaan dan pencapaian tujuan pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pengambilan keputusan dalam pengelolaan sekolah di SDN 17 Koto Baru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara dengan Kepala SDN 17 Koto Baru, Ibu Yuni Ristanti, M.Pd., sebagai informan utama. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara deskriptif untuk memperoleh gambaran mengenai mekanisme pengambilan keputusan yang diterapkan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan di SDN 17 Koto Baru dilaksanakan melalui tahapan yang sistematis, yaitu identifikasi kebutuhan, pembahasan dalam rapat bersama guru, penetapan keputusan oleh kepala sekolah, pelaksanaan kebijakan, dan evaluasi program. Meskipun kewenangan penetapan keputusan berada pada kepala sekolah, guru tetap dilibatkan dalam proses musyawarah untuk memberikan masukan dan pertimbangan terhadap kebijakan yang akan diterapkan. Keterlibatan guru dalam proses tersebut berkontribusi terhadap meningkatnya penerimaan dan komitmen dalam melaksanakan kebijakan sekolah. Penelitian ini juga menemukan bahwa pelaksanaan kebijakan berjalan relatif baik karena didukung oleh kepatuhan warga sekolah terhadap aturan yang berlaku. Selain itu, evaluasi dilakukan secara berkala melalui rapat untuk menilai pelaksanaan program dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan. Dengan demikian, proses pengambilan keputusan yang diterapkan di SDN 17 Koto Baru mencerminkan praktik pengelolaan sekolah yang partisipatif, terstruktur, dan berorientasi pada perbaikan berkelanjutan dalam rangka mendukung efektivitas penyelenggaraan pendidikan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Agoustin, P. E., & Roesminingsih, E. (2021). Pengambilan keputusan partisipatif kepala sekolah dalam mutu sekolah. Inspirasi Manajemen Pendidikan, 9(4).
Azrafiandi, A., & Agustin, H. (2023). Sistem informasi manajemen pendidikan dalam pengambilan keputusan di SMA IT Soeman HS Pekanbaru. Journal of Islamic Management Applied, 3(4).
Hardani, H., Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif. Pustaka Ilmu.
Jaenudin. (2024). Analisis peran stakeholder dalam pengambilan keputusan manajemen sekolah: Perspektif pendidikan. Journal of Education Research, 5(1).
Komara, E., Ishak, D., Sobari, S., Muthia, D. S., Lestari, R. D., & Agustendra, A. (2025). Analisis proses pengambilan keputusan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar. Jurnal Manajemen Pendidikan.
Sugiyono. (2020). Metode penelitian kualitatif (Edisi ke-3). Alfabeta.
Yuliatika, D., Rusdinal, R., & Gistituati, N. (2021). Kepemimpinan kepala sekolah dalam pengambilan keputusan di sekolah dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2944–2951.
- Downloads
- Published
- 2026-06-30
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- I Nyoman Sudirman, Ni Made Hera Renata Sari, Ni Putu Darma Yanti, MENULIS KREATIF DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE: ANTARA PENGEMBANGAN KREATIVITAS DAN KETERGANTUNGAN TEKNOLOGI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Meutia Jullizar, Asri Neli Putri, PENGGUNAAN MEDIA LOOSE PARTS DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Marlgulam Zakiyan, IMPLEMENTASI INTERAKSI HUMANISTIK DALAM MEMBENTUK POLA PIKIR SEHAT MURID DI SMA MUHAMMADIYAH 3 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Arinal Mardliyah, EKSPLORASI PROGRAM UNGGULAN KITAB ARBA’IN NAWAWI DALAM MEMBENTUK KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA SD KHADIJAH WONOREJO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nilawati, Asri Neli Putri, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI KEGIATAN KOLASE MENGGUNAKAN SERBUK GERGAJI, BIJI-BIJIAN, DAN SERBUK WARNA-WARNI PADA KELOMPOK B PAUD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hidayati Ruslaini, Internalisasi Nilai-Nilai Akhlak Islam Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Kelas X SMA Muhammadiyah 3 Medan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aqila Zahra, PENGARUH METODE GAMIFIKASI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PAI DI SMK MUHAMMADIYAH 6 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Huan Akmal Hasibuan, Pelaksanaan Pembelajaran Fiqih dalam Meningkatkan Pemahaman dan Pengamalan Ibadah Siswa di SMA Muhammadiyah 01 Medan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahtamal, Edbert Valentinus Malvin, Mohammad Haris Buhari, Selgi Rizqia, Dinda Anisol Fitri, Falufi Gita Cahyani, Miftha Ruhafitzah, Rahmatullah, Muhammad Taufik, Nyco Halilintar, PENGUATAN LITERASI DINI MELALUI PENDAMPINGAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK DI KELURAHAN BAGAN BESAR TIMUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Destri Rama Yuni, Asri Neli Putri, MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN KOLASE MENGGUNAKAN BAHAN KERTAS BEKAS DI TK ATTASIKI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



