PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM PENGELOLAAN SEKOLAH DI SDN 17 KOTO BARU
- Authors
-
-
Wicky Rizaldi
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- pengambilan keputusan, manajemen sekolah, kepala sekolah, partisipatif, pengelolaan pendidikan
- Abstract
- Pengambilan keputusan merupakan salah satu fungsi manajerial yang memiliki peran penting dalam menentukan arah pengelolaan dan pencapaian tujuan pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pengambilan keputusan dalam pengelolaan sekolah di SDN 17 Koto Baru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara dengan Kepala SDN 17 Koto Baru, Ibu Yuni Ristanti, M.Pd., sebagai informan utama. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara deskriptif untuk memperoleh gambaran mengenai mekanisme pengambilan keputusan yang diterapkan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan di SDN 17 Koto Baru dilaksanakan melalui tahapan yang sistematis, yaitu identifikasi kebutuhan, pembahasan dalam rapat bersama guru, penetapan keputusan oleh kepala sekolah, pelaksanaan kebijakan, dan evaluasi program. Meskipun kewenangan penetapan keputusan berada pada kepala sekolah, guru tetap dilibatkan dalam proses musyawarah untuk memberikan masukan dan pertimbangan terhadap kebijakan yang akan diterapkan. Keterlibatan guru dalam proses tersebut berkontribusi terhadap meningkatnya penerimaan dan komitmen dalam melaksanakan kebijakan sekolah. Penelitian ini juga menemukan bahwa pelaksanaan kebijakan berjalan relatif baik karena didukung oleh kepatuhan warga sekolah terhadap aturan yang berlaku. Selain itu, evaluasi dilakukan secara berkala melalui rapat untuk menilai pelaksanaan program dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan. Dengan demikian, proses pengambilan keputusan yang diterapkan di SDN 17 Koto Baru mencerminkan praktik pengelolaan sekolah yang partisipatif, terstruktur, dan berorientasi pada perbaikan berkelanjutan dalam rangka mendukung efektivitas penyelenggaraan pendidikan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Agoustin, P. E., & Roesminingsih, E. (2021). Pengambilan keputusan partisipatif kepala sekolah dalam mutu sekolah. Inspirasi Manajemen Pendidikan, 9(4).
Azrafiandi, A., & Agustin, H. (2023). Sistem informasi manajemen pendidikan dalam pengambilan keputusan di SMA IT Soeman HS Pekanbaru. Journal of Islamic Management Applied, 3(4).
Hardani, H., Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif. Pustaka Ilmu.
Jaenudin. (2024). Analisis peran stakeholder dalam pengambilan keputusan manajemen sekolah: Perspektif pendidikan. Journal of Education Research, 5(1).
Komara, E., Ishak, D., Sobari, S., Muthia, D. S., Lestari, R. D., & Agustendra, A. (2025). Analisis proses pengambilan keputusan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar. Jurnal Manajemen Pendidikan.
Sugiyono. (2020). Metode penelitian kualitatif (Edisi ke-3). Alfabeta.
Yuliatika, D., Rusdinal, R., & Gistituati, N. (2021). Kepemimpinan kepala sekolah dalam pengambilan keputusan di sekolah dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2944–2951.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-06-30
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Rita Aulia Fauziatunnisa’, Rita Nur Kholida, Achmad Ridwan, Ahmad Manshur, DARI BURNOUT MENUJU RESILIENSI: PENGUATAN KESEHATAN MENTAL DAN KETAHANAN DIRI MAHASISWA PTKI MELALUI PENDIDIKAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aidiel Fitrah, Pramono, Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, ANALISIS PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA PUBLIKASI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI UNIVERSITAS NEGERI MALANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hariansah, PERAN GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMA MUHAMMADIYAH 03 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lintang Sekar Arum, Harmanto, Siti Maizul Habibah, Rianda Usmi, PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS CANFRIS (MEDIA CANVA DENGAN PROYEK INFOGRAFIS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MURID DI KELAS VIII SMP NEGERI 62 SURABAYA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sofi Nurul Fuadah, Sayyidatu Zahro, Syamsul Zalil, INTERAKSI SOSIAL SISWA DI LINGKUNGAN SEKITAR KELUARGA, SEKOLAH, DAN MAASYARAKAT: ANALISIS POLA, BENTUK, DAN NILAI INTERAKSI PADA SISWA KELAS 3 DI SD MEKKAH SCHOOL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tri Mulyaningsih, Zam zam Lukmanul Jamil STAI AL Badar Cipulus Purwakarta, Indonesia, PERENCANAAN DAN PROSES REKRUTMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Josua Manurung, Nurliani Siregar, MEMBANGUN GENERASI BERKARAKTER JUJUR MELALUI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENGHADAPI KORUPSI DAN PENCURIAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Ikhsan Helfizar, Analisis Faktor Sosio-Ekonomi Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Akidah Akhlak Siswa di MA Al-Ihsan Dolok Hilir , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurul Tiana Hasri, Ellisa Fitri Tanjung, PENDEKATAN REFLEKTIF DALAM EDUKASI ANTI BULLYING PADA SISWA SD MUHAMMADIYAH 04 BINJAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Renisa Simamora, DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER REMAJA KRISTEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.