Kolaborasi Guru Pendamping dan Guru Kelas dalam Mendukung Proses Pembelajaran Siswa Inklusif di Kelas I SD Juara Al-Hikmah Jayapura

• Siti Rokhmah

  Institut Agama Islam Fattahul Muluk Papua

  Author

• Luluk Wahyu Nengsih

  Institut Agama Islam Fattahul Muluk Papua

  Author

• Liana Mirnawati

  Institut Agama Islam Fattahul Muluk Papua

  Author

Andriani Ningsih, dkk, “Kolaborasi Guru Kelas dan Guru Pendamping dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Inklusif”, 13, no. 4 (2024): h. 101–9.

Asdini Indah Lestari, dkk, “Pengembangan Sosial Emosional Siswa SD dengan Perspektif Konstruktivisme Sosial Oleh Lev Vygotsky”, 7, no. 11 (November 2024): h. 12441–45.

Aslina Roza, dkk, “Perencanaan Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Manajemen Sekolah Inklusif”, 5, no. 1 (Januari 2020): h. 61-69.

Endang Fitria Ningsih, Asri Wijiastuti, dan Wagino, “Peran Guru Pendamping Khusus dalam Pembelajaran Peserta Didik Inklusif di Sekolah Dasar: Studi Multisitus pada SDN 1 Guntung Paikat dan SDN 1 Sungai Ulin Banjarbaru,” Jurnal Ortopedagogia, 11, no. 2 (November 2025), h. 402-405.

Faulina Sundari, “Peran Guru Sebagai Pembelajar dalam Memotivasi Peserta Didik Usia SD” (April 2017): h. 144–46.

Frans Laka Lazar, “Pentingnya Pendidikan Inklusif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus”, 12, no. 2 (Juli 2020): h. 99-115.

Julia Ayu Puspita, “Analisis Peran Guru Pendamping Anak Berkebutuhan Khusus Tipe Slow Learner Dalam Pembelajaran Kelas 1 Di SD Muhammadiyah 2 Socah”, 3, no. 3 (September 2024): h. 120-129.

Khairotul Nur Indah Wadria, dkk, “Peran Guru Pendamping Khusus Dalam Mewujudkan Kelas Inklusif Yang Efektif,” 2, no. 4 (November 2025) h. 60-68.

Lilik Waftuhatin, “Evaluasi Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Kelas Inklusif di SD Plus Darul ‘Ulum Jombang”, 5 (2014): h. 1-28.

Saarah Shafa Salsabila, “Pendekatan Konstruktivis Sosial Dalam Pembelajaran,” 2, no. 3 (2024): h. 456–64.

Yusril Fatkhurrozy, “Penerapan Scaffolding Pada Zone of Proximal Development (ZPD) Kelas XI 7 SMAN 1 Malang”, 4, no. 3 (2024): h. 2.

• PDF