PENGARUH MEDIA POSTER TERHADAP PERILAKU HIDUP BERSIH SISWA KELAS II SD NEGERI 4 ANJANI
- Authors
-
-
Aya Sofia Dewinta
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Doktor Nugroho MagetanAuthor -
Eko Pujianto
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Doktor Nugroho MagetanAuthor -
Erlina Yuliastuti
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Doktor Nugroho MagetanAuthor
-
- Keywords:
- Pendidikan lingkungan, perilaku kebersihan, quasi eksperimen, media visual
- Abstract
- Perilaku hidup bersih merupakan kebiasaan penting yang perlu dibentuk sejak sekolah dasar melalui edukasi dan pembiasaan yang sesuai dengan karakteristik peserta didik. Media visual berupa poster dapat digunakan untuk menyampaikan pesan kebersihan secara sederhana, konkret, dan menarik bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh media poster terhadap perilaku hidup bersih siswa kelas II SD Negeri 4 Anjani. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment dan desain pretest-posttest control group design. Populasi penelitian berjumlah 60 siswa yang seluruhnya digunakan sebagai sampel, terdiri atas 30 siswa kelompok eksperimen dan 30 siswa kelompok kontrol. Data utama dikumpulkan menggunakan angket perilaku hidup bersih sebanyak 16 butir dengan skala Likert, sedangkan observasi dan dokumentasi digunakan sebagai data pendukung. Analisis data dilakukan menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas, dan Independent Samples t-Test dengan bantuan SPSS versi 25. Rata-rata skor kelompok eksperimen meningkat dari 56,83 pada pretest menjadi 72,63 pada posttest, sedangkan kelompok kontrol meningkat dari 54,30 menjadi 62,97. Hasil Independent Samples t-Test memperoleh nilai t = 6,382, df = 58, dan Sig. (2-tailed) = 0,000. Hasil tersebut menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol setelah perlakuan. Dengan demikian, penggunaan media poster berpengaruh signifikan terhadap hasil pengukuran perilaku hidup bersih siswa kelas II SD Negeri 4 Anjani.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Almisfalah, A. Q., & Yuliana, I. (2023). Animated video media on clean and healthy living behavior in elementary school. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 56(2), 217–229. https://doi.org/10.23887/jpp.v56i2.64939
Anindya, K., Malawi, I., & Jatmikawati, M. (2023). Media poster untuk meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif siswa sekolah dasar. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(2), 666–672. https://doi.org/10.31949/educatio.v9i2.4509
Arisona, P. D. (2018). Pengelolaan sampah 3R (Reduce, Reuse, Recycle) pada pembelajaran IPS untuk menumbuhkan karakter peduli lingkungan. Jurnal Pendidikan Islam, 3(1).
Arsyad, A. (2019). Media pembelajaran. Rajawali Pers.
Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Prentice-Hall.
Buntara, A., & Karima, U. Q. (2023). Education on clean and healthy living behavior for elementary school students. Community Empowerment, 8(9), 1313–1320. https://doi.org/10.31603/ce.9188
Ghozali, I. (2018). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 25. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Habib, M., & Rajagukguk, K. P. (2022). Pengaruh pemanfaatan media poster terhadap perilaku siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan di sekolah dasar. Jurnal Sintaksis, 4(1), 1–10.
Martha, M. S., Akbar, S., & Mahanani, P. (2020). Pembelajaran pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program Adiwiyata di SDN Bunulrejo 2 Kota Malang. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 6(1), 84–102. https://doi.org/10.29407/jpdn.v6i1.14427
Mayer, R. E. (2020). Multimedia learning (3rd ed.). Cambridge University Press.
Miftahurrahmi, M., & Nari, N. (2022). Development of inquiry-based e-poster media on natural science learning digestive system material in elementary schools. Journal of Islamic Education Students, 2(2), 76–90. https://doi.org/10.31958/jies.v2i2.5609
Mihratun, M., Turmuzi, M., & Saputra, H. H. (2022). Analisis penerapan program Green School dalam menanamkan nilai karakter peduli lingkungan di SDN 18 Cakranegara. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(2c), 794–803. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2c.626
Nasution, S. W. R., Harahap, R. A., & Suraya, R. (2024). Pengaruh promosi kesehatan melalui media poster terhadap perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa SD. Jurnal Vokasi Kesehatan, 10(2), 98–104. https://doi.org/10.30602/jvk.v10i2.1502
Naziyah, S., Akhwani, Nafiah, N., & Hartatik, S. (2021). Implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan di sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 5(5), 3482–3489. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1344
Ningsih, F. D., Nisa, A. F., & Bariyah, I. Q. (2024). TPACK terintegrasi Tri N berbantuan media poster digital dalam mengembangkan kreativitas siswa sekolah dasar. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 7(2), 589–597. https://doi.org/10.30605/jsgp.7.2.2024.4085
Nuzulia, S., Sukamto, S., & Purnomo, A. (2020). Implementasi program Adiwiyata mandiri dalam menanamkan karakter peduli lingkungan siswa. Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal, 6(2), 155–164. https://doi.org/10.15408/sd.v6i2.11334
Purwati, S. (2024). Peningkatan literasi lingkungan melalui model project based learning berbantuan media poster. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 10(2), 98–110.
Qodriyanti, A., Yarza, H. N., Irdalisa, I., Elvianasti, M., & Ritonga, R. F. (2022). Analisis sikap peduli lingkungan siswa di salah satu MAN pada materi pelestarian lingkungan. Jurnal Eksakta Pendidikan, 6(1), 111–116. https://doi.org/10.24036/jep/vol6-iss1/643
Rachma, A. N., Kurniasari, R., & Andriani, E. (2024). Pengaruh media poster, video edukasi dan permainan puzzle terhadap pengetahuan dan sikap PHBS pada siswa SDN Cikampek Barat 1. Jurnal Untuk Masyarakat Sehat (JUKMAS), 8(2), 134–147. https://doi.org/10.52643/jukmas.v8i2.4515
Rahmadina, S. A., Lala, H., & Halis, F. (2023). Health promotion in elementary school children in increasing knowledge of clean and healthy behavior at Al-Irsyad Elementary School, Batu City. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 12(2), 91–97. https://doi.org/10.31290/jpk.v12i2.3978
- Downloads
- Published
- 2026-10-22
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Citra Nur Hajizah, EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA EDUCANDY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas X SMK Putra Nasional Cibodas Lembang) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nursalsabiila Annas, UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI WUDHU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 06 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khaerunisa Febriana, Rizki Taufik Rakhman, Siti Khodijah Lestari, VISUAL STORYTELLING LAGU TRADISIONAL JAWA TENGAH LIR-ILIR PADA AUDIO VISUAL BOOK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khairunnisa, ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN ADAB ISLAMI DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 3 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vika Amalia Nurbaiti, Agus Wibowo, Ari Saptono, PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE DAN TINGKAT LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMAN 54 JAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mahfirotul Hidayah, Sita Isna Malyuna, Iis Daniati Fatimah, ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS IV SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zakia Salsabila, Nabila Vivia Agustine, Geraldin Mikha, Yasmin Athira Devran, Elzahra Azzalea, Muhammad Ghafar Arumi, PENGARUH TONTONAN KEKERASAN TERHADAP PERILAKU KRIMINAL REMAJA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Jumyati Ramadhani, Rendy Nugraha, Nur Zakiah, Yudelnilastia, STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI KRISIS MORAL PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Isaura Saidah, Iqlimah Az-Zahra, Sherin Anindita Nurintyas, Abdul Fadhil, PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK LITERASI EKOLOGIS BAGI GENERASI Z , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syifa Nuraini, Sunanih, Mohammad Fahmi Nugraha, PENGARUH MEDIA PAPAN PINTAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS II SDN LEUWIKIDANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



