PENERAPAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MELAWAN INTOLERANSI DAN CYBERBULLYING DI SOSIAL MEDIA
- Authors
-
-
Herma Dea Lestari
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Muhammad Raihan Kamil Fuady
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Firly Aurellia Rahma
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Keyshi Lovly Nadam
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Abdul Fadhil
Universitas Negeri JakartaAuthor
-
- Keywords:
- Pendidikan Agama Islam, intoleransi, cyberbullying, media sosial, pendidikan karakter
- Abstract
- Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, khususnya media sosial, telah mengubah cara masyarakat berinteraksi dan bertukar informasi. Selain memberikan manfaat, media sosial juga memunculkan berbagai masalah sosial, seperti intoleransi dan cyberbullying, yang dapat berdampak negatif bagi individu maupun kehidupan bermasyarakat. Dalam menghadapi masalah tersebut, Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan moral generasi muda. Berdasarkan kajian kepustakaan, nilai-nilai Islam seperti tasamuh (toleransi), ukhuwah, tabayyun, dan akhlakul karimah dapat diterapkan dalam penggunaan media sosial agar tercipta interaksi yang sehat, santun, dan bertanggung jawab. Oleh karena itu, penguatan Pendidikan Agama Islam perlu terus dilakukan untuk membantu generasi muda menghadapi tantangan era digital dengan bijaksana.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Setyowati, D., Hariyati, F., & Ariska, C. (2023). Nilai Pendidikan Agama Islam dalam bermedia sosial pada mahasiswa Uhamka Jakarta. Jurnal Pendidikan Islam.
CNN Indonesia. (2021, 26 Februari). Sebut Netizen RI Paling Tidak Sopan, Akun Microsoft Diserang.
https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20210226140821-192-611309/sebut-netizen-ri-pali ng-tidak-sopan-akun-microsoft-diserang
Halodoc. (2019, 15 Oktober). Sulli Meninggal, Ini Alasan Depresi Bisa Picu Bunuh Diri. https://www.halodoc.com/artikel/sulli-meninggal-ini-alasan-depresi-bisa-picu-bunuh-diri?srsl tid=AfmBOor7FTJ4aAtuPFXL9xUSl-zfauY20vJ5UwES-jOOWENT3Jmgqmrh
Tempo. (2025, 9 Juli). Penolakan Pembangunan Gereja: Terbaru di Depok. https://www.tempo.co/hukum/penolakan-pembangunan-gereja-terbaru-di-depok-1936011 BBC. (2016, 31 Oktober). Penurunan patung Buddha di Tanjung Balai dianggap mengancam keberagaman. https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-37814837
BBC. (2026, 28 Mei). Ibadah jemaat gereja GMS di Bantul 'dibubarkan dan diintimidasi' – Mengapa pelanggaran kebebasan beragama dan berkeyakinan terus terjadi? https://www.bbc.com/indonesia/articles/c5y7z579pz3o
- Downloads
- Published
- 2026-06-28
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Fanisa Azzahra, Farhat, Hafizh Akram, Syahrul Romadhon, Abdul Fadhil, Kecerdasan Al-Khwarizmi yang Mengubah Dunia , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Naisahwa Ismawardani, Neyla Andini Azzahra, Muhammad Kemal Vines Shobron, Abdul Fadhil, BUDAYA ISLAM DALAM ERA MEDIA SOSIAL DAN DIGITALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah, Muhammad Zaid Akbar Kelrey, Oktara Fioni, Abdul Fadhil, TRANSFORMASI PERADABAN ISLAM DI ERA DIGITAL: TANTANGAN DAN PELUANG GENERASI MUSLIM MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Areta Luna Ramadhani, Muhammad Aqsha Nur Wafa, Nabila Trihapsari, Nadya Fatma Nur Rahman, Abdul Fadhil, KRISIS IDENTITAS BUDAYA ISLAM PADA GENERASI Z DI TENGAH ARUS GLOBALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Isaura Saidah, Iqlimah Az-Zahra, Sherin Anindita Nurintyas, Abdul Fadhil, PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK LITERASI EKOLOGIS BAGI GENERASI Z , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aira Khalishah Nur Azizah Rotinsulu, Nisa Khoyyiroh, Syaffina Alifia Meylani, Abdul Fadhil, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Alfi Nurfadila, Yopa Taufik Saleh, Leni Sri Mulyani, PENGARUH MEDIA PERABU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA DI KELAS IV SDN 2 PICUNGREMUK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rini Yanti, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5 -6 TAHUN DALAM MENGENAL ANGKA MELALUI MEDIA PERMAINAN TUTUP BOTOL BERGAMBAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Azrida Mahrani, Lisma Sagala, Muhammad Abrar Muda, Rahmad Kurniawan, Diva Dwi Kardini, SINERGI PENDIDIKAN PERAN STRATEGIS GURU, PENGEMBANGAN KURIKULUM, DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EFEKTIF DI ERA TRANSFORMASI GLOBAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syaidatul Akmar, Asri Neli Putri, IMPLEMENTASI MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI TK TRISULA PERWARI BENGKALIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nor Mukhamad Syaikhuna, Syarifuddin Khoirul Mu'is, Syailin Nichla Choirin Attalina, PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF MAGIC STICK UNTUK MENGURANGI LEARNING OBSTACLE PADA KONSEP GEOMETRI SUDUT SISWA KELAS IV , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shinta Sofiana, Wendri Wiratsiwi, ETNOMATEMATIKA DIGITAL: SOLUSI MATH-ANXIETY PADA OPERASI HITUNG DASAR SISWA SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nia Karuna Tithika, Hartono, Evaluasi Pendidikan Seni Tari: Studi Kasus Project Tari Pendidikan melalui Pembuatan Karya Tari Egrang Bathok untuk Siswa Sekolah Dasar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lintang Sekar Arum, Harmanto, Siti Maizul Habibah, Rianda Usmi, PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS CANFRIS (MEDIA CANVA DENGAN PROYEK INFOGRAFIS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MURID DI KELAS VIII SMP NEGERI 62 SURABAYA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Nurhasanah, Siti Munfiatik, PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM INOVASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR ISLAM AL-BA’YAH BENGALON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fina Izzati, Ahmad Kosasih, Hendi Irawan, PEMANFAATAN MUSEUM NASIONAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH PADA KALANGAN SISWA SMA DI JAKARTA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



