PENGUATAN LITERASI AL-QUR'AN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM PENGABDIAN MAHASISWA PAI UMSU DI DUSUN VII DESA KWALA AIR HITAM
- Authors
-
-
Sa'diyyah Zahra
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- Literasi Al-Qur'an, pengabdian masyarakat, KKN, Pendidikan Agama Islam, SDGs
- Abstract
- Rendahnya literasi Al-Qur'an masih menjadi persoalan mendasar di tengah masyarakat muslim Indonesia, tidak terkecuali di kawasan pedesaan. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis program penguatan literasi Al-Qur'an yang dilaksanakan mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU) melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Dusun VII, Desa Kwala Air Hitam, sebagai bagian dari implementasi tema 'UMSU untuk Masyarakat dan Dukung SDGs'. Metode yang digunakan adalah pendekatan pengabdian masyarakat partisipatif, meliputi pendampingan belajar membaca Al-Qur'an bagi anak-anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan intensif selama masa pengabdian mampu meningkatkan minat dan kemampuan dasar membaca Al-Qur'an anak-anak dusun, sekaligus menghidupkan kembali tradisi keagamaan di tengah masyarakat. Program ini sejalan dengan capaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) poin ke-4 tentang pendidikan berkualitas, sekaligus menjadi wujud nyata kontribusi keilmuan Pendidikan Agama Islam dalam menjawab persoalan literasi keagamaan di tingkat akar rumput. Artikel ini merekomendasikan keberlanjutan program literasi Al-Qur'an melalui kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah desa, dan tokoh agama setempat agar dampaknya tidak berhenti pada masa KKN semata.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Abrianto, D., Setiawan, H. R., & Fuadi, A. (2018). Implementasi Kurikulum 2013 pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits di MTs Swasta Teladan Gebang Kab. Langkat. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 10(2).
Amini, N. R., Naimi, N., & Lubis, S. A. S. (2019). Implementasi Kurikulum Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam meningkatkan sikap religiusitas mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 11(2), 359–372.
Institut Ilmu Al-Qur'an Jakarta. (2022). Hasil riset: Angka buta aksara Al-Qur'an di Indonesia tinggi, sebegini. Institut Ilmu Al-Qur'an Jakarta.
Naimi, N., & Amini, N. R. (2025). Application of the musyafahah method in improving Al-Qur'an reading fluency in Rusunawa UMSU. Proceeding International Seminar of Islamic Studies, 6(1). Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Pinem, R. K. B. (2019). Metode pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam, 11(2), 373–395.
United Nations Department of Economic and Social Affairs. (n.d.). Goal 4: Quality education. United Nations Sustainable Development Goals.
Wahyuni, A. (2022). Implementation of the Tikrar method in the Faculty of Islamic Religion Program to increase the competence of memory of the Quran for UMSU students. AR-RASYID: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 84–93.
- Downloads
- Published
- 2026-10-14
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Safitri, Whidiya Putri, Sa’dullah, Salsabila Rahma, Oktara Fioni, Muhammad Syahril Sabda, KAJIAN HADITS ARBA'IN NAWAWI KEEMPAT: PROSES PENCIPTAAN MANUSIA DAN PENETAPAN TAKDIR DALAM PERSPEKTIF HADITS MAUDHU'I , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ronald Haries Hamonangan, Axl Antora Abimanyu, Nia Damayanti, Hamam, Dari Pedagogi dan Andragogi Menuju Heutagogi (Suatu tinjauan literatur) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Achmad Alfin Mubarok, Sri Minarti, PENGARUH KEBIJAKAN DINAS PENDIDIKAN BOJONEGORO TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM TRANSFORMASI DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahrotul Ilmi, Nisya'ul Belgis, Ahya Fokal Panjalu, Afrian Ahmad Fahrezi, Nur Hasan Isnaini, Bagus Danang Pambudi, PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN CIRCUIT TRAINING BERBASIS PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOKOMOTOR SISWA KELAS II SDN WIYUNG 1 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Fani Reza Saputra, Sri Minarti, ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN KABUPATEN TUBAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DAN PEMERATAAN PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tsamratul Fuadah, Sri Watini, Chandra Apriyansyah, MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI LAGU ‘ASYIK’ PADA ANAK USIA 5–6 TAHUN DI PAUD AL KAUTSAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mutakina Mafaaza, Nur Azmi Alwi, Ari Suriani, LITERASI PETA PADA SISWA SEKOLAH DASAR; TINJAUAN LITERATUR TENTANG HAKEKAT KARTOGRAFI DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELANJARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Dayang Nur Safira, Muh. Amir Masruhim, Febry Maghfirah, PENERAPAN KEGIATAN MERONCE DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AL-RAUDAH SAMARINDA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amelda, PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMAN 1 KOTO BARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maria Gita Vidia, Sesilia Seli, Mellisa Jupitasari, PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VII SMP SIVALIPUTTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



