PERAN FILSAFAT ILMU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK
- Authors
-
-
Nur Fitria
STAI Riyadhul Jannah SubangAuthor -
Eky Ayu Sundari
STAI Riyadhul Jannah SubangAuthor
-
- Keywords:
- filsafat ilmu, pendidikan karakter, moralitas, anak, pendidikan
- Abstract
- Perkembangan teknologi dan perubahan sosial di zaman sekarang memberikan dampak signifikan terhadap pembentukan karakter anak. Pendidikan tidak dapat hanya fokus pada hasil akademis, tetapi juga perlu membentuk moral dan kepribadian siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran filsafat ilmu dalam membangun karakter anak melalui pendekatan pendidikan karakter. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh dari berbagai jurnal dan sumber yang berkaitan dengan filsafat ilmu, pendidikan moral, dan pendidikan karakter. Temuan penelitian menunjukkan bahwa filsafat ilmu berkontribusi besar dalam mengembangkan pola pikir kritis, logis, reflektif, dan etis pada anak. Selain itu, filsafat ilmu juga mendukung proses internalisasi nilai-nilai moral seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin, toleransi, dan kepedulian sosial. Dalam praktiknya, guru berperan penting sebagai agen moral dan filosofis yang membimbing siswa dalam memahami nilai-nilai kehidupan. Oleh karena itu, pengintegrasian filsafat ilmu dalam pendidikan karakter menjadi hal yang sangat penting untuk menciptakan generasi yang cerdas secara intelektual dan dewasa secara moral di era modern.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Agus Subagyo. Metode Penelitian Kualitatif. 2023.
Ayu Safitri, Desty Endrawati Subroto, dan S. S. N. “Peran Etika Filsafat Pendidikan dalam Membentuk Karakter dan Nilai Moral Peserta Didik.” 2025.
Eufrasia Ence, Fadil Mas’ud, dan M. T. “Membangun Karakter Moral Melalui Pendidikan Etika di Sekolah.” 2025.
Fuadhah Nadia Luluatul. “Membentuk Karakter Peserta Didik dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam.” 2024.
Majid Abdul, Mochamad Nursalim, Amrozi Khamid, dan G. D. L. “Peran Filsafat dalam Membentuk Karakter Siswa di Era Modern.” 2025.
Ulum Mohammad Bahrul> dan W. W. “Peran Filsafat Pendidikan dalam Pembentukan Karakter Siswa di Era Digital.” 2024.
Wina Roza Fahira, Yesi Guspita Sari, Bera Eka Putra, dan M. S. “Peranan Filsafat Pendidikan Dalam Pembentukan Moralitas Siswa.” 2023.
Zainal Abidin, Muhammad Nurwahidin, dan S. “Konsep Ontologi Filsafat Ilmu dalam Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar.” 2022.
Aidul Akbar, Dwita Aprilla Amir, Muhammad Syukur, M. Ridwan Said Ahmad, Hubungan Filsafat Ilmu Dalam Pembentukan Moralitas Siswa Pada Pendidikan Karakter., Vol.5, No.3. Khairunnisa Alwi, Muhammad Syukur., Peran Filsafat Ilmu dalam Pembentukan Karakter Siswa. Vol.8, No.3.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-06-28
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Wardah Azizah, Rika Sa’diyah, PENERAPAN METODE DISKUSI SEBAGAI PENGUATAN NILAI-NILAI TOLERANSI PESERTA DIDIK DI TK NUSANTARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ronald Haries Hamonangan, Axl Antora Abimanyu, Nia Damayanti, Hamam, Dari Pedagogi dan Andragogi Menuju Heutagogi (Suatu tinjauan literatur) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Dewa Ayu Made Putri Wijayanti, Wayan Nerta, I Made Sukariawan, IMPLEMENTASI PROGRAM EDUKASI ANTI-BULLYING TERHADAP SIKAP SISWA DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus SD Negeri 1 Kawan Bangli) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Sunarsih, Yon A.E, Arie Widiyastuti, PENERAPAN METODE SHOW AND TELL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI PAUD BENING HARAPAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alifia Dwi Fatihasari, Shine Nevsa Sanjaya, Aqila Hendya Aisha, Awaluna Izzata Sidqy, Muhammad Kayyis, Nabila Tsabita Maulida, Syarah Aulia Aziza, Brigitta Carissa, Cindy Aulia Sufiandra, Annisa Srifanna Sani, PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KESADARAN PROTEKTIF REMAJA TERHADAP PELECEHAN SEKSUAL MELALUI PROGRAM PSIKOEDUKASI SAFE , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aldiansah Pratama Putra, Candra Febriansyah, Satria Satria, PERAN PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER GENERASI MUDA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Listianingsih, Supriyadi, Heri Wardana, PENGARUH METODE CIRCLE TIME TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahtamal, Afthahul Rizqi Nasution, Edbert Valentinus Malvin, Mohammad Haris Buhari, Selgi Rizqia, Dinda Anisol Fitri, Falufi Gita Cahyani, Miftha Ruhafitzah, Rahmatullah, Muhammad Taufiq, Nyco Halilintar, PENGUATAN LITERASI DINI MELALUI PENDAMPINGAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK DI KELURAHAN BAGAN BESAR TIMUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rini Yanti, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5 -6 TAHUN DALAM MENGENAL ANGKA MELALUI MEDIA PERMAINAN TUTUP BOTOL BERGAMBAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahtamal, Edbert Valentinus Malvin, Mohammad Haris Buhari, Selgi Rizqia, Dinda Anisol Fitri, Falufi Gita Cahyani, Miftha Ruhafitzah, Rahmatullah, Muhammad Taufik, Nyco Halilintar, PENGUATAN LITERASI DINI MELALUI PENDAMPINGAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK DI KELURAHAN BAGAN BESAR TIMUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.