ANALISIS PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK ERA DIGITAL PADA SANTRI KELAS X
- Authors
-
-
Selly Safina
Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- Akidah Akhlak, era digital, problematika pembelajaran, santri, madrasah tahfiz
- Abstract
- Digitalisasi telah mengubah banyak sisi kehidupan, termasuk cara peserta didik belajar di madrasah, dan pembelajaran Akidah Akhlak tidak luput dari perubahan tersebut. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis problematika pembelajaran Akidah Akhlak pada santri kelas X MAS Tahfizhil Quran Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara di tengah arus digitalisasi tersebut. Metode yang digunakan bersifat deskriptif-kualitatif dengan jenis penelitian lapangan, memadukan kajian pustaka dengan wawancara kepada tiga perwakilan santri dari kelas X A, X B, dan X C yang dilakukan penulis selama Praktik Kerja Pendidikan (PKP) di madrasah tersebut. Temuan yang muncul justru terasa ironis untuk ukuran zaman serba digital: pembelajaran masih didominasi metode ceramah yang dirasa monoton oleh santri, jam pelajaran siang membuat mereka gampang mengantuk dan sulit fokus, dan sejauh ini belum ada satu pun media atau alat digital yang dipakai di kelas. Padahal santri sendiri berharap materi Akidah Akhlak dikemas lebih menarik, misalnya lewat film animasi, agar tidak lagi terasa membosankan. Sejumlah langkah dapat diambil untuk menjawab persoalan ini, antara lain memperkaya variasi metode mengajar, memanfaatkan media digital secara terarah, meningkatkan kompetensi digital guru, dan tetap menjaga keteladanan sebagai inti pembelajaran Akidah Akhlak.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
'Afuwah, R., & Rosida, U. 2025. "Peran Guru PAI dalam Pembentukan Akhlakul Karimah di Era Digitalisasi Pendidikan". Perspektive. No. 2. Vol. 18.
Hidayat, M. T., & Lubis, A. F. 2023. "Literasi Digital Santri dan Ketahanan Ideologis: Studi Multi-Situs di Pesantren Sumatera Utara". Islamitein: Journal of Islamic Education. No. 1. Vol. 5.
Jihan, Ismaya, B., Kurdi, M. S., Sudarwati, N., & Kurdi, M. S. 2023. "Permasalahan dan Tantangan Pendidikan Islam Modern di Tengah Era Digitalisasi". Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam. No. 3. Vol. 12.
Kusumawati, S. P. 2021. "Pendidikan Aqidah-Akhlak di Era Digital". Edusoshum: Journal of Islamic Education and Social Humanities. No. 3. Vol. 1.
Makmun, S., & Mubin, A. 2025. "Pendidikan Akhlak Islam sebagai Upaya Membentengi Anak dari Dampak Buruk Teknologi Informasi". Rausyan Fikr. No. 1. Vol. 21.
Nasywa Shofi, A. R. 2025. "Tantangan dan Peluang Pendidikan Islam di Era Digitalisasi dalam Sudut Pandang Guru Akidah Akhlak". Maliki Interdisciplinary Journal. Vol. 3.
Noor, M., Iqbal, M., Destikasari, Naryani, A., & Fauziyah, R. N. 2025. "Integrasi Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Negeri di Era Digital". Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. No. 4. Vol. 10.
Nuranisa, Ulfatussadiyah, Fadilah, S., Sumarna, M. A., & Rosadi, A. 2025. "Pemanfaatan Multimedia dalam Pembelajaran Akidah Akhlak untuk Meningkatkan Motivasi Belajar di MTs Al-Atiqiyah". Al-Alim: Jurnal Pendidikan Agama Islam. No. 1. Vol. 1.
Rahma, A. 2024. Problematika Pembelajaran PAI dalam Pembinaan Karakter Religius Peserta Didik (Studi tentang Pemanfaatan Smartphone di Kalangan Peserta Didik SMA N 1 Kalasan Tahun Ajaran 2023/2024). Skripsi. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Ramadhan, W. R., & Anam, S. 2025. "Strategi Guru Akhlak dalam Menghadapi Tantangan Pembelajaran di Kelas 4 SD IT Ihya As-Sunnah Singkut". Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. No. 4. Vol. 10.
Rasyid, K. 2025. Problematika Penggunaan Smartphone dan Dampaknya terhadap Perilaku Siswa dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X MAN 2 Bantul. Skripsi. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Salsabillah A., A., & Zainuddin. 2022. "Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter Santri di Lingkungan Pondok Pesantren Tahfidz di Era Digital". Journal of Social Outreach: Jurnal Pengabdian Masyarakat. No. 2. Vol. 1.
Sugiyono. 2022. Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan R& D. Bandung: Alfabeta.
Zaimina, A. B., & Zahrah, F. 2024. "Literasi Digital dalam Pembelajaran Akidah Akhlak di Era Society 5.0: Analisis Pustaka Tematik". Al-Adabiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam. No. 2. Vol. 5.
Zuhro, I. N. 2024. "Peran Guru Mata Pelajaran Akidah Akhlak dalam Menghadapi Era Digital di Madrasah Tsanawiyah Excellent Zainul Hasan Balung Jember". IJIT: Indonesian Journal of Islamic Teaching. No. 1. Vol. 7.
- Downloads
- Published
- 2026-09-30
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- M. Erick Afani, Asnawan Asnawan, Muhaimin Asrori, Muhamad Masrukhin Ubaidilah, Kafi Anand Matur, PENDIDIKAN PESANTREN SEBAGAI PRODUK KEBUDAYAAN: INTERNALISASI NILAI-NILAI LOCAL WISDOM DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA GLOBALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhaimin Asrori, Nanang Budianto, M. ERICK AFANI, Kafi Anand Matur, SILABUS DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhaimin Asrori, Nanang Budianto, Muhamad Masrukhin Ubaidilah, M. ERICK AFANI, Kafi Anand Matur, SILABUS DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vika Amalia Nurbaiti, Agus Wibowo, Ari Saptono, PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE DAN TINGKAT LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMAN 54 JAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Niken Ayu Lestari, Rugaiyah, THE ROLE OF DIGITAL LITERACY IN IMPROVING ENGLISH LEARNING IN THE ERA OF DIGITAL EDUCATION , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Davina Salma Ramadhan, Yani Pratiwi, PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hariansah, PERAN GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMA MUHAMMADIYAH 03 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah, Muhammad Zaid Akbar Kelrey, Oktara Fioni, Abdul Fadhil, TRANSFORMASI PERADABAN ISLAM DI ERA DIGITAL: TANTANGAN DAN PELUANG GENERASI MUSLIM MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Basri, Syahrul Marham, DIGITAL LEADERSHIP KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA LITERASI DIGITAL GURU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Aisyah Angkat, Rohma Al Inayah Marpaung, Siti lestari, Junaidi Arsyad, PENGARUH TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



