Analisis Faktor Sosio-Ekonomi Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Akidah Akhlak Siswa di MA Al-Ihsan Dolok Hilir
- Authors
-
-
Nur Ikhsan Helfizar
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- sosio-ekonomi, orang tua, motivasi belajar, Akidah Akhlak, siswa
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor sosio-ekonomi orang tua dan keterkaitannya dengan motivasi belajar Akidah Akhlak siswa di MA Al-Ihsan Dolok Hilir. Faktor sosio-ekonomi dalam penelitian ini meliputi tingkat pendidikan orang tua, pekerjaan orang tua, tingkat pendapatan keluarga, kondisi tempat tinggal, serta kemampuan orang tua dalam memenuhi kebutuhan pendidikan anak. Motivasi belajar merupakan salah satu aspek penting dalam keberhasilan proses pembelajaran karena menentukan kesediaan siswa untuk mengikuti pembelajaran, memperhatikan materi, menyelesaikan tugas, dan berusaha mencapai hasil belajar yang optimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian korelasional. Populasi penelitian adalah siswa MA Al-Ihsan Dolok Hilir, sedangkan sampel ditentukan berdasarkan teknik sampling yang disesuaikan dengan jumlah populasi. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui analisis deskriptif dan analisis hubungan antara faktor sosio-ekonomi orang tua dengan motivasi belajar siswa. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai kondisi sosio-ekonomi keluarga siswa serta kontribusinya terhadap motivasi belajar Akidah Akhlak. Secara teoritis, penelitian ini menegaskan bahwa kondisi keluarga merupakan salah satu lingkungan penting yang dapat mendukung perkembangan motivasi belajar siswa. Namun demikian, motivasi belajar tidak hanya ditentukan oleh keadaan ekonomi keluarga, melainkan juga dipengaruhi oleh faktor internal siswa, lingkungan sekolah, metode pembelajaran, perhatian orang tua, teman sebaya, dan lingkungan sosial. Oleh sebab itu, peningkatan motivasi belajar membutuhkan kerja sama antara keluarga, sekolah, guru, dan siswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Ahmadi, Abu. (2022). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2024). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Dalyono, M. (2025). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Dimyati, dan Mudjiono. (2023). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri. (2021). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Hasbullah. (2025). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Helmawati. (2024). Pendidikan Keluarga: Teoretis dan Praktis. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Kompri. (2026). Motivasi Pembelajaran Perspektif Guru dan Siswa. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mahmud. (2022). Sosiologi Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Mulyasa, E. (2022). Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sardiman, A. M. (2022). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Depok: Rajawali Pers.
Slameto. (2025). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R& D. Bandung: Alfabeta.
Syah, Muhibbin. (2021). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Uno, Hamzah B. (2026). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-09-21
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Okta Rosfiani, Muhammad Ardianto Husen, Egi Prayoga Winarko, Aliyah Fauziyah, Aisyah Dzakiyah, Anisa Puspita Ningrum, Cecep Maman Hermawan, PRAKTEK PEMBELAJARAN PAI DAN BAHASA ARAB BERBASIS GAMIFIKASI DI MTS YAYASAN SATRIA JAKARTA BARAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Intan Permatasari, Aiskha Maharani, PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATERI KERAGAMAN SOSIAL,EKONOMI,BUDAYA,DAN AGAMA DI PROVINSI SETEMPAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Marlgulam Zakiyan, Ellisa Fitri Tanjung, MAKNA PERINGATAN MAULID NABI SEBAGAI UPAYA PENANAMAN NILAI RELIGIUS SISWA SD KELURAHAN KEBUN LADA DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Jumyati Ramadhani, Rendy Nugraha, Nur Zakiah, Yudelnilastia, STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI KRISIS MORAL PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah, Alya, Herlinda Setyaningsih, Diah Cahyani, Karunia Maulida Inayati, Ni'ma Annadzira Annuri, Khonsa Alfauziyyah, Salwa Nabilah, Hafida Triana, Nadhiva Nur Fauziah Azaiima, Cucum Novianti, KONSELING INDIVIDU REFLEKSI SEMESTER KELAS 8 DI SMP IT THORIQOTUL JANNAH INDONESIA: RESILIENSI DIRI: MENGUPAS TANTANGAN DAN REFLEKSI EMOSI AKHIR SEMESTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anisa Putri Reja Novika Bela, Helen Nina Setya Widia Wardani, Fafa’ Indana Mayali Shoba, Hamdan Nuril Huda, Nikola Zalfa Islam, Irawan Hadi Wiranata, ANALISIS TANTANGAN KETAHANAN PENDIDIKAN DI ERA KETIDAKPASTIAN: UPAYA SDN SUMBERSARI 1 DALAM MENGHADAPI PENURUNAN MINAT PESERTA DIDIK DAN DEGRADASI DISIPLIN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Arini Salma Fuaidina, Annisa Amalia Puspita Dewi, Dea Alhidayah, Ana Nur Khikmah, PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH ALIYAH: STUDI OBSERVASI DI MA NEGERI 2 WONOSOBO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suhairiah, Kasful Anwar, STRATEGI MEMBANGUN BUDAYA POSITIF DI MADRASAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Selfina Seftaningsi, Kasyful Anwar, PERAN GURU AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KEMANDIRIAN PADA ANAK TUNAGRAHITA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahra Aqilah, STRATEGI PEMBENTUKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI PADA SATUAN TK SATU ATAP 099 PROYEK BATANG GADIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.