STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ENGLISH SPEAKING PADA SISWA KELAS V D SDN KOTARAJA MELALUI PROGRAM ENGLISH DAY
- Authors
-
-
Idrus Alhamid
Institut Agama Islam Fattahul Muluk PapuaAuthor -
Didik Efendi
Institut Agama Islam Fattahul Muluk PapuaAuthor -
Fauziah Azzahra
Institut Agama Islam Fattahul Muluk PapuaAuthor
-
- Keywords:
- Strategi Guru, English Speaking, Siswa, English Day
- Abstract
- Kemampuan English speaking merupakan salah satu keterampilan penting yang perlu dikembangkan pada siswa sekolah dasar di era globalisasi. Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional memiliki peran penting dalam komunikasi global serta menjadi sarana untuk mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penguasaan bahasa Inggris tidak hanya dibutuhkan dalam dunia pendidikan, tetapi juga dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam meningkatkan kemampuan English speaking siswa kelas V D SDN Kotaraja melalui program English Day. Fokus penelitian meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta hambatan yang dihadapi guru dalam pelaksanaan program English Day.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Abd. Gafur dkk., 'Strategi Pengelolaan Kelas dalam Menciptakan Suasana Belajar yang Kondusif di SD/MI' JIPDI 1, no. 2 (Desember:2019): h. 40.
Abdullah bin Muhammad, dkk., Tafsir Ibnu Katsir jilid 8 (Bogor: Pustaka Imam Syafi’i, 2004), h. 83.
Dell Hymes, On Communicative Competence, dalam J. B. Pride & J. Holmes (Ed.), Sociolinguistics: Selected Readings (London: Penguin, 1972): h. 282.
Ila Arifatul Aulia dan Muhammad Yusron Maulana El-yunusi, 'Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Berbicara Bahasa Inggris Melalui Program English Day di MI Bilingual Roudlotul Jannah Prambon' JPKPHI 16, no. 2 (2025): h. 9.
Ina Magdalena, dkk., 'Evaluasi pembelajaran pada Tingkat Sekolah Dasar', JPSB 3, No. 5, (Oktober 2023), h. 852.
Liza Handayani Batu Bara, dkk., 'Strategi Penyusunan Langkah Pembelajaran' JPT 7, no. 3 (2023): h. 32020.
Maylita Dwi Putri, dkk., 'Pengaruh English Day Terhadap Kemampuan Berbahasa Inggris Peserta Didik Kelas V MI Nurul Huda 2 Kota Mojokerto', JPK 1, No.2, (November 2025), h. 51.
Maylita Dwi Putri, dkk., 'Pengaruh English Day Terhadap Kemampuan Berbahasa Inggris Peserta Didik Kelas V MI
Mulyono, Strategi Pembelajaran Menuju Efektivitas Pembelajaran di Abad Global (Malang: UIN Maliki Press, 2012), h. 14.
Nurul Fazria, dkk., 'Strategi Pengelolaan Kelas dalam Pembelajaran: Konsep, Teknik, dan Implementasi di Kelas' JBK 10, no. 1 (2025): h. 15.
Ridha Addina Soraya, dkk., 'Implementasi Program English Day Terhadap Kemampuan Berbahasa Asing dan Daya Ingat Siswa Sekolah Dasar', JIPD 10, No. 04, (Desember 2025): h. 339.
Sabiq 'Al-Qur’an dan Terjemahan', h. 543.
Siti Maulida Rahmalia dan Neng Diva Sabila, 'Perencanaan Pembelajaran: Pengertian, Fungsi dan Tujuan', Karimah Tauhid 3, No.5 (2024), h. 6022.
Sofyan Iskandar, dkk., 'Strategi Mengoptimalkan Komponen Pembelajaran untuk Mencapai Tujuan Pembelajaran', JIPD 10, No. 2, (Juni 2025), h. 232.
Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Cet. II; Jakarta: Bumi Aksara, 2018.
Yesi Guspita Sari, dkk., 'Pengaruh Percaya Diri terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 1 Kubung', Unimed 9, no. 2 (Maret 2025): h. 576.
- Downloads
- Published
- 2026-09-12
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Anisa Rahmasari Trengganis, Garindra Muhammad, DEVELOPING A LUMI-BASED INTERACTIVE E-BOOK FOR TEACHING PARTS OF SPEECH TO JUNIOR HIGH SCHOOL NU SYAMSUDDIN MALANG STUDENTS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Julen Nurtika, STUDENTS’ VIEWS TOWARD THE USE OF WORDWALL IN IMPROVING ENGLISH VOCABULARY , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nuwairihilda Lubis, Charles Butar-butar, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VIII SMP IT AL FAKHRI MEDAN SUNGGAL TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Azizah, PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PERSEPSI PERUBAHAN KURIKULUM TERHADAP KESIAPAN (PLP) MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIWARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Jihan Salsabilah Damanik, EXPLORING STUDENTS' EXPERIENCES IN USING QUORA APPLICATION FOR IMPROVING READING SKILLS CLASS 4B ENGLISH EDUCATION STUDENTS AT FKIP UIR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maulid Dina Rahmawati Ilham, PENGARUH LITERASI KEUANGAN DIGITAL DAN PENGGUNAAN E-WALLET TERHADAP PERILAKU KOMSUMTIF SISWA SMK NEGERI 1 KOTA PASURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aprilia Dwi Ismawati, Mulya Fauzah Irmawati, Yustinus Sudarlin, Hery Setiyawan, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GENIALLY UNTUK MENINGKATKAN ANTUSIASME BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS IV DI SD RAHMAT SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Talabudin Umkabu, Luluk Wahyu Nengsih, Andi Aprilia Saputri, PENGARUH MEDIA QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS) KELAS 5 SDIT QURROTA A’YUN ABEPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Naufal Achmad Fakhruz Syahdam, Muhammad Assegaf Ba'alwi, PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA MATERI PENERAPAN PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL TALKING STICK DI SDN BANJARBENDO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Jeffri Agustyawan, STUDENTS' PERCEPTIONS OF TEACHER FEEDBACK IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING: A QUALITATIVE STUDY OF FOURTH-SEMESTER STUDENTS AT UNIVERSITAS ISLAM RIAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



