PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN RELIGIUSITAS ANAK DI KELUARGA PETANI
- Authors
-
-
Desty Savira Fitriana
Universitas Muhammadiyah Kendal BatangAuthor
-
- Keywords:
- pendidikan agama Islam, keluarga petani, peran orang tua, pendidikan keluarga
- Abstract
- Pendidikan agama Islam dalam keluarga merupakan fondasi utama dalam pembentukan karakter, akhlak, dan spiritualitas anak. Namun, dalam realitas sosial keluarga petani, pelaksanaan pendidikan agama Islam menghadapi berbagai keterbatasan, terutama terkait tingkat pendidikan orang tua dan tuntutan pekerjaan di sektor pertanian. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan agama Islam di keluarga petani, menganalisis peran orang tua, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka, melalui pengumpulan data dari buku, jurnal ilmiah, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam di keluarga petani tetap dilaksanakan melalui pembiasaan ibadah, pengajaran membaca Al-Qur’an, penanaman akhlak, dan keteladanan orang tua. Akan tetapi, pelaksanaannya belum berjalan secara optimal karena dipengaruhi oleh rendahnya pengetahuan agama orang tua, keterbatasan waktu akibat kesibukan bertani, serta pengaruh lingkungan sosial. Meskipun demikian, keluarga petani memiliki kesadaran yang kuat akan pentingnya pendidikan agama Islam bagi anak, sehingga diperlukan dukungan yang sistematis dari lembaga pendidikan, tokoh agama, dan pemerintah untuk memperkuat pendidikan agama Islam berbasis keluarga.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Anieg, Mukhamad. “Mengembangkan Nilai-Nilai Moral Dalam Pendidikan Islam.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam 14 (2023): 108–18.
Firmansyah, Mokh. Iman. “Pendidikan Agama Islam : Pengertian,Tujuan,Dasar, Dan Fungsi” 1, no. 2 (2019): 79–90.
Hikmah, Okta Khairul, and Syaiful Hadi. “Materi Pendidikan Agama Islam Untuk Menumbuhkan Karakter Kemandirian Siswa Di SMK Muhammadiyah 2 Boja.” Journal of Education 01, no. 04 (2025): 765–70.
Mahmuda, Nining Dahlia Mahlil, Ilfiana Iffah Jihada, and Yahya Nikmad Nobisa. “Pendidikan Agama Islam Di Lingkungan Keluarga Petani Desa Mbuliwaralau Utara.” Ta Lim Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Manajemen Pendidikan Islam 4, no. 1 (2025): 179–85.
Marwah, Siti Shafa, Makhmud Syafe, and Elan Sumarna. “Relevansi Konsep Pendidikan Menurut Ki Hajar Dewantara” 5, no. 1 (n.d.): 14–26.
Pabonean, Muh Amin. “Realitas Pendidikan Agama Islam Di Kalangan Keluarga
Petani Desa Pelalan Kecamatan Lamasi Timur Kabupaten Luwu.” Jurnal Konsepsi 8, no. 1 (2019): 34–44.
Rahmadania, Sinta. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Keluarga Dan Masyarakat
Program Sarjana Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas
Singaperbangsa Karawang Corresponding Author . E-Mail : [email protected] Pendidikan Dalam Keluarga Merupaka.” Edumaspul 5, no. 2 (2021): 221–26.
Roosinda, Fitria Widiyani, Ninik Sri Lestari, A A Gde Satia Utama, Hastin Umi Anisah, Albert Lodewyk Sentosa Siahaan, Siti Hadiyanti Dini Islamiati, Kadek
Ayu Astiti, Nurul Hikmah, and Muhammad Iqbal Fasa. Metode Penelitian Kualitatif. Zahir Publishing, 2021.
Sulaiman, W. “Penerapan Pendidikan Islam Bagi Anak Di Usia Emas Menurut Zakiah Dradjat” 6, no. 5 (2022): 3953–66. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2418.
Suwandi, Haris. “Pola Pendidikan Agama Islam Pada Keluarga Petani Di Desa Teras Terunjam Kecamatan Teras Terunjam Kabupaten Mukomuko” 2 (2020): 1–9.
Yuliani, Wiwin. “Metode Penelitian Deskriptif Kualitatif Dalam Perspektif Bimbingan Dan Konseling.” Quanta Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan 2, no. 2 (2018): 83–91.
- Downloads
- Published
- 2026-07-08
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Nila Fatika, Nurhafni Marpaung, Muhammad Fadli Habibi, Dinda Prisila Ananta, Fatimah Zahra Nasution, Nayla Agustya Putri, Zihan Putri Ramadhani, Ainun Mardiah, Rahma Deni Harahap, IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR: STUDI KASUSKESIAPAN GURU DAN TANTANGAN PELAKSANAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aprilia Dwi Ismawati, Mulya Fauzah Irmawati, Yustinus Sudarlin, Hery Setiyawan, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GENIALLY UNTUK MENINGKATKAN ANTUSIASME BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS IV DI SD RAHMAT SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aya Sofia Dewinta, Eko Pujianto, Erlina Yuliastuti, PENGARUH MEDIA POSTER TERHADAP PERILAKU HIDUP BERSIH SISWA KELAS II SD NEGERI 4 ANJANI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Listianingsih, Supriyadi, Heri Wardana, PENGARUH METODE CIRCLE TIME TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khusnin Najwa, Nadiyah Widadyani Abida, Rukmana Nada Alia, Ika Listyowati, Prayogo Adi Putra Pratama, Tabita Srinomi br Ginting, Candra Muhammad H., Dari Taman Menjadi Ruang Belajar: Kolaborasi Lintas Program Studi melalui Program Herbora di SMP Negeri 13 Kota Magelang , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Mala Yanwi Humaira, Kaysa Nurauliya Saffanah, Yolanda Kristi Febriana, Faidatul Maisah, Faturrahman, KURIKULUM SEBAGAI DASAR PEDOMAN: ANALISIS PERBEDAAN KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA DALAM SATU KESATUAN TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ainun Najah, Nataria Wahyuning Subayani, Arya Setya Nugroho, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN ANIMASI 2D TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BAGIAN TUMBUHAN DAN FUNGSINYA KELAS IV MINU LUMPUR GRESIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Elina Tanzilita, Arissona Dia Indah Sari, Arya Setya Nugroho, Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Papan Bilangan Terhadap Pemahaman Konsep Nilai Tempat Siswa Kelas IV Sekolah Dasar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dina Rohmata Azka, Siti Khoirun Nisak, IMPLEMENTASI KEBIJAKAN MERGER OLEH DINAS PENDIDIKAN (DISDIK) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI KABUPATEN TULUNGAGUNG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Levina Elvira Tumalang, Christy Gery Buyang, Fauzan A. Sangadji, ANALISIS DAMPAK PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR JALAN TAENO - WAKAL KABUPATEN MALUKU TENGAH PULAU AMBON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



