PERAN MANAJEMEN SEKOLAH DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 11 PADANG
- Authors
-
-
Bella Donita
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- pengambilan keputusan, kebijakan pendidikan, disiplin peserta didik, sekolah, kebijakan disiplin
- Abstract
- Manajemen sekolah memiliki peran penting dalam menentukan keberhasilan implementasi kebijakan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran manajemen sekolah dalam proses pengambilan keputusan serta pelaksanaan kebijakan pendidikan di SMA Negeri 11 Padang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan di SMA Negeri 11 Padang dilakukan secara partisipatif melalui rapat koordinasi yang melibatkan berbagai pihak. Implementasi kebijakan pendidikan dilakukan melalui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan yang sistematis. Faktor pendukung meliputi kepemimpinan kepala sekolah yang efektif, kerja sama antarwarga sekolah, serta ketersediaan sarana dan prasarana. Adapun faktor penghambat berupa keterbatasan waktu, perbedaan pendapat dalam pengambilan keputusan, serta kendala administratif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen sekolah memiliki peran strategis dalam menciptakan kebijakan yang efektif dan mendukung peningkatan mutu pendidikan di SMA Negeri 11 Padang.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Danim, S. (2018). Visi Baru Manajemen Sekolah: Dari Unit Birokrasi ke Lembaga Akademik.
Jakarta: Bumi Aksara.
Fattah, N. (2017). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hasibuan, M. S. P. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasa, E. (2022). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mulyono. (2018). Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media.
Nawawi, H. (2018). Manajemen Strategik Organisasi Nonprofit Bidang Pemerintahan.
Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Purwanto, N. (2020). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rohiat. (2020). Manajemen Sekolah: Teori Dasar dan Praktik. Bandung: Refika Aditama.
Sagala, S. (2019). Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung:
Alfabeta.
Siagian, S. P. (2019). Filsafat Administrasi. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono. (2023). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Suharsaputra, U. (2021). Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama.
Sukmadinata, N. S. (2020). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Suryosubroto, B. (2018). Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Tilaar, H. A. R. (2019). Manajemen Pendidikan Nasional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Usman, H. (2020). Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahjosumidjo. (2018). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoretik dan Permasalahannya.
Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Yamin, M. (2019). Manajemen Mutu Kurikulum Pendidikan. Yogyakarta: Diva Press.
Zamroni. (2020). Peningkatan Mutu Sekolah. Jakarta: PSAP Muhammadiyah.
- Downloads
- Published
- 2026-07-06
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Adham Murdaly Basyir Djahaurie, Dimas Rizky Syaputra, IMPLEMENTASI NILAI-NILAI ANTI KORUPSI DALAM MEMBANGUN KARAKTER MAHASISWA YANG BERINTEGRITAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- M Fahmi Kurniawan, Rahmanu Wijaya, PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PENDIDIKAN PANCASILA PADA MATERI MENERAPKAN PERILAKU TAAT HUKUM DI SMAN JENGGAWAH JEMBER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sirojul Fuadi, Khairul Ihsan, M. Ridho Anugrah, M. Adlin, Muhammar Rizki, Nabil Alfiza, M. Kelvin, Fauzi Al Fachri, Firza Azmi, Sejarah Peradaban dan Kebudayaan Islam pada Masa Dinasti Abbasiyyah (750–1258 M) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Okta Rosfiani, Muhammad Ardianto Husen, Egi Prayoga Winarko, Aliyah Fauziyah, Aisyah Dzakiyah, Anisa Puspita Ningrum, Cecep Maman Hermawan, PRAKTEK PEMBELAJARAN PAI DAN BAHASA ARAB BERBASIS GAMIFIKASI DI MTS YAYASAN SATRIA JAKARTA BARAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahtamal, Edbert Valentinus Malvin, Mohammad Haris Buhari, Selgi Rizqia, Dinda Anisol Fitri, Falufi Gita Cahyani, Miftha Ruhafitzah, Rahmatullah, Muhammad Taufik, Nyco Halilintar, PENGUATAN LITERASI DINI MELALUI PENDAMPINGAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK DI KELURAHAN BAGAN BESAR TIMUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hendri Setiawan, PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL CARD SORT PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS 3 DI SDN 2 TAMBAKASRI KECAMATAN TAJINAN KABUPATEN MALANG TA 2025 -2026 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Imas Saripah, Leni Sri Mulyani, Muhammad Fahmi Nugraha, PENGARUH METODE EKSPERIMEN BERBASIS PRAKTIKUM SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA PADA SISWA KELAS IV SDN PADANGKAMULAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Choiril Mar-ah, PENERAPAN MODEL PBL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tsania Ramadhani, Keyzia Lilin Destavani, Leksa Salsabila, Halimatus Sa’diyah, M. Bahri Musthofa, STRATEGI KREATIF MENGEMBANGKAN MOTORIK KASAR DALAM KETERBATASAN AREA OUTDOOR: STUDI DI TK AL MUTAQIN SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mutia Anggraini, Widiawati, HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS IX PADA SMP NEGERI 1 IX KOTO SUNGAI LASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



