Penentuan sanksi terhadap pelanggaran siswa di SMK Negeri 2 Binjai masih memerlukan pertimbangan dari berbagai aspek sehingga proses pengambilan keputusan dapat membutuhkan waktu dan berpotensi dipengaruhi oleh subjektivitas. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) dalam menentukan sanksi pelanggaran siswa menggunakan metode Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi pada bagian Bimbingan dan Konseling (BK) SMK Negeri 2 Binjai. Kriteria yang digunakan dalam proses penilaian meliputi jenis pelanggaran, frekuensi pelanggaran, dampak pelanggaran, dan tingkat penyesalan siswa. Metode TOPSIS diterapkan melalui tahapan pembentukan matriks keputusan, normalisasi, pembobotan, penentuan solusi ideal positif dan negatif, perhitungan jarak setiap alternatif terhadap solusi ideal, serta perhitungan nilai preferensi untuk menentukan peringkat alternatif sanksi. Sistem dikembangkan berbasis web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu melakukan proses perhitungan dan pemeringkatan alternatif sanksi berdasarkan nilai preferensi, sehingga menghasilkan rekomendasi sanksi yang lebih objektif, terstruktur, dan sesuai dengan kondisi pelanggaran siswa. Hasil pengujian menggunakan metode black-box testing menunjukkan bahwa fungsi login, validasi data, proses perhitungan TOPSIS, pemeringkatan, dan pencetakan laporan dapat berjalan dengan baik. Dengan demikian, sistem yang dikembangkan dapat digunakan sebagai alat bantu bagi pihak kesiswaan dan Guru BK dalam menentukan sanksi pelanggaran siswa secara lebih konsisten, terukur, dan dapat dipertanggungjawabkan.
References
Avivah, A., Sari, R. P., & Rusi, I. (2022). Sistem pendukung keputusan penentuan siswa berprestasi menggunakan metode TOPSIS (studi kasus: SMK Negeri 5 Pontianak). Coding: Jurnal Komputer dan Aplikasi, 10(2). https://doi.org/10.26418/coding.v10i02.52844
Hutahaean, J., Nugroho, F., Abdullah, D., Kraugusteeliana, & Aini, Q. (2023). Sistem pendukung keputusan. Yayasan Kita Menulis. ISBN 978-623-342-827-9.
Khultsum, U., & Taufik, G. (2023). Implementasi metode TOPSIS dalam penentuan sanksi pelanggaran siswa di sekolah. KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer, 4(3), 1437-1446. https://doi.org/10.30865/klik.v4i3.1393
Mahendra, G. S., Tampubolon, L. P. D., Herlinah, Arni, S., Kharisma, L. P. I., Resmi, M. G., Sudipa, I. G. I., Khairunnisa, Ariana, A. A. G. B., Syam, S., & Edi. (2023). Sistem pendukung keputusan: Teori dan penerapannya dalam berbagai metode. PT Sonpedia Publishing Indonesia. ISBN 978-623-09-2664-8.
Prasetyo, D., Wulandari, W. P. P., Devi, K., Wahid, M. M. A., Fitriani, N. E., Suryana, D. T., & Rohman, M. M. (2025). Analisis metode TOPSIS untuk penentuan siswa terbaik di MI Hidayatul Ulum. TEPI: Jurnal Teknologi Pendidikan dan Industri, 1(2), 33-38.
Pratama, M. W., & Chandra, A. Y. (2023). Sistem pendukung keputusan penentuan sanksi disiplin bagi siswa di SMP Kristen Makedonia Ngabang menggunakan metode Simple Multi Attribute Rating Technique (SMART). Journal of Information System and Artificial Intelligence, 3(2), 228-239. https://doi.org/10.26486/jisai.v3i2.121
Saleh, H., & Hunowu, A. (2021). Sistem pendukung keputusan pemilihan siswa berprestasi menggunakan metode TOPSIS pada SDN 11 Tilamuta. Simtek: Jurnal Sistem Informasi dan Teknik Komputer, 6(1), 70-76. https://doi.org/10.51876/simtek.v6i1.97
Sari, R. R., Nurwati, N., & Rahayu, E. (2021). Sistem pendukung keputusan untuk menentukan sanksi pelanggaran siswa menggunakan metode TOPSIS. J-Com (Journal of Computer), 1(1), 81-88. https://doi.org/10.33330/j-com.v1i1.1096
Shentia, C., & Utari, L. (2023). Penerapan metode TOPSIS untuk rekomendasi penetapan siswa berprestasi penerima penghargaan tahunan di tingkat sekolah menengah pertama. TeknoIS: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi dan Sains, 13(2), 313-322. https://doi.org/10.36350/jbs.v13i2.220