PERAN MEDIA SOSIAL TIKTOK SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN POLITIK DI KALANGAN GENERASI MUDA

Authors

  • Gresya Tiofani Pakpahan, Dwita Rahma Dayanti, Suci Aulia Ananda Putri, Intan Nuraini, Muhammad Zidan Azzamra, Hendra

    Universitas Jambi
    Author
DOI:
https://doi.org/10.2238/s3wwj971
Keywords:
TikTok, pendidikan politik, media sosial, generasi muda, partisipasi politik.
Abstract
Abstrak Kemajuan teknologi digital telah menjadikan media sosial sebagai salah satu cara yang efisien untuk menyebarkan informasi politik, terutama di kalangan anak muda. TikTok, sebagai platform untuk video pendek, tidak hanya berfungsi sebagai sumber hiburan tetapi juga sebagai alat untuk mendidik politik yang dapat menjangkau banyak pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran TikTok dalam pendidikan politik di kalangan anak muda dan untuk memahami pengaruhnya terhadap partisipasi politik kelompok ini. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui wawancara kepada lima responden, observasi konten politik di TikTok, dan analisis dokumen serta literatur yang relevan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa TikTok memainkan peranan penting dalam meningkatkan pemahaman, minat, dan kesadaran politik di kalangan anak muda. Format video yang singkat dan menarik, bahasa yang mudah dipahami, serta cara penyampaian informasi yang komunikatif membuat topik- topik politik lebih mudah dicerna dibandingkan dengan media tradisional. Selanjutnya, banyaknya tayangan, tombol suka, dan komentar pada konten politik menandakan adanya keterlibatan aktif pengguna dalam melihat dan mendiskusikan informasi politik. Namun, Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Vol 16 No 8 Tahun 2026 Prefix doi.org/10.3783/causa.v2i9.2461 CAUSA penelitian ini juga mengidentifikasi adanya risiko penyebaran berita palsu, informasi yang tidak terverifikasi, serta kemungkinan terbentuknya ruang gema (echo chamber) akibat algoritma di platform tersebut. Oleh karena itu, penggunaan TikTok sebagai alat pendidikan politik harus diimbangi dengan kemampuan literasi digital dan sikap kritis dalam mengecek informasi. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa TikTok memiliki potensi besar sebagai media pendidikan politik untuk anak muda, karena dapat meningkatkan kesadaran dan partisipasi politik, meskipun pengguna sebaiknya tetap selektif dalam menerima informasi. Kata Kunci: TikTok, pendidikan politik, media sosial, generasi muda, partisipasi politik.
References

Ahmad Mursyaban Ali1) *, La Iru2), Nerlin3. Fungsi Media Sosial TikTok Dalam Mewujudkan

Pendidikan Politik Mahasiswa PPKn Universitas Halu Oleo The Function of TikTok Social

Media in Realizing Political Education for PPKn Students at Halu Oleo University. no.

April, 2026, pp. 84–104.

Ain, Q., Sari, A., & Candrasari, Y. (2023). Penggunaan Media Sosial Tiktok Sebagai Sarana

Informasi Politik Generasi Z. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(21), 568–578.

https://doi.org/10.5281/zenodo.10081522

Aurelia, F., & Ayu Candraningrum, D. (2025). Konsumsi Informasi Politik Gen Z di TikTok: Studi

Kasus Isu Tunjangan Tempat Tinggal DPR.

Bukhari, A., Sari, D., Prastiti, D. A., Dayana, W. F., & Hidaya, B. T. (2025). TIKTOK SEBAGAI

MEDIA LITERASI POLITIK PEMILIH PEMULA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4), 220–229.

Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan

Vol 16 No 8 Tahun 2026

Prefix doi.org/10.3783/causa.v2i9.2461

CAUSA

Diva Andzani, Diah Virgin, Bela Pristica, Desideria L. Dwihadiah. ANALISIS PERAN MEDIA SOSIAL

DALAM PROSES MEDIATISASI POLITIK: PERSPEKTIF KOMUNIKASI POLITIK DAN PARTISIPASI

PUBLIK. no. 1, pp. 1003–11.

Enzelica, Geby, et al. Persepsi Politik Generasi Z Di TikTok : Analisis Teori Ekologi Media. 2025,

pp. 97–104.

Hajri, Priazki, et al. Penguatan Konsep Pendidikan Politik Generasi MudaPemilih Pemula Jambi

Melalui Kuliah Umum Pendidikan Politik. no. 01, 2024, pp. 1–10.

Idris U. (20252). Media Sosial dan Transformasi Komunikasi Politik. Jurnal Kajian Politik Islam,

8(2), 49–71.

IDRIS, UMAR YADI. Media Sosial Dan Transformasi Komunikasi Politik Umar Yadi Idris. no. 2,

pp. 49–71.

Kusnadi, Edi, et al. Peran Media Sosial Tiktok Dalam Membangun Preferensi Politik Gen Z Di

Kalangan Mahasiswa Universitas Islam Nusantara. no. 2, 2025.

Natalia, D., Sasmita, F., Ridwan, M., Ahmad, S., Ilmu, P., Sosial, P., & Makassar, U. N. (2025).

Partisipasi Politik Generasi Z: Peran Media Sosial.

Natalia, Devitri, et al. Partisipasi Politik Generasi Z: Peran Media Sosial. 2025, pp. 15772–78.

Purwanti, Silviana. PENGGUNAAN APLIKASI TIKTOK SEBAGAI MEDIA HIBURAN BAGI GENERASI Z.

no. 02, 2024, pp. 161–79, https://doi.org/10.3258/mediakom.v7i02.2004.

Qurratul Ain Adinda Sari1, Yuli Candrasari2. Penggunaan Media Sosial Tiktok Sebagai Sarana

Informasi Politik Generasi Z Qurratul Ain Adinda Sari 1 , Yuli Candrasari 2 Universitas

Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur. no. November, 2023, pp. 568–78.

Sinaga, P., Partini, A., Sadam, Z., Khalil, M. I., & Purwanti, S. (2024). PENGGUNAAN APLIKASI

TIKTOK SEBAGAI MEDIA HIBURAN BAGI GENERASI Z. 07(02), 2656–5706.

https://doi.org/10.3258/mediakom.v7i02.2004

Sonia Hafiza Putri 1, Sundari Utami2, Hendra3. SEMAYO : Persepsi Mahasiswa Pemilih Pemula

Prodi PPKn Universitas Jambi Terhadap Politik Uang Pada Pemilu Serentak 2024. no. 1,

2024, pp. 17–26.

Wahab, Nur Khalil. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Volume 9 Nomor 1 Edisi Juni 2025

Transformasi Partisipasi Politik Pemilih Pemula Melalui Pemanfaatan Media Sosial Di

Kalangan Mahasiswa FIS Unimed. 2025, pp. 245–54.

Yuliani, W. (2018). METODE PENELITIAN DESKRIPTIF KUALITATIF DALAM PERSPEKTIF BIMBINGAN

DAN KONSELING. QUANTA, 2(2). https://doi.org/10.22460/q.v2i1p21-30.642

Cover Image
Downloads
Published
2026-06-24
Issue
Vol. 16 No. 8 (2026): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
Section
Articles

How to Cite

PERAN MEDIA SOSIAL TIKTOK SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN POLITIK DI KALANGAN GENERASI MUDA. (2026). Causa: Jurnal Hukum Dan Kewarganegaraan, 16(8). https://doi.org/10.2238/s3wwj971

Similar Articles

131-140 of 159

You may also start an advanced similarity search for this article.