Faktor Penghambat Minat Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Mesin Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 1 Batipuh
- Authors
-
-
Pratama Ramadhani
Universitas Negeri PadangAuthor -
Zainal Abadi
Universitas Negeri PadangAuthor -
Fathir Aspar
Universitas Negeri PadangAuthor -
Erik Fernandes
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- faktor penghambat, minat belajar, faktor internal, faktor eksternal, Dasar-Dasar Teknik Mesin
- Abstract
- Penelitian ini dilakukan untuk menggambarkan tingkat hambatan yang berasal dari faktor internal dan eksternal, menetapkan faktor yang paling dominan, serta menguji hubungan kedua faktor tersebut dengan minat belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Mesin (DDTM) di SMK Negeri 1 Batipuh. Penelitian menerapkan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Sebanyak 35 siswa dilibatkan melalui teknik sampling jenuh atau total sampling. Data angket diolah menggunakan statistik deskriptif persentase dan korelasi Product Moment Pearson. Hasil menunjukkan bahwa faktor internal memperoleh 79,82% (kategori tinggi), sementara faktor eksternal mencapai 82,07% (kategori sangat tinggi). Metode pembelajaran menjadi faktor penghambat paling dominan dengan nilai 83,14%. Uji korelasi tidak menemukan hubungan yang signifikan antara faktor internal dan minat belajar (r = −0,039; p = 0,824), maupun antara faktor eksternal dan minat belajar (r = 0,201; p = 0,247). Adapun minat belajar siswa berada pada kategori tinggi dengan persentase 71,68%. Secara deskriptif, tingkat hambatan eksternal lebih tinggi daripada internal, tetapi keduanya tidak terbukti berhubungan secara signifikan dengan minat belajar pada kelompok yang diteliti.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
1. Abidin, Z., & Purnamasari, M. (2023). Peran Kompetensi Sosial Guru Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa (Sebuah Keharusan Yang Tak Bisa Ditawar). Research and Development Journal of Education, 9(1), 513. https://doi.org/10.30998/rdje.v9i1.16900
2. Adi Saputra, & Susilaningsih, J. (2023). Jurnal 'Tata Arta' UNS, Vol. 9, No. 2, hlm 142-153. Detikproperti, 9(2), 142–153. https://jurnal.uns.ac.id/tata/article/view/92820
3. Ady, A. C., Ismail, I., & Asham, A. (2025). Hubungan Antara Gaya Belajar, Kemandirian Belajar, Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Kelas VIII SMP Negeri Se-Kecamatan Labakkang. Bioscientist: Jurnal Ilmiah Biologi, 13(2), 1245–1255. https://doi.org/10.33394/bioscientist.v13i2.16437
4. Afriani Khairunnisa Sya'roni, A. K., Adiva, S. W., Kumarsanuh, F., Fadhil, H., & Djaniwa, W. M. (2024). JKIP: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Metode Diskusi untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa dalam Proses Belajar Mengajar, 5(2), 200–204.
5. Agustin, M. S., Sumbawati, M. S., & Nur Kholis, F. A. (2025). Literatur Review: Hubungan Antara Minat Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Siswa, 14(2), 113–118.
6. Ajeng Metha Lutfyana, A. M. (2022). Diterimanya Hasil Belajar Praktikum Akuntansi: Peran Mediasi Minat Belajar. Ojees Jurnal Kependidikan, 20(01), 176–197.
7. Amanda, K. N., Armandari, M. O., & Ambarwati, N. S. S. (2024). Pengaruh Kesadaran Lingkungan Mahasiswa Tata Rias UNJ terhadap Minat Beli Produk Green Cosmetic. Academy of Education Journal, 15(2), 1308–1316. https://doi.org/10.47200/aoej.v15i2.2430
8. Ananda Putri, A. P. (2022). Pengaruh Minat Siswa Pada Pembelajaran IPA Terhadap Hasil Belajar Siswa MTs Muallimin Univa Medan. Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies, 3(1), 97–104. https://doi.org/10.47467/tarbiatuna.v3i1.2599
9. Baringbing, A., Abi, A. R., & Silaban, P. J. (2022). Analisis faktor rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas vi sd analysis of students' low interest in ma. Jurnal Pajar: Pendidikan Dan Pengajaran, 6, 1065–1072.
10. Oroh, R. R. (2024). Relevansi Pendidikan Kejuruan Suatu Analisis Keterampilan Siswa dan Kebutuhan Industri Jasa Konstruksi. Penerbit Tahta Media Grup.
11. Furqon, M. (2024). Minat belajar. Angewandte Chemie International Edition, 7, 951–952.
12. Hamdhani, H. (2023). Jurnal Didactical Mathematics, 5(2), 340–347. https://ejournal.unma.ac.id/index.php/dm
13. Hariri, H., Karwan, D. H., & Haenilah, E. Y. (2020). Motivation and Learning Strategies: Student Motivation Affects Student Learning Strategies, 10(1), 39–49. https://doi.org/10.12973/eu-jer.10.1.39
14. Hidayat, T. (2025). Analisis Faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Siswa Kelas XI IPS. Jurnal JUPE2, 3(2), 203–215. https://doi.org/10.54832/jupe2.v3i2.552
15. IBM. (n.d.). One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test. https://www.ibm.com/docs/en/spss-statistics/30.0.0?topic=tests-one-sample-kolmogorov-smirnov-test
16. Baniarti, I., & Hermanto, F. (2022). Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar, 4(2), 90–101.
17. Namira, I. A., Andayani, S. W., & Setyaningsih, R. (2023). Analisis faktor kesulitan belajar pengolahan pastry dan bakery pada siswa kelas XI.
18. Isriyah, M., & Mawaddati, I. R. (2025). Efektivitas Teknik. CONSILIUM Journal: Journal Education and Counseling, 69–75.
19. Khosiyono, B. H. C., Suwandi, P. E., Rahmaningrum, K., Mulyosari, T., Mulyantoro, P., & Sari, Y. I. (2023). Strategi Pembelajaran Diferensiasi Konten terhadap Minat Belajar Siswa dalam Penerapan Kurikulum Merdeka. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 57–66.
20. Larasati, & Sugiyem. (2023). Analisis Kesulitan Belajar Siswa Kelas XI Dalam Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Pola Digital di SMK NU Banat Kudus, 1–10.
- Downloads
- Published
- 2026-11-03
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Aldi Putra, Jasman, Yogi Dian Alfana, Fathir Aspar, ANALISIS KUALITAS SARANA BENGKEL LAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PRAKTIK PENGELASAN DI SMK NEGERI 1 SUNGAI LIMAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Deska Giando, Junil Adri, Wanda Afnison, Fathir Aspar, PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTEK PENGELASAN KELAS XI DI SMK NEGERI 1 LEMBAH MELINTANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Juhaeva Al-badriyah Maanggopa, Talabuddin Umkabu, Susiani Nuzum Nikmah, IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MI AR-RIDHA BENYOM JAYA 1 KABUPATEN JAYAPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Zikri Nauval, Abdillah Sinurat, Elsa Mawaddah, Gusmianti Simbolon, Ira Artaty Siregar, Sustina Arba Harahap, Syifa Nadira, Yara Tama Rangkuti, PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM DI MI/SD PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Miftahul Jannah, Penerapan Games-Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Kelas X SMA Al-Manar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Miftahul Jannah, Penerapan Games-Based Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Kelas X SMA Al-Manar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurhasanah, Putri Octa Hadiyanti, PENGARUH GAME ZEP QUIZ MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV UPT SDN 006 TERPADU KUBANG JAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lintang Sekar Arum, Harmanto, Siti Maizul Habibah, Rianda Usmi, PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS CANFRIS (MEDIA CANVA DENGAN PROYEK INFOGRAFIS) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MURID DI KELAS VIII SMP NEGERI 62 SURABAYA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nabillatus Salma Aurany, PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI MOTION GRAPHIC PADA MATERI PROSES FOTOSINTESIS TUMBUHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anik Maghfiroh, Lintang Azzikra Gantari, Rayya Salsabil, Elva Cinta Lamiis Susanto Putri, Rachel Artahsasta Debora Rumapar, Hidayah Desti Khayrunnisa, Putri Setyaningrum, PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL TATA RIAS WAJAH KARAKTER BADUT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TATA RIAS WAJAH KHUSUS BAGI MAHASISWA TATA KECANTIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ikma Ni'matul Hidayah, Sukma Perdana Prasetya, PENGEMBANGAN MEDIA FLASH-CARD BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X IPS PADA PROSES PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMA NEGERI 1 DRIYOREJO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kharisma Shofi’i Isnaini Mirfaqo, Nia Kusstianti, Novia Restu Windayani, Sri Usodoningtyas, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL RIAS WAJAH GERIATRI UNTUK MATA MENURUN PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 8 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



