TATA KELOLA KOLABORATIF DALAM MEWUJUDKAN PEMERATAAN AKSES PENDIDIKAN TINGGI MELALUI PROGRAM SATU KELUARGA SATU SARJANA DI KOTA SURABAYA
- Authors
-
-
Anis Nadiya
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Marinda Putri Ketieriella
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Annisa'ul Fitriah
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Taurista Rachma Safrina
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Indah Prabawati
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Meirinawati
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor
-
- Keywords:
- Collaborative Governance, pemerataan pendidikan, pendidikan tinggi, Program Satu Keluarga Satu Sarjana
- Abstract
- Pemerataan akses pendidikan tinggi masih menjadi tantangan, terutama bagi masyarakat dari keluarga kurang mampu yang memiliki keterbatasan ekonomi. Pemerintah Kota Surabaya berupaya mengatasi permasalahan tersebut melalui Program Satu Keluarga Satu Sarjana yang melibatkan berbagai pihak dalam mendukung keberlanjutan pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tata kelola kolaboratif dalam mewujudkan pemerataan akses pendidikan tinggi melalui program tersebut di Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan yang dipilih secara purposive, meliputi pihak Dinas Sosial, Bappeda, perwakilan perguruan tinggi, dan mahasiswa penerima manfaat. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program melibatkan kolaborasi antara pemerintah daerah, perguruan tinggi negeri maupun swasta yang dianalisis melalui empat dimensi Collaborative Governance Ansell dan Gash (2008), yaitu kondisi awal, desain kelembagaan, kepemimpinan fasilitatif, dan proses kolaborasi. Meskipun kolaborasi telah mendukung penyediaan bantuan pendidikan, pelaksanaannya masih menghadapi kendala berupa keterbatasan kapasitas program dan persyaratan penerima manfaat yang belum dapat dipenuhi oleh seluruh masyarakat sasaran.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Ansell, C., & Gash, A. (2008). Collaborative governance in theory and practice. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(4), 543–571. https://doi.org/10.1093/jopart/mum032
Badan Pusat Statistik Kota Surabaya. (2025). Persentase penduduk miskin Maret 2025 turun menjadi 3, 56 persen. BPS Kota Surabaya.
Badan Pusat Statistik. (2025). Angka partisipasi kasar (APK) perguruan tinggi (PT) menurut provinsi, 2025. Badan Pusat Statistik.
Creswell, J. W. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.
JatimTimes. (2025, 26 April). Lewat Omah Ilmu Arek Suroboyo, anak penerima program 1 Keluarga Miskin 1 Sarjana bisa kuliah gratis. https://jatimtimes.com/baca/336078/20250426/110400/privacy
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Moleong, L. J. (2021). Metodologi penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.
Pemerintah Kota Surabaya. (2026a). Peraturan Wali Kota Surabaya Nomor 4 Tahun 2026 tentang Pemberian Bantuan Biaya Perkuliahan/Pendidikan. JDIH Kota Surabaya.
Pemerintah Kota Surabaya. (2026b). Peraturan Wali Kota Surabaya Nomor 33 Tahun 2026 tentang Perubahan atas Peraturan Wali Kota Nomor 4 Tahun 2026 tentang Pemberian Bantuan Biaya Perkuliahan/Pendidikan. JDIH Kota Surabaya.
Provan, K. G., & Kenis, P. (2008). Modes of network governance: Structure, management, and effectiveness. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(2), 229–252.
RRI. (2026, 9 Juli). ICMI Jatim dukung Program Satu Keluarga Satu Sarjana Pemkot Surabaya. https://rri.co.id/surabaya/info-pemda/2556685/icmi-jatim-dukung-program-satu-keluarga-satu-sarjana-pemkot-surabaya
Suara Surabaya. (2024). DPRD komitmen kawal program Pemkot Satu Keluarga Miskin Satu Sarjana tepat sasaran. https://www.suarasurabaya.net/kelanakota/2024/dprd-komitmen-kawal-program-pemkot-satu-keluarga-satu-sarjana-tepat-sasaran/
Suryadi, A. (2012). Pendidikan, investasi SDM, dan pembangunan: Isu, teori, dan aplikasi untuk pembangunan pendidikan dan sumber daya manusia Indonesia. Widya Aksara Press.
Tilaar, H. A. R. (2012). Kaleidoskop pendidikan nasional. Kompas.
Tilaar, H. A. R., & Nugroho, R. (2016). Kebijakan pendidikan: Pengantar untuk memahami kebijakan pendidikan dan kebijakan pendidikan sebagai kebijakan publik. Pustaka Pelajar.
- Downloads
- Published
- 2026-11-01
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Ajiza Khumaini, Wiwin Fachrudin Yusuf, Ali Mohtarom, STUDI KOMPARASI MANAJEMEN KELAS TPQ METODE QIROATI 5 JILID DAN 6 JILID DI KABUPATEN PASURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Indah Riska Ana Savitri, Marwan Sileuw, Luluk Wahyunengsih, ANALISIS REPRESENTASI MATEMATIS SISWA INKLUSI DALAM MENYELESAIKAN SOAL PECAHAN DI SD JUARA AL HIKMAH JAYAPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Chellsy Mega Verginia, Anjelia Permata Yudha Lestari, Tatiya Dwi Amelia, Desi Rahma Safitri, Apri Kartikasari H.S, INOVASI LAYANAN DAN STRUKTUR ORGANISASI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KOTA MADIUN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA MASYARAKAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Friska Manurung, Nurliani Siregar, MENINGKATKAN KEPEDULIAN RESPONS KEKRISTENAN TERHADAP KEMISKINAN: SUATU KAJIAN TEOLOGIS BERDASARKAN PERSPEKTIF ALKITAB , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nor Mukhamad Syaikhuna, Syarifuddin Khoirul Mu'is, Syailin Nichla Choirin Attalina, PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF MAGIC STICK UNTUK MENGURANGI LEARNING OBSTACLE PADA KONSEP GEOMETRI SUDUT SISWA KELAS IV , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Wandaruni Iha, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KAHOOT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS X-1 DI MAPN KOYA BARAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amelia Endah Nur Izzah, Desi Eka Pratiwi, PENGEMBANGAN E-BOOK MATEMATIKA BERBASIS STEM MELALUI PEMBELAJARAN DIGITAL LEARNING DI KELAS V SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Nuraini, Fida Chasanatun, Hermawati Dwi Susari, PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KESIAPAN SEKOLAH (SCHOOL READINESS) UNTUK MASUK SEKOLAH DASAR DI TK KATOLIK SANTO BAVO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Verlita Windy Rustyasari, Husna Qurrotul Aini, Amanda Nur Intan Jelita, Aisyah Aulia Maulida, LITERATURE REVIEW: PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mozaretha, Danang Wijoyanto, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE DENGAN FITUR AUTO CORRECT DAN POP-UP BOOK DIGITAL UNTUK MATERI MENULIS AKSARA JAWA SANDHANGAN SWARA PADA SISWA KELAS V SDN MOJOKEMBANG PACET , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



