TATA KELOLA KOLABORATIF DALAM MEWUJUDKAN PEMERATAAN AKSES PENDIDIKAN TINGGI MELALUI PROGRAM SATU KELUARGA SATU SARJANA DI KOTA SURABAYA
- Authors
-
-
Anis Nadiya
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Marinda Putri Ketieriella
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Annisa'ul Fitriah
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Taurista Rachma Safrina
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Indah Prabawati
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Meirinawati
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor
-
- Keywords:
- Collaborative Governance, pemerataan pendidikan, pendidikan tinggi, Program Satu Keluarga Satu Sarjana
- Abstract
- Pemerataan akses pendidikan tinggi masih menjadi tantangan, terutama bagi masyarakat dari keluarga kurang mampu yang memiliki keterbatasan ekonomi. Pemerintah Kota Surabaya berupaya mengatasi permasalahan tersebut melalui Program Satu Keluarga Satu Sarjana yang melibatkan berbagai pihak dalam mendukung keberlanjutan pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tata kelola kolaboratif dalam mewujudkan pemerataan akses pendidikan tinggi melalui program tersebut di Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan yang dipilih secara purposive, meliputi pihak Dinas Sosial, Bappeda, perwakilan perguruan tinggi, dan mahasiswa penerima manfaat. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program melibatkan kolaborasi antara pemerintah daerah, perguruan tinggi negeri maupun swasta yang dianalisis melalui empat dimensi Collaborative Governance Ansell dan Gash (2008), yaitu kondisi awal, desain kelembagaan, kepemimpinan fasilitatif, dan proses kolaborasi. Meskipun kolaborasi telah mendukung penyediaan bantuan pendidikan, pelaksanaannya masih menghadapi kendala berupa keterbatasan kapasitas program dan persyaratan penerima manfaat yang belum dapat dipenuhi oleh seluruh masyarakat sasaran.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Ansell, C., & Gash, A. (2008). Collaborative governance in theory and practice. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(4), 543–571. https://doi.org/10.1093/jopart/mum032
Badan Pusat Statistik Kota Surabaya. (2025). Persentase penduduk miskin Maret 2025 turun menjadi 3, 56 persen. BPS Kota Surabaya.
Badan Pusat Statistik. (2025). Angka partisipasi kasar (APK) perguruan tinggi (PT) menurut provinsi, 2025. Badan Pusat Statistik.
Creswell, J. W. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.
JatimTimes. (2025, 26 April). Lewat Omah Ilmu Arek Suroboyo, anak penerima program 1 Keluarga Miskin 1 Sarjana bisa kuliah gratis. https://jatimtimes.com/baca/336078/20250426/110400/privacy
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Moleong, L. J. (2021). Metodologi penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.
Pemerintah Kota Surabaya. (2026a). Peraturan Wali Kota Surabaya Nomor 4 Tahun 2026 tentang Pemberian Bantuan Biaya Perkuliahan/Pendidikan. JDIH Kota Surabaya.
Pemerintah Kota Surabaya. (2026b). Peraturan Wali Kota Surabaya Nomor 33 Tahun 2026 tentang Perubahan atas Peraturan Wali Kota Nomor 4 Tahun 2026 tentang Pemberian Bantuan Biaya Perkuliahan/Pendidikan. JDIH Kota Surabaya.
Provan, K. G., & Kenis, P. (2008). Modes of network governance: Structure, management, and effectiveness. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(2), 229–252.
RRI. (2026, 9 Juli). ICMI Jatim dukung Program Satu Keluarga Satu Sarjana Pemkot Surabaya. https://rri.co.id/surabaya/info-pemda/2556685/icmi-jatim-dukung-program-satu-keluarga-satu-sarjana-pemkot-surabaya
Suara Surabaya. (2024). DPRD komitmen kawal program Pemkot Satu Keluarga Miskin Satu Sarjana tepat sasaran. https://www.suarasurabaya.net/kelanakota/2024/dprd-komitmen-kawal-program-pemkot-satu-keluarga-satu-sarjana-tepat-sasaran/
Suryadi, A. (2012). Pendidikan, investasi SDM, dan pembangunan: Isu, teori, dan aplikasi untuk pembangunan pendidikan dan sumber daya manusia Indonesia. Widya Aksara Press.
Tilaar, H. A. R. (2012). Kaleidoskop pendidikan nasional. Kompas.
Tilaar, H. A. R., & Nugroho, R. (2016). Kebijakan pendidikan: Pengantar untuk memahami kebijakan pendidikan dan kebijakan pendidikan sebagai kebijakan publik. Pustaka Pelajar.
- Downloads
- Published
- 2026-11-01
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Ikrima Bella Faradis, Maimunah Syuja’i, PERAN PENDEKATAN INDIVIDUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA TUNAGRAHITA DI SKh YKDW 01 KOTA TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aidil Putra, INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM PROSES PEMBELAJARAN: STUDI KUALITATIF DI SMA SWASTA IT AL-HIJRAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sita Satya Rasmi, Achmad Veri Kurnyawan, Simonsius Aldiano Damon, Hery Setiyawan, MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS CANVA DAN EDUCAPLAY MELALUI GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI SISWA KELAS IV , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khaerunisa Febriana, Rizki Taufik Rakhman, Siti Khodijah Lestari, VISUAL STORYTELLING LAGU TRADISIONAL JAWA TENGAH LIR-ILIR PADA AUDIO VISUAL BOOK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mahfirotul Hidayah, Sita Isna Malyuna, Iis Daniati Fatimah, ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS IV SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhamad Disra Saputra, Wiwin Andriani, STUDI LITERATUR : EFEKTIVITAS LAYANAN BK BERBASIS AI UNTUK PERENCAAAN KARIR DI ERA SOCIETY 5.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhaimin Asrori, Nanang Budianto, M. ERICK AFANI, Kafi Anand Matur, SILABUS DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhaimin Asrori, Nanang Budianto, Muhamad Masrukhin Ubaidilah, M. ERICK AFANI, Kafi Anand Matur, SILABUS DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Eveline Naiyira Tsani Ismadi, Kheisa Nabila Berliana, Mawardi Hulinggi, PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE SEBAGAI PENDUKUNG PEMBELAJARAN DI SMA WALISONGO SEMARANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Pinter Nova Rendra, Reihan Surya Akbar, Muhammad Luthfi Rahyadi, PANCASILA DI ERA MEDIA SOSIAL: ANTARA KEBEBASAN BERPENDAPAT DAN TANGGUNG JAWAB BERMEDIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



