TATA KELOLA KOLABORATIF DALAM MEWUJUDKAN PEMERATAAN AKSES PENDIDIKAN TINGGI MELALUI PROGRAM SATU KELUARGA SATU SARJANA DI KOTA SURABAYA
- Authors
-
-
Anis Nadiya
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Marinda Putri Ketieriella
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Annisa'ul Fitriah
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Taurista Rachma Safrina
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Indah Prabawati
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor -
Meirinawati
Universitas Negeri Surabaya, IndonesiaAuthor
-
- Keywords:
- Collaborative Governance, pemerataan pendidikan, pendidikan tinggi, Program Satu Keluarga Satu Sarjana
- Abstract
- Pemerataan akses pendidikan tinggi masih menjadi tantangan, terutama bagi masyarakat dari keluarga kurang mampu yang memiliki keterbatasan ekonomi. Pemerintah Kota Surabaya berupaya mengatasi permasalahan tersebut melalui Program Satu Keluarga Satu Sarjana yang melibatkan berbagai pihak dalam mendukung keberlanjutan pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tata kelola kolaboratif dalam mewujudkan pemerataan akses pendidikan tinggi melalui program tersebut di Kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan yang dipilih secara purposive, meliputi pihak Dinas Sosial, Bappeda, perwakilan perguruan tinggi, dan mahasiswa penerima manfaat. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program melibatkan kolaborasi antara pemerintah daerah, perguruan tinggi negeri maupun swasta yang dianalisis melalui empat dimensi Collaborative Governance Ansell dan Gash (2008), yaitu kondisi awal, desain kelembagaan, kepemimpinan fasilitatif, dan proses kolaborasi. Meskipun kolaborasi telah mendukung penyediaan bantuan pendidikan, pelaksanaannya masih menghadapi kendala berupa keterbatasan kapasitas program dan persyaratan penerima manfaat yang belum dapat dipenuhi oleh seluruh masyarakat sasaran.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Ansell, C., & Gash, A. (2008). Collaborative governance in theory and practice. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(4), 543–571. https://doi.org/10.1093/jopart/mum032
Badan Pusat Statistik Kota Surabaya. (2025). Persentase penduduk miskin Maret 2025 turun menjadi 3, 56 persen. BPS Kota Surabaya.
Badan Pusat Statistik. (2025). Angka partisipasi kasar (APK) perguruan tinggi (PT) menurut provinsi, 2025. Badan Pusat Statistik.
Creswell, J. W. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.
JatimTimes. (2025, 26 April). Lewat Omah Ilmu Arek Suroboyo, anak penerima program 1 Keluarga Miskin 1 Sarjana bisa kuliah gratis. https://jatimtimes.com/baca/336078/20250426/110400/privacy
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Moleong, L. J. (2021). Metodologi penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.
Pemerintah Kota Surabaya. (2026a). Peraturan Wali Kota Surabaya Nomor 4 Tahun 2026 tentang Pemberian Bantuan Biaya Perkuliahan/Pendidikan. JDIH Kota Surabaya.
Pemerintah Kota Surabaya. (2026b). Peraturan Wali Kota Surabaya Nomor 33 Tahun 2026 tentang Perubahan atas Peraturan Wali Kota Nomor 4 Tahun 2026 tentang Pemberian Bantuan Biaya Perkuliahan/Pendidikan. JDIH Kota Surabaya.
Provan, K. G., & Kenis, P. (2008). Modes of network governance: Structure, management, and effectiveness. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(2), 229–252.
RRI. (2026, 9 Juli). ICMI Jatim dukung Program Satu Keluarga Satu Sarjana Pemkot Surabaya. https://rri.co.id/surabaya/info-pemda/2556685/icmi-jatim-dukung-program-satu-keluarga-satu-sarjana-pemkot-surabaya
Suara Surabaya. (2024). DPRD komitmen kawal program Pemkot Satu Keluarga Miskin Satu Sarjana tepat sasaran. https://www.suarasurabaya.net/kelanakota/2024/dprd-komitmen-kawal-program-pemkot-satu-keluarga-satu-sarjana-tepat-sasaran/
Suryadi, A. (2012). Pendidikan, investasi SDM, dan pembangunan: Isu, teori, dan aplikasi untuk pembangunan pendidikan dan sumber daya manusia Indonesia. Widya Aksara Press.
Tilaar, H. A. R. (2012). Kaleidoskop pendidikan nasional. Kompas.
Tilaar, H. A. R., & Nugroho, R. (2016). Kebijakan pendidikan: Pengantar untuk memahami kebijakan pendidikan dan kebijakan pendidikan sebagai kebijakan publik. Pustaka Pelajar.
- Downloads
- Published
- 2026-11-01
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Tengku Firmansyah, Abdul Aziz Shidiq, Fian Triadi, تصنيف الفصول بناء على أنماط التعليم في تعليم اللغة العربية الصف الثاني في المدرسة المتواسطة معلمين ميدان (دراسة حالة ) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kharisma Shofi’i Isnaini Mirfaqo, Nia Kusstianti, Novia Restu Windayani, Sri Usodoningtyas, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL RIAS WAJAH GERIATRI UNTUK MATA MENURUN PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 8 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Arini Salma Fuaidina, Annisa Amalia Puspita Dewi, Dea Alhidayah, Ana Nur Khikmah, PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH ALIYAH: STUDI OBSERVASI DI MA NEGERI 2 WONOSOBO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Surya Ramadhan, ANALISIS KONDISI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SISWA DI MA NURUL FURQOON BINJAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Pinoris Tua Simbolon, PANDANGAN ALKITAB TENTANG PERZINAHAN DAN PERCERAIAN SERTA RELEVANSINYA TERHADAP KEUTUHAN KELUARGA KRISTEN DI ERA MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Mala Yanwi Humaira, Kaysa Nurauliya Saffanah, Yolanda Kristi Febriana, Faidatul Maisah, Faturrahman, KURIKULUM SEBAGAI DASAR PEDOMAN: ANALISIS PERBEDAAN KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA DALAM SATU KESATUAN TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Nurhasanah, Siti Munfiatik, PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM INOVASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR ISLAM AL-BA’YAH BENGALON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mazidatul Muti’ah, Zuliana, Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Islami Siswa di SMK TIK Darussalam , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fadhilatul Jannah, Afakhrul Masub Bakhtiar, Nataria Wahyuning Subayani, ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENGIDENTIFIKASI KATA BAKU DAN TIDAK BAKU PADA TEKS NARASI KELAS V DI MI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sisna Fitri, Eni Purwanti, ANALISIS KESULITAN BELAJAR MURID PENGHAYAT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA DAN BUDI PEKERTI DI SD NEGERI CANDI 02 KABUPATEN SEMARANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



