Media, Sumber Belajar dan Penggunaan Teknologi Pembelajaran
- Authors
-
-
Intan Sintiya
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol PadangAuthor -
Khalisa Putri Syahda
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol PadangAuthor
-
- Keywords:
- media pembelajaran, sumber belajar, teknologi pembelajaran, PowerPoint
- Abstract
- Perkembangan teknologi informasi telah memberikan perubahan terhadap pelaksanaan pembelajaran, khususnya dalam penggunaan sumber belajar dan media pembelajaran. Sumber belajar merupakan segala sesuatu yang dapat dimanfaatkan untuk memperoleh informasi, pengetahuan, dan pengalaman belajar, baik melalui buku, lingkungan, manusia, maupun teknologi digital. Sementara itu, media pembelajaran berfungsi sebagai sarana untuk membantu pendidik menyampaikan materi agar lebih mudah dipahami oleh peserta didik. Salah satu media yang banyak digunakan dalam kegiatan pembelajaran adalah Microsoft PowerPoint. Media ini memungkinkan penyajian materi melalui teks, gambar, tabel, grafik, audio, video, dan animasi. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pengertian, jenis, fungsi, dan pemanfaatan sumber belajar serta penggunaan PowerPoint sebagai media presentasi dalam pembelajaran. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan mengkaji berbagai literatur ilmiah yang relevan dengan topik pembahasan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemanfaatan sumber belajar yang sesuai dapat memperluas pengetahuan dan mendukung kemandirian peserta didik. Penggunaan PowerPoint juga dapat membantu penyampaian materi secara sistematis dan menarik apabila dirancang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Oleh karena itu, pendidik perlu memilih sumber belajar yang kredibel dan menggunakan teknologi secara tepat agar proses pembelajaran berlangsung secara efektif dan bermakna.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Dwi Nanda Akhmad Romadhon. 'PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS'. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, Vol. 9, No. 2, July 2025.
Fahrul Rohman, Endang Sri Estimurti, Misyanto. 'Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint (Hyperlink) Dalam Proses Pembelajaran Jurusan Multimedia'. Jurnal Perspektif Penelitian Pendidikan, Volume. 2, Nomor 1, Tahun 2024, Halaman 25-29.
Lalu Muhamad Nasir & Akhmad Jamiludin. 'PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA'. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, Vol. 7, No. 1, Maret 2023.
Matis Iga Raspatidan & Heri Maria Zulfiati. 'PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN POWERPOINT DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK.' JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI, Volume 5, Nomor 2, Juni 2020.
Putu Desta Pramesti, I Ketut Dibia, Putu Rahayu Ujianti. 'Media Pembelajaran Daring Interaktif Berbasis Power Point Dengan Fungsi Hyperlink'. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, Volume 4, Number 2, Tahun 2021.
Silvi Nur Afifah & Lailatul Rofiah. 'PENGEMBANGAN SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK'. JIPSINDO, No. 2, Vol. 7, September 2020.
Titin Hera Widi Handayani, Ichda Chayati. 'PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR INTERNET UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PENYAJIAN PADA MATA KULIAH PENGOLAHAN MAKANAN ORIENTAL'. JPTK, Vol. 19, No. 2, Oktober 2010.
Toto Hermawan, Dian Khairiani, Muthaminnah, Iman Saifullah, Hasan Bisri. 'Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Terhadap Minat Belajar Matematika Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah'. Jurnal Hukum, Pendidikan & Sosial Keagamaan, Volume 3, Nomor 2, Tahun 2024.
Trio Gusti Mardhika, Djoko Hari Supriyanto, Sofyan Susanto. 'IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT MELALUI ZOOM TERHADAP KEEFEKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA KELAS 4'. Jurnal Pendidikan Dasar, 9 (2), Desember 2021.
Vinka Berliana Kesumawijaya, Syafira Dwi Syakina, dkk. 'Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Power Point terhadap Kegiatan Belajar Peserta Didik'. Jurnal Guru Kita, Vol. 9, No. 3, Juni 2025.
Yuliansah. 'EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT BERBASIS ANIMASI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR.' Jurnal Efisiensi - Kajian Ilmu Administrasi, Vol. XV, No. 2, Hal. 24-32, 2018.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-10-29
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- I Gede Dimas Mahawangsa, Anak Agung Ngurah Adhiputra, Putu Agus Semara Putra Giri, PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL TRI HITA KARANA UNTUK MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP N HINDU 2 SUKAWATI GIANYAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sa'diyyah Zahra, PENGUATAN LITERASI AL-QUR'AN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM PENGABDIAN MAHASISWA PAI UMSU DI DUSUN VII DESA KWALA AIR HITAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ismira, STRATEGI KEBIJAKAN PENANGGULANGAN BULLYING DI SEKOLAH MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maulid Dina Rahmawati Ilham, PENGARUH LITERASI KEUANGAN DIGITAL DAN PENGGUNAAN E-WALLET TERHADAP PERILAKU KOMSUMTIF SISWA SMK NEGERI 1 KOTA PASURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Israa Nuljia, Rozaanah, Muhajirah Binti Jamaluddin, تأثير استخدام نموذج كرة التصريف (SNOWBALL TASHRIF) على استيعاب التصريف لدى الطالبات في الصف الثاني المتوسط الإسلامي المتكامل دار المخلصين تانجونج كارنج أتشيه تاميانج , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Achmad Tony Muzaki, Muhammad Rasyid Ridho, M. Heza Ramadani, Rachmad Choirul Amri, Irawan Hadi Wiranata, IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENCEGAHAN VERBAL BULLYING DI SDN KALIPANG 4 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khairunnisa, Ellisa Fitri Tanjung, OPTIMALISASI KEGIATAN MAGHRIB MENGAJI DALAM MENUMBUHKAN SEMANGAT LITERASI AL-QUR’AN PADA SISWA SD DI KELURAHAN KEBUN LADA, BINJAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Josua Manurung, Nurliani Siregar, MEMBANGUN GENERASI BERKARAKTER JUJUR MELALUI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENGHADAPI KORUPSI DAN PENCURIAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tomi Jonathan Simbolon, PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SEBAGAI SARANA TRANSFORMASI UNTUK MEMUTUS RANTAI KEBODOHAN DAN KEMISKINAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Friska Manurung, Nurliani Siregar, MENINGKATKAN KEPEDULIAN RESPONS KEKRISTENAN TERHADAP KEMISKINAN: SUATU KAJIAN TEOLOGIS BERDASARKAN PERSPEKTIF ALKITAB , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.