Penerapan Program Pohon Literasi sebagai Upaya Meningkatkan Minat Baca Siswa Melalui Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat di SD Negeri 106179 Limau Manis

• Rosa Azhara

  Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

  Author

• Evicenna Yuris

  Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

  Author

Helpi, N., & Marlia, A. (2024). Pembuatan pohon literasi dan pengelolaan perpustakaan di SD Negeri 14 Mudiak Lolo Kabupaten Solok Selatan. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(9), 1321–1324. https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps

Irawan, A. D. D., Hapsari, A. D., Pangesti, I. D., Salsabila, N. H., Ellyani, N. F., Putri, S. S., & Mutiara, S. (2026). Peningkatan literasi lingkungan melalui pemberian label nama ilmiah pada pohon di sekolah. Jurnal Pengabdian Cakrawala Candradimuka Literasi, 1(1), 20–28.

Zulfa, V., & Nugraheni, P. L. (2023). Pohon literasi sebagai sumber belajar untuk menumbuhkembangkan kepedulian lingkungan anak di Muara Gembong. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat 2023 (SNPPM -2023), SNPPM2023L-12–SNPPM2023L-17. Universitas Negeri Jakarta.

Ashar, & Idamayanti, R. (2025). Implementasi pohon literasi pada program Kampus Mengajar di SD 81 Bukamata. Abdi Samulang: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4(1), 39–45. https://doi.org/10.61477/abdisamulang.v4i1.56

Ramadhani, N., & Lestari, E. P. (2024). Pembuatan poster dan pohon literasi di SDN 25 Koto Kaciak Kecamatan Sungai Pagu Kabupaten Solok Selatan. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(9), 1300–1304. https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps

Widyawati, F., Lon, Y. S., Naring, A., Nelci, A. S., Sino, M. Y. C., & Eda, S. G. (2024). Meningkatkan kecintaan dan kesadaran literasi bagi siswa Sekolah Dasar Inpres (SDI) Ndeweng, Manggarai Barat, NTT melalui permainan pohon literasi. ACITYA BHAKTI, 4(1), 22–35. https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/ACB/index

Lutfiyah, F. (2025). Pengabdian masyarakat sebagai upaya peningkatan literasi dan kesejahteraan. Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian dan Pembangunan Lokal, 2(2), 32–42. https://doi.org/10.62951/masyarakatmandiri.v2i2.2102

Parli, M., & Angraini, R. (2024). Pendampingan peningkatan literasi siswa di SD Negeri 32 Kota Bengkulu melalui revitalisasi perpustakaan dan inovasi pembelajaran. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 5(4), 947–958. https://doi.org/10.38048/jailcb.v5i4.3806

Triwahyuni, I. G. A., Pradnyana, P. B., & Numertayasa, I. W. (2024). Implementasi pohon ilmu untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa. PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 8(1), 84–93.

• PDF