BUDAYA ISLAM DALAM ERA MEDIA SOSIAL DAN DIGITALISASI
- Authors
-
-
Naisahwa Ismawardani
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Neyla Andini Azzahra
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Muhammad Kemal Vines Shobron
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Abdul Fadhil
Universitas Negeri JakartaAuthor
-
- Keywords:
- budaya Islam, media sosial, digitalisasi, dakwah digital, transformasi budaya Islam.
- Abstract
- Perkembangan media sosial dan teknologi digital telah mengubah pola interaksi, penyebaran informasi, serta praktik budaya dan keagamaan masyarakat Muslim. Penelitian ini bertujuan menganalisis transformasi budaya Islam di era digitalisasi beserta dampak dan tantangan yang muncul, menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial menjadi ruang baru bagi dakwah dan pembelajaran Islam melalui platform seperti YouTube, Instagram, TikTok, dan podcast, sekaligus mendorong percepatan penyebaran ilmu keislaman dan revitalisasi budaya Islam di kalangan generasi muda. Di sisi lain, muncul tantangan berupa hoaks keagamaan, simplifikasi ajaran Islam, fragmentasi otoritas keagamaan, dan komodifikasi simbol Islam di ruang digital. Diperlukan penguatan literasi digital dan pemahaman keagamaan yang moderat agar transformasi ini tetap selaras dengan nilai-nilai fundamental Islam. Penelitian ini juga menegaskan pentingnya kolaborasi antara literasi digital dan pendidikan Islam dalam menjaga keberlanjutan budaya Islam di tengah perkembangan teknologi yang terus berubah.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Aslam, S. (2025). Pergeseran Otoritas Keagamaan di Era Media Sosial: Tantangan Otentisitas Tafsir dalam Konten Digital. ISME: Journal of Islamic Studies and Multidisciplinary Research. https://jurnal.mymalewa.org/index.php/ISME/article/view/273
Bahri, S. (2025). Kontribusi Peradaban Islam terhadap Sains dan Teknologi: Refleksi untuk Masa Depan Digital. Arba: Jurnal Studi Keislaman, 1(2), 111–128. https://ejournal.albahriah-institut.org/index.php/arba/article/view/10
Hernanda, M. R. B., Rozas, I. S., & Hunaida, W. L. (2024). Dampak Disrupsi Teknologi terhadap Budaya Islami di Indonesia: Analisis melalui Framework Digital Quotient. SATESI: Jurnal Sains Teknologi dan Sistem Informasi. https://www.journal.yp3a.org/index.php/satesi/article/view/3130
Ingtias, E. N. (2024). Menelusuri Jejak Media Islam: Dari Masa Klasik hingga Era Digital. https://doi.org/10.69796/miji.v4i2.238
Khamim, M. (2022). Transformasi Dakwah: Urgensi Dakwah Digital di Tengah Pandemi Covid-19. AN NUR: Jurnal Studi Islam, 14(1), 25–43. https://doi.org/10.37252/annur.v14i1.230
https://jurnalannur.ac.id/index.php/An-Nur/article/view/230
Mawaddah, A. V. (2025). Jejak Peradaban Islam di Era Budaya Digital: Transformasi dan Tantangan. Jurnal Peradaban (Filsafat, Etika, dan Agama), 5(2). https://journal.paramadina.ac.id/index.php/jpb/article/view/1248
Muthohirin, N. (2021). Da’wa in Social Media: The Views of Ustad Hanan Attaki and Felix Siauw to the Hijrah Phenomenon. Afkaruna: Indonesian Interdisciplinary Journal of Islamic Studies, 17(2), 249–270. https://doi.org/10.18196/afkaruna.v17i2.12671
https://journal.umy.ac.id/index.php/afkaruna/article/view/12671
Prayoga, A. O., & Firdaus, M. W. (2024). Islam dan Penguatan Identitas Budaya melalui Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di Era Digital. Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial 11 (12). https://journal.walisongo.ac.id/index.php/wahana/article/view/24214
Rizkiyah, A., & Shohib, M. (2024). Pemanfaatan Aplikasi Media Sosial dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Digitalisasi. Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 2(9), 350–355. https://jurnal.kolibi.org/index.php/cendikia/article/view/1789
Saidina, M. F. (2025). Perkembangan Peradaban Islam dalam Perspektif Sosial Budaya. Nizamiyah: Jurnal Sains, Sosial dan Multidisiplin, 1(2), 130–143. https://ejournal.albahriah-institut.org/index.php/nizamiyah/article/view/44
Sari, M., & Asmendri, A. (2020). Penelitian Kepustakaan (Library Research) dalam Penelitian Pendidikan IPA. Ilmu Pengetahuan Alam: Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA, 6(1), 41–53. https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/naturalscience/article/view/1555
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. https://digilib.unigres.ac.id/index.php?p=show_detail&id=43
- Downloads
- Published
- 2026-06-28
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Fanisa Azzahra, Farhat, Hafizh Akram, Syahrul Romadhon, Abdul Fadhil, Kecerdasan Al-Khwarizmi yang Mengubah Dunia , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Herma Dea Lestari, Muhammad Raihan Kamil Fuady, Firly Aurellia Rahma, Keyshi Lovly Nadam, Abdul Fadhil, PENERAPAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MELAWAN INTOLERANSI DAN CYBERBULLYING DI SOSIAL MEDIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah, Muhammad Zaid Akbar Kelrey, Oktara Fioni, Abdul Fadhil, TRANSFORMASI PERADABAN ISLAM DI ERA DIGITAL: TANTANGAN DAN PELUANG GENERASI MUSLIM MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Areta Luna Ramadhani, Muhammad Aqsha Nur Wafa, Nabila Trihapsari, Nadya Fatma Nur Rahman, Abdul Fadhil, KRISIS IDENTITAS BUDAYA ISLAM PADA GENERASI Z DI TENGAH ARUS GLOBALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Isaura Saidah, Iqlimah Az-Zahra, Sherin Anindita Nurintyas, Abdul Fadhil, PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK LITERASI EKOLOGIS BAGI GENERASI Z , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aidil Fazlur Rahman Nasution, Sa'dullah, Aisyah, Naisahwa ismawardani, Wibi Santoso, Mohamad Syahril Sabda, ANALISIS TEMATIK HADIS TENTANG PERINTAH MENINGGALKAN PERKARA YANG TIDAK BERMANFAAT DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aidil Fazlur Rahman Nasution, Sa'dullah, Aisyah, Naisahwa Ismawardani, Wibi Santoso, Mohamad Syahril Sabda, ANALISIS TEMATIK HADIS TENTANG PERINTAH MENINGGALKAN PERKARA YANG TIDAK BERMANFAAT DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aira Khalishah Nur Azizah Rotinsulu, Nisa Khoyyiroh, Syaffina Alifia Meylani, Abdul Fadhil, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS DIGITAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Surya Ramadhan, ANALISIS KONDISI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SISWA DI MA NURUL FURQOON BINJAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nabila Diah Ayu Nur Fadila, STUDENTS’ PERCEPTIONS OF USING QUORA FOR READING ACTIVITIES IN EFL CLASSROOM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhaimin Asrori, Nanang Budianto, M. ERICK AFANI, Kafi Anand Matur, SILABUS DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Arfa Adha, Anjhani Dwi Utari, Beya Lillah Sakinah, Dinda Fitriyani, Istiqomah Khairun Nisa, M. Afnan Nasrullah, Mawar Riska, Muhammad Zulkarnaen, Saibima Yusuf, PEMBUATAN PETA ADMINISTRASI DAN PERSEBARAN FASILITAS UMUM DI DESA SIALANG PANJANG BERBASIS SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Dewa Ayu Made Putri Wijayanti, Wayan Nerta, I Made Sukariawan, IMPLEMENTASI PROGRAM EDUKASI ANTI-BULLYING TERHADAP SIKAP SISWA DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus SD Negeri 1 Kawan Bangli) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Okta Rosfiani, Muhammad Ardianto Husen, Egi Prayoga Winarko, Aliyah Fauziyah, Aisyah Dzakiyah, Anisa Puspita Ningrum, Cecep Maman Hermawan, PRAKTEK PEMBELAJARAN PAI DAN BAHASA ARAB BERBASIS GAMIFIKASI DI MTS YAYASAN SATRIA JAKARTA BARAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anisa Nur Alfia, Latif, STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SDN 48 PEKANBARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shofiatul Halawah, Insani Wahyu Mubarok, Luluk Fatmawati, Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Canva dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Peserta Didik pada Materi Iklan, Slogan, dan Poster di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surabaya , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Nyoman Sudirman, Ni Made Hera Renata Sari, Ni Putu Darma Yanti, MENULIS KREATIF DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE: ANTARA PENGEMBANGAN KREATIVITAS DAN KETERGANTUNGAN TEKNOLOGI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Fadhilah Assabilillah, Nadya Fatma Nur Rahman, Farhat, Abied El Barr, Konsep Agama sebagai Nasihat dalam Perspektif Hadits: Analisis Makna dan Implementasinya dalam Kehidupan Bermasyarakat , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



