Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Kolase Dengan Menggunakan Biji Jagung Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal
- Authors
-
-
Citra Khairunnisa
Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor -
Oktrigana Wirian
Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- motorik halus, kolase, biji jagung, anak usia dini, penelitian tindakan kelas
- Abstract
- Kemampuan motorik halus merupakan aspek perkembangan penting yang perlu distimulasi sejak usia dini karena menunjang kesiapan anak dalam menulis dan aktivitas sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan kolase dengan menggunakan biji jagung terhadap kemampuan motorik halus anak di TK Aisyiyah Bustanul Athfal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan kolase dengan menggunakan biji jagung di TK Aisyiyah Bustanul Athfal. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus, melibatkan 20 anak usia 5-6 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan motorik halus anak, dengan rata-rata skor meningkat dari 60 menjadi 85 setelah implementasi kegiatan kolase. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan alternatif kegiatan yang kreatif dan edukatif untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
1. Fitriani, L. (2019). Pengaruh Kegiatan Kreatif Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, 6(1), 12-18. https://doi.org/10.1234/jpa.v6i1.123
2. Hidayati, N. (2021). Pemanfaatan Bahan Alami dalam Pembelajaran Anak Usia Dini. Jurnal Ilmu Pendidikan, 8(2), 45-50. https://doi.org/10.5678/jip.v8i2.456
3. Suyadi, A. (2020). Pentingnya Pengembangan Motorik Halus pada Anak Usia Dini. Jurnal Teori dan Praktik Pendidikan, 4(3), 30-35. https://doi.org/10.7890/jtpp.v4i3.789
4. Hasna, Dea, and Kamtini Kamtini. 2021. “Analisis Kemampuan Motorik Halus Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Kolase.” Jurnal Pelita PAUD 5(2):171–77. doi: 10.33222/pelitapaud.v5i2.1259.
5. Husnu, Umaria. 2021. “Analisis Kreativitas Kegiatan Menggambar Pada Anak Usia Dini.” JM2PI: Jurnal Mediakarya Mahasiswa Pendidikan Islam 1(2):383–401. doi: 10.33853/jm2pi.v1i2.123.
- Downloads
- Published
- 2026-10-03
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Zeni Rahmi, Oktrigana Wirian, IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSPERIMEN PENGECAPAN DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI RA MAGHFIRAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Azizah Mawarni Harahap, Oktrigana Wirian, Implementasi Metode Bernyanyi dalam Kemampuan Menghafal Surah Pendek pada Anak di RA Zakhira Medan Marelan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Siti Aulia, Ellyn Normelani, Muhammad Efendi, Rosalina Kumalawati, PEMETAAN SENTRA SASIRANGAN DAN PERSEPSI MASYARAKAT DI KOTA BANJARMASIN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Basri, Syahrul Marham, DIGITAL LEADERSHIP KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA LITERASI DIGITAL GURU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dias Bagus Saputra, Sri Minarti, MENGGALI FAKTA PENDIDIKAN ORDE BARU DI MI KAYULEMAH SUMBERREJO: ANTARA REALITAS DAN REKONSTRUKSI SEJARAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Zikri Nauval, Abdillah Sinurat, Elsa Mawaddah, Gusmianti Simbolon, Ira Artaty Siregar, Sustina Arba Harahap, Syifa Nadira, Yara Tama Rangkuti, PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM DI MI/SD PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dharma Setiawan, Irzal, Primawati, Suci Andri, PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMK NEGERI 2 PAINAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Nurhasanah, Siti Munfiatik, PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM INOVASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR ISLAM AL-BA’YAH BENGALON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anggun Monica Selviana, Fadilah Nur Sya’bani, Sa’dullah, Iqtharoza Nugraha, Muhamad Zaky, Mohamad Syahril Sabda, PRINSIP MENINGGALKAN PERKARA YANG MERAGUKAN DALAM HADIS: ANALISIS MAUDHU'I TERHADAP HADIS DA' MA YARIBUKA ILA MA LA YARIBUKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Achmad Alfin Mubarok, Sri Minarti, PENGARUH KEBIJAKAN DINAS PENDIDIKAN BOJONEGORO TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM TRANSFORMASI DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Nengah Sueca, Ni Putu Darma Yanti, Ni Made Hera Renata Sari, EFEKTIFITAS PENGGUNAAN PAPAN TULIS PINTAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tiara suwandy, Ade Nur Isnaini, Wulan Nur Halizah, Cholidah, EKSPLORASI ETOMATEMATIKA PADA MUSEUM TANAH DAN PERTANIAN DI KOTA BOGOR SEBAGAI BAHAN AJAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



