ANALISIS PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK ERA DIGITAL PADA SANTRI KELAS X
- Authors
-
-
Selly Safina
Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- Akidah Akhlak, era digital, problematika pembelajaran, santri, madrasah tahfiz
- Abstract
- Digitalisasi telah mengubah banyak sisi kehidupan, termasuk cara peserta didik belajar di madrasah, dan pembelajaran Akidah Akhlak tidak luput dari perubahan tersebut. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis problematika pembelajaran Akidah Akhlak pada santri kelas X MAS Tahfizhil Quran Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara di tengah arus digitalisasi tersebut. Metode yang digunakan bersifat deskriptif-kualitatif dengan jenis penelitian lapangan, memadukan kajian pustaka dengan wawancara kepada tiga perwakilan santri dari kelas X A, X B, dan X C yang dilakukan penulis selama Praktik Kerja Pendidikan (PKP) di madrasah tersebut. Temuan yang muncul justru terasa ironis untuk ukuran zaman serba digital: pembelajaran masih didominasi metode ceramah yang dirasa monoton oleh santri, jam pelajaran siang membuat mereka gampang mengantuk dan sulit fokus, dan sejauh ini belum ada satu pun media atau alat digital yang dipakai di kelas. Padahal santri sendiri berharap materi Akidah Akhlak dikemas lebih menarik, misalnya lewat film animasi, agar tidak lagi terasa membosankan. Sejumlah langkah dapat diambil untuk menjawab persoalan ini, antara lain memperkaya variasi metode mengajar, memanfaatkan media digital secara terarah, meningkatkan kompetensi digital guru, dan tetap menjaga keteladanan sebagai inti pembelajaran Akidah Akhlak.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
'Afuwah, R., & Rosida, U. 2025. "Peran Guru PAI dalam Pembentukan Akhlakul Karimah di Era Digitalisasi Pendidikan". Perspektive. No. 2. Vol. 18.
Hidayat, M. T., & Lubis, A. F. 2023. "Literasi Digital Santri dan Ketahanan Ideologis: Studi Multi-Situs di Pesantren Sumatera Utara". Islamitein: Journal of Islamic Education. No. 1. Vol. 5.
Jihan, Ismaya, B., Kurdi, M. S., Sudarwati, N., & Kurdi, M. S. 2023. "Permasalahan dan Tantangan Pendidikan Islam Modern di Tengah Era Digitalisasi". Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam. No. 3. Vol. 12.
Kusumawati, S. P. 2021. "Pendidikan Aqidah-Akhlak di Era Digital". Edusoshum: Journal of Islamic Education and Social Humanities. No. 3. Vol. 1.
Makmun, S., & Mubin, A. 2025. "Pendidikan Akhlak Islam sebagai Upaya Membentengi Anak dari Dampak Buruk Teknologi Informasi". Rausyan Fikr. No. 1. Vol. 21.
Nasywa Shofi, A. R. 2025. "Tantangan dan Peluang Pendidikan Islam di Era Digitalisasi dalam Sudut Pandang Guru Akidah Akhlak". Maliki Interdisciplinary Journal. Vol. 3.
Noor, M., Iqbal, M., Destikasari, Naryani, A., & Fauziyah, R. N. 2025. "Integrasi Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Negeri di Era Digital". Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. No. 4. Vol. 10.
Nuranisa, Ulfatussadiyah, Fadilah, S., Sumarna, M. A., & Rosadi, A. 2025. "Pemanfaatan Multimedia dalam Pembelajaran Akidah Akhlak untuk Meningkatkan Motivasi Belajar di MTs Al-Atiqiyah". Al-Alim: Jurnal Pendidikan Agama Islam. No. 1. Vol. 1.
Rahma, A. 2024. Problematika Pembelajaran PAI dalam Pembinaan Karakter Religius Peserta Didik (Studi tentang Pemanfaatan Smartphone di Kalangan Peserta Didik SMA N 1 Kalasan Tahun Ajaran 2023/2024). Skripsi. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Ramadhan, W. R., & Anam, S. 2025. "Strategi Guru Akhlak dalam Menghadapi Tantangan Pembelajaran di Kelas 4 SD IT Ihya As-Sunnah Singkut". Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. No. 4. Vol. 10.
Rasyid, K. 2025. Problematika Penggunaan Smartphone dan Dampaknya terhadap Perilaku Siswa dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X MAN 2 Bantul. Skripsi. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Salsabillah A., A., & Zainuddin. 2022. "Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter Santri di Lingkungan Pondok Pesantren Tahfidz di Era Digital". Journal of Social Outreach: Jurnal Pengabdian Masyarakat. No. 2. Vol. 1.
Sugiyono. 2022. Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan R& D. Bandung: Alfabeta.
Zaimina, A. B., & Zahrah, F. 2024. "Literasi Digital dalam Pembelajaran Akidah Akhlak di Era Society 5.0: Analisis Pustaka Tematik". Al-Adabiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam. No. 2. Vol. 5.
Zuhro, I. N. 2024. "Peran Guru Mata Pelajaran Akidah Akhlak dalam Menghadapi Era Digital di Madrasah Tsanawiyah Excellent Zainul Hasan Balung Jember". IJIT: Indonesian Journal of Islamic Teaching. No. 1. Vol. 7.
- Downloads
- Published
- 2026-09-30
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Syafana Azelita Putri, Desi Eka Pratiwi, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK BUKU CERITA PETUALANGAN INTERAKTIF BERBASIS ETNOSAINS PEMBELAJARAN IPA KELAS 5 SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amalia Nur Afifah, Achmad Kurniawan Pasmadi M.P.I, STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF DALAM MATA PELAJARAN BAHASA ARAB (STUDI JURNAL-JURNAL ILMIAH) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ikrima Bella Faradis, Maimunah Syuja’i, PERAN PENDEKATAN INDIVIDUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA TUNAGRAHITA DI SKh YKDW 01 KOTA TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Huan Akmal Hasibuan, Pelaksanaan Pembelajaran Fiqih dalam Meningkatkan Pemahaman dan Pengamalan Ibadah Siswa di SMA Muhammadiyah 01 Medan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Farida Nafisa Zhafira, Muhammad Taufiq, Sarmidi, RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ASSEMBLR EDU UNTUK MENGUKUR TINGKAT PEMAHAMAN SISWA KELAS VIII , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yuan Akhdam Maulana, Hendry Ismawan, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SENAM LANTAI ROLL DEPAN DI MAN 1 SAMARINDA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suhairiah, Kasful Anwar, PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ryan Syah Nst, PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 03 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tengku Firmansyah, Abdul Aziz Shidiq, Fian Triadi, تصنيف الفصول بناء على أنماط التعليم في تعليم اللغة العربية الصف الثاني في المدرسة المتواسطة معلمين ميدان (دراسة حالة ) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mahrita Nur Kumala, Fitri Umardiyah, INOVASI E-LEARNING MATEMATIKA BERBASIS WEBSITE UNTUK MENGEKSPLORASI CRITICAL THINKING SKILL PADA MATERI EKSPONEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



