PERANCANGAN KOMIK DIGITAL MEDIA EDUTAINMENT SEBAGAI UPAYA MENCEGAH PERILAKU KONSUMTIF GENERASI Z TERHADAP FENOMENA SELF-REWARD
- Authors
-
-
Choirrum Imam
Pendidikan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri JakartaAuthor -
Siti Khodijah Lestari
Pendidikan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri JakartaAuthor -
Desy Sugianti
Pendidikan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri JakartaAuthor
-
- Keywords:
- Self-Reward, Perilaku Konsumtif, Komik Digital, Edutainment
- Abstract
- Self-reward atau penghargaan diri sendiri terhadap suatu pekerjaan yang telah diselesaikan telah menjadi suatu fenomena dan tren yang sudah banyak diikuti terutama oleh Generasi Z yang baru masuk pada usia produktif, hal tersebut yang melatarbelakangi fokus dari perancangan ini. Yang paling mengkhawatirkan adalah bagaimana fenomena self-reward ini hanya dijadikan sebagai alasan untuk menjustifikasi perilaku konsumtif Generasi Z. Perilaku konsumtif ini sering kali mengakibatkan pengelolaan finansial mereka menjadi terganggu dan menuju ke arah negatif terutama bagi mereka yang baru masuk kedalam usia produktif. Penggunaan media komik digital bisa menjadi salah satu upaya untuk membantu mencegah perilaku konsumtif Generasi Z, dengan fokus untuk merancang media tersebut sebagai media edutainment memungkinkan pesan pencegahan perilaku konsumtif ini bisa lebih mudah diterima oleh kalangan Generasi Z. Perancangan ini akan menggunakan pendekatan kualitatif dengan cakupan proses pengambilan data seperti studi pendahuluan, wawancara, dan observasi. Kemudian juga akan didasari oleh kerangka berpikir Design Thinking sebagai panduan proses perancangan yang mencakup lima tahap yaitu Emphatize, Define, Ideate, Prototype dan Test.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Aksakal, N. (2015). Theoretical View to The Approach of The Edutainment. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 186, 1232–1239. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.081
Ayesha, M. (2022). Self Reward (A. Vita, Ed.). C-Klik Media.
Bender-Salazar, R. (2023). Design thinking as an effective method for problem-setting and needfinding for entrepreneurial teams addressing wicked problems. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 12(1). https://doi.org/10.1186/s13731-023-00291-2
Dimock, M. (2019, January 17). Defining generations: Where Millennials end and Generation Z begins. Pew Research Center.
Erian, A. (2025). Perancangan UI/UX Aplikasi EmoPet sebagai Media Reflektif Emosi untuk Keseimbangan Emosional Generasi Emerging Adulthood.
Feiyue, Z. (2022). Edutainment Methods in the Learning Process: Quickly, Fun, and Satisfying. International Journal of Environment, Engineering and Education, 4(1), 19–26. https://doi.org/10.55151/ijeedu.v4i1.41
Indah, F. . (2025). Digital Wattpad culture in Indonesia: Youth, romance, and the changing practices of reading and writing. Journal of Literary Prose and Society, 2(2), 52–69. https://doi.org/10.59261/jlps.v2i2.44
M. A., Safitri, W. N., Sari, A. C., & Mustikawan, A. (2025). Pengaruh Gaya Hidup dan Literasi Finansial terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa. Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Dan Ilmu-Ilmu Sosial, 7(1), 115–130. https://doi.org/10.19105/ejpis.v7i1.16937
Maulana, A., Agus Darmawan, & Tulus Rega Wahyuni. (2026). Perancangan Video Iklan Layanan Masyarakat Tentang Bahaya Pinjaman Online Bagi Individu Dengan Perilaku Social Climber. JURNAL Dasarrupa: Desain Dan Seni Rupa, 8(1), 7–15. https://doi.org/10.52005/dasarrupa.v8i1.451
Nabila, I. A., & Astuti, W. (2025b). International Journal of Cultural and Social Science THE EFFECT OF SELF-REWARD CONTENT ON CONSUMPTIVE BEHAVIOR WITH SELF-CONTROL AS A MEDIATING VARIABLE. In IJCSS (Vol. 6, Number 3).
Nurlaila, C., Aini, Q., Ninda Ela Putri, Siti Indriyani Putri, Thasya Azhari Munir, & April Laksana. (2024). Dinamika Perilaku Gen Z Sebagai Generasi Internet. Konsensus: Jurnal Ilmu Pertahanan, Hukum Dan Ilmu Komunikasi, 1(6), 43–51. https://doi.org/10.62383/konsensus.v1i6.433
OJK. (2022). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) 2022. Otoritas Jasa Keuangan (OJK). https://www.ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Pages/Indeks-Literasi-dan-Inklusi-Keuangan-Masyarakat-Meningkat.aspx
Yunarti, S., & Yai, U. (2022). Pengalaman Komikus Indonesia Dalam Memasarkan Komik Digital Melalui Instagram. https://doi.org/10.37817/ikraith-humaniora.v7i3
- Downloads
- Published
- 2026-09-16
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Vidia Novanudiya Ramadhiani, Agam Akbar Pahala, Desy Sugianti, NEGOSIASI IDENTITAS BUDAYA PAPUA MELALUI PRAKTIK MENGINANG DALAM KARYA SENI PERFORMANS “MENGUNYAH IDENTITAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khaerunisa Febriana, Rizki Taufik Rakhman, Siti Khodijah Lestari, VISUAL STORYTELLING LAGU TRADISIONAL JAWA TENGAH LIR-ILIR PADA AUDIO VISUAL BOOK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nailah Khanza, Aprina Murwanti, Siti Khodijah Lestari, RECYCLED TEXTILES USING MARINE BIOTA PATCHWORK MOTIFS IN SUSTAINABLE FASHION , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Maulid Dina Rahmawati Ilham, PENGARUH LITERASI KEUANGAN DIGITAL DAN PENGGUNAAN E-WALLET TERHADAP PERILAKU KOMSUMTIF SISWA SMK NEGERI 1 KOTA PASURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah, Muhammad Zaid Akbar Kelrey, Oktara Fioni, Abdul Fadhil, TRANSFORMASI PERADABAN ISLAM DI ERA DIGITAL: TANTANGAN DAN PELUANG GENERASI MUSLIM MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rahmatul Hidayat, PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI TENGAH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DIGITAL DI MA KEJURUAN UMMI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Jumyati Ramadhani, Rendy Nugraha, Nur Zakiah, Yudelnilastia, STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI KRISIS MORAL PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Marlgulam Zakiyan, Ellisa Fitri Tanjung, MAKNA PERINGATAN MAULID NABI SEBAGAI UPAYA PENANAMAN NILAI RELIGIUS SISWA SD KELURAHAN KEBUN LADA DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Wira Permadi, Fenomena Apatisme Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMK Muhammadiyah 04 Medan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Isaura Saidah, Iqlimah Az-Zahra, Sherin Anindita Nurintyas, Abdul Fadhil, PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK LITERASI EKOLOGIS BAGI GENERASI Z , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mazidatul Muti’ah, Zuliana, Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Islami Siswa di SMK TIK Darussalam , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Niken Ayu Lestari, Rugaiyah, THE ROLE OF DIGITAL LITERACY IN IMPROVING ENGLISH LEARNING IN THE ERA OF DIGITAL EDUCATION , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Vika Amalia Nurbaiti, Agus Wibowo, Ari Saptono, PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE DAN TINGKAT LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMAN 54 JAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



