IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEBUDAYAAN MELALUI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SMP HASANUDDIN 2 SEMARANG PADA ERA GLOBALISASI
- Authors
-
-
Ruwiyati
Universitas 17 Agustus 1945 SemarangAuthor -
Diah Ayu Mawarti
Universitas 17 Agustus 1945 SemarangAuthor
-
- Keywords:
- pendidikan kebudayaan, Seni Budaya, globalisasi, Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendidikan kebudayaan melalui pembelajaran Seni Budaya di SMP Hasanuddin 2 Semarang pada era globalisasi. Perkembangan media digital membawa tantangan tersendiri bagi dunia pendidikan, khususnya dalam menjaga nilai dan identitas budaya lokal di kalangan peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah guru Seni Budaya dengan Teknik pengumpulan data berupa wawancara semi-terstruktur. Data analisis melalui tahapann reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memaknai pendidikan kebudayaan sebagai upaya sadar untuk menanamkan nilai-nilai budaya lokal melalui pembelajaran seni. Implementasi dilakukan dengan mengintegrasikan unsur budaya lokal, seperti lagu daerah, media digital edukatif, serta kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Hal ini dinilai efektif sebagai strategi adaptif dalam menghadapi dominasi budaya popular global karena memberikan pengalaman belajar kontekstual dan bermakna. Pembelajaran Seni Budaya berperan penting dalam membangun kesadaran kultural, karakter, dan identitas peserta didik agar tetap berakar pada budaya bangsa di tengah arus globalisasi.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Hadijaya, Y., Novita, W., & Yusdiana, E. (2025). Pendidikan Sebagai Proses Transformasi Kebudayaan. ALACRITY : Journal of Education, 276–287. https://doi.org/10.52121/alacrity.v5i1.645
Helda, & Rose. (2025). Cultural Literacy In Education: Strengthening Character Through Tradition. Journal of Social, Culture and Humanities. https://e-journal.nusantaraglobal.ac.id/index.php/jusbuman/article/view/40/90
Ihwani, N. N., Rahma, D., Ayu, M. P., Catursari, J., & Wahyudin, D. (2018). Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi. Visipena Journal, 9(1), 159–172. https://doi.org/10.46244/visipena.v9i1.450
Mujahidin Farid. (2023). Pemanfaatan Konten Multibudaya Dalam Pembelajaran Seni Budaya Di Sekolah Dasar. The Elementary Journal, 1(1), 20–27. https://doi.org/10.56404/tej.v1i1.48
Normina. (2017). Pendidikan dalam Kebudayaan. Ittihad Jurnal Kopertais Wilayah XI Kalimantan, 15. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/ittihad/article/view/1930
Pravitasari, D., Septikasari, R., Yuliantoro, A. T., & Rahmawati, D. (2024). Implementasi Profil Pelajar Pancasila dalam Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya di Sekolah Dasar. JEMARI: Jurnal Edukasi Madrasah Ibtidaiyah.
Rudi Hartono, I Wayan Suastra, & I Wayan Lasmawan. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka Dalam Melestarikan Budaya Nusantara. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(2), 823–828. https://doi.org/10.62775/edukasia.v4i2.356
Solikhudin, F. (2016). Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Di Smp Wachid Hasjim 9 Sedati Sidoarjo. 04.
- Downloads
- Published
- 2026-07-10
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- I Nengah Sueca, Ni Luh Vonita, Ni Komang Trisnayanti, IMPLEMENTASI PERENCANAAN BAHASA MELALUI POSTER DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KURIKULUM MERDEKA KELAS X DI SMAN 1 SUSUT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sirojul Fuadi, Khairul Ihsan, M. Ridho Anugrah, M. Adlin, Muhammar Rizki, Nabil Alfiza, M. Kelvin, Fauzi Al Fachri, Firza Azmi, Sejarah Peradaban dan Kebudayaan Islam pada Masa Dinasti Abbasiyyah (750–1258 M) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zuhrotul Khoriroh, NILAI- NILAI PENDIDIKAN DALAM HADITS NABI ﷺ : ANALISIS HADITS TARBAWI TENTANG ADAB MENUNTU ILMU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alfi Nurfadila, Yopa Taufik Saleh, Leni Sri Mulyani, PENGARUH MEDIA PERABU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA DI KELAS IV SDN 2 PICUNGREMUK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Nung, Kasful Anwar, PENDIDIKAN ISLAM IDEAL DI ERA DIGITALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khaerunisa Febriana, Rizki Taufik Rakhman, Siti Khodijah Lestari, VISUAL STORYTELLING LAGU TRADISIONAL JAWA TENGAH LIR-ILIR PADA AUDIO VISUAL BOOK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lulu Nursifa, Adi Rosadi, Isep Supriadi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM. , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abian Ilham Musa, IMPLEMENTASI ETIKA PELAYANAN DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN PADA INSTANSI PENDIDIKAN DAERAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Juannisa Aida Fitria, Agam Akbar Pahala, Indro Moerdisuroso, AUTHORITARIAN PARENTING DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bilkis Putri Raysah, ANALISIS STRATEGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN BERBASIS DATA DI SMAN 1 KOTO BARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



