HARUN NASUTION : ISLAM RASIONAL
- Authors
-
-
Siti Ramadhani
Program Studi PAI, Fakultas Agama Islam, Universitas DharmawangsaAuthor -
Isnaini Sahara Siregar
Program Studi PAI, Fakultas Agama Islam, Universitas DharmawangsaAuthor -
Dhea Wulandari Day
Program Studi PAI, Fakultas Agama Islam, Universitas DharmawangsaAuthor -
M.A Raziq Arusani
Program Studi PAI, Fakultas Agama Islam, Universitas DharmawangsaAuthor
-
- Keywords:
- Harun Nasution, Islam Rasional, Akal dan Wahyu, Pembaruan Islam, Pendidikan Islam
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemikiran Islam rasional Harun Nasution serta menganalisis pengaruhnya terhadap perkembangan pemikiran dan pendidikan Islam di Indonesia. Penelitian menggunakan metode kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif-analitis. Data diperoleh dari karya-karya Harun Nasution, buku, jurnal ilmiah, serta berbagai literatur yang relevan dengan tema penelitian. Data kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis) untuk mengidentifikasi konsep-konsep utama dalam pemikiran Islam rasional Harun Nasution. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Harun Nasution menempatkan akal sebagai instrumen penting dalam memahami ajaran Islam tanpa mengabaikan kedudukan wahyu sebagai sumber utama agama. Konsep Islam rasional yang dikembangkannya didasarkan pada gagasan kemajuan, pembedaan antara ajaran yang bersifat absolut (qath’i) dan relatif (zhanni), serta pentingnya penggunaan metode berpikir rasional dalam memahami ajaran Islam. Pemikiran tersebut memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pembaruan pendidikan Islam melalui penguatan budaya akademik yang kritis, terbuka, dan ilmiah. Selain itu, gagasannya turut mendorong berkembangnya corak pemikiran Islam yang moderat, inklusif, dan adaptif terhadap perubahan zaman. Oleh karena itu, pemikiran Harun Nasution tetap relevan sebagai salah satu landasan dalam pengembangan pemikiran Islam kontemporer di Indonesia.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Akbar, Yogi Muhammad. (2025). Pemikiran Islam Rasional Harun Nasution dalam Mewujudkan Kerukunan Umat Beragama di Indonesia. Tesis, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Arifin, M. (2021). Teologi rasional: perspektif pemikiran Harun Nasution. LKKI
Dimyati, A. “Konsep Rasionalitas Islami dan Implikasinya terhadap Pengembangan Studi Ekonomi Islam.” Jurnal Riset dan Kajian Keislaman, Vol. 10, No. 2 (Oktober 2021). Diakses dari: https://journal.ipmafa.ac.id/index.php/islamicreview
Dinata, S. (2021). Pemikiran Harun Nasution (religius-rasional) tentang pendidikan Islam. An-Nida', 45(2), 144-156.
Hidayat, Muhammad Husnol. “Harun Nasution dan Pembaharuan Pemikiran Pendidikan Islam.” TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 1 (2015): 23–. https://doi.org/10.19105/tjpi.v10i1.636.
Irfan, M. (2018). Paradigma Islam Rasional Harun Nasution: Membumikan Teologi Kerukunan. Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama (Jisa), 1(1), 109-127.
Ismail, N., Aisyah, S., & Bakri, W. (2020). Rasionalisme dalam perkembangan ekonomi mainstrim dan Islam di Indonesia. Ijtihad: Jurnal Hukum dan Ekonomi Islam, 14(1), 65-80.
Wahyuningsih, Sri. Islam Tradisional dan Modern. Makalah, Program Pascasarjana, Universitas Nahdlatul Ulama (UNU) Surakarta, 2015/2016. Diakses dari: https://strata2.blogspot.com/2016/01/islam-tradisional-dan-modern.html
- Downloads
- Published
- 2026-06-25
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Ahmad Fani Reza Saputra, Sri Minarti, ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN KABUPATEN TUBAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DAN PEMERATAAN PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lulu Nursifa, Adi Rosadi, Isep Supriadi, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM. , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Puspita Sari Octori Pasaribu, Nurliani Siregar, PERCERAIAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENDIDIKAN IMAN ANAK DALAM KELUARGA KRISTEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amelda, PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMAN 1 KOTO BARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Achmad Alfin Mubarok, Sri Minarti, PENGARUH KEBIJAKAN DINAS PENDIDIKAN BOJONEGORO TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM TRANSFORMASI DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fina Izzati, Ahmad Kosasih, Hendi Irawan, PEMANFAATAN MUSEUM NASIONAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH PADA KALANGAN SISWA SMA DI JAKARTA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ardiansyah, Lela Nurlaila, Fanni Zulaiha, HUBUNGAN KESADARAN DIRI DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA DI SMP NEGERI 2 KADIPATEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurafni, Asri Neli Putri, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI KEGIATAN KOLASE MENGGUNAKAN SERBUK GERGAJI DAN BIJI-BIJIAN PADA KELOMPOK B PAUD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aprilia Dwi Ismawati, Mulya Fauzah Irmawati, Yustinus Sudarlin, Hery Setiyawan, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GENIALLY UNTUK MENINGKATKAN ANTUSIASME BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS IV DI SD RAHMAT SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tri Mulyaningsih, Zam zam Lukmanul Jamil STAI AL Badar Cipulus Purwakarta, Indonesia, PERENCANAAN DAN PROSES REKRUTMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



