PENGARUH PEMAHAMAN MATERI AKHLAK TERHADAP PERILAKU MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA SISWA SDN 003 BALIKPAPAN KOTA
- Authors
-
-
Muhammad Fikri Nafi Al-Awwal
Sekolah Tinggi Agama Islam BalikpapanAuthor -
Iskandar Yusuf
Sekolah Tinggi Agama Islam BalikpapanAuthor
-
- Keywords:
- Akhlak, Perilaku Kebersihan Lingkungan, Siswa Sekolah Dasar
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pemahaman siswa terhadap materi akhlak terhadap perilaku menjaga kebersihan lingkungan sekolah pada siswa SDN 003 Balikpapan Kota. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan sampel sebanyak 10 responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang mengukur dua variabel, yaitu pemahaman materi akhlak (X) dan perilaku menjaga kebersihan lingkungan sekolah (Y). Instrumen diuji validitasnya menggunakan korelasi Pearson Product Moment dan diuji reliabilitasnya menggunakan Cronbach's Alpha. Uji asumsi klasik dilakukan melalui uji normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov, dilanjutkan dengan analisis korelasi Pearson dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh item pada kedua variabel dinyatakan valid (r hitung > r tabel, Sig. < 0,05) dan instrumen sangat reliabel (Cronbach's Alpha = 0,916). Namun demikian, data residual tidak berdistribusi normal (Sig. = 0,004). Hubungan antara X dan Y bersifat positif dengan kategori sedang (r = 0,551) namun tidak signifikan secara statistik (Sig. = 0,099 > 0,05). Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 5,911 + 0,610X, dengan X menyumbang 30,3% terhadap variasi Y (R Square = 0,303), sedangkan 69,7% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model. Disimpulkan bahwa, berdasarkan sampel penelitian ini, pemahaman materi akhlak memberikan pengaruh positif namun belum signifikan secara statistik terhadap perilaku menjaga kebersihan siswa.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al-Ghazali. Ihya' Ulumuddin Jilid III. Diterjemahkan oleh Moh. Zuhri. Semarang: CV Asy Syifa, 2003.
Azwar, Saifuddin. Reliabilitas dan Validitas. Edisi ke-4. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2016.
Azwar, Saifuddin. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Edisi ke-2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2013.
Daradjat, Zakiah. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 2014.
Daryanto & Suprihatin Agung. Pengelolaan Lingkungan Sekolah. Yogyakarta: Gava Media, 2013.
Data primer hasil penyebaran kuesioner Pemahaman Materi Akhlak dan Perilaku Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah pada siswa SDN 003 Balikpapan Kota (N = 10), diolah menggunakan SPSS, 2026.
Field, Andy. Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics. 5th ed. London: Sage Publications, 2018.
Ghozali, Imam. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2018.
Green, Lawrence W. & Marshall W. Kreuter. Health Program Planning: An Educational and Ecological Approach. New York: McGraw-Hill, 2005.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar. Jakarta: Kemendikbud, 2017.
Koentjaraningrat. Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Lickona, Thomas. Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books, 1991.
Nata, Abuddin. Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia. Jakarta: Rajawali Pers, 2015.
Qardhawi, Yusuf. Halal dan Haram dalam Islam. Diterjemahkan oleh Wahid Ahmadi dkk. Surakarta: Era Intermedia, 2003.
Ramayulis. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2015.
Riduwan. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta, 2015.
Santoso, Singgih. Statistik Parametrik: Konsep dan Aplikasi dengan SPSS. Jakarta: Elex Media Komputindo, 2014.
Shihab, M. Quraish. Wawasan Al-Qur'an: Tafsir Tematik atas Pelbagai Persoalan Umat. Bandung: Mizan, 2007.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2019.
Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012.
- Downloads
- Published
- 2026-07-31
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Marlgulam Zakiyan, Ellisa Fitri Tanjung, MAKNA PERINGATAN MAULID NABI SEBAGAI UPAYA PENANAMAN NILAI RELIGIUS SISWA SD KELURAHAN KEBUN LADA DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khairunnisa, ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN ADAB ISLAMI DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 3 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ellisa Fitri Tanjung, Sri Rahayu Ningsih, IMPLEMENTASI EDUKASI ANTI-BULLYING PADA SISWA KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH 04 BINJAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Suci Ade Amanda, PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG DI KALANGAN SISWA SMKS BM APIPSU MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Dewa Ayu Made Putri Wijayanti, Wayan Nerta, I Made Sukariawan, IMPLEMENTASI PROGRAM EDUKASI ANTI-BULLYING TERHADAP SIKAP SISWA DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus SD Negeri 1 Kawan Bangli) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Setiarawati, Muhammad Husni, IMPLEMENTASI MANAJEMEN KELAS ISLAMI DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS 1 SD ISLAM TRUNOJOY , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Husaini Nuh, PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER KEAGAMAAN SISWA DI SMAN 1 TRIPE JAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mahfirotul Hidayah, Sita Isna Malyuna, Iis Daniati Fatimah, ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS IV SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sofi Nurul Fuadah, Sayyidatu Zahro, Syamsul Zalil, INTERAKSI SOSIAL SISWA DI LINGKUNGAN SEKITAR KELUARGA, SEKOLAH, DAN MAASYARAKAT: ANALISIS POLA, BENTUK, DAN NILAI INTERAKSI PADA SISWA KELAS 3 DI SD MEKKAH SCHOOL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Nurhidayah, KEBIJAKAN SEKOLAH DI SD N 05 AIR TAWAR DALAM MENGATASI KONFLIK PERILAKU DAN KETERTIBAN SISWA DI KELAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



